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學(xué)生作文500字
更新時(shí)間:2023-07-07 12:19:47
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【推薦】學(xué)生作文500字錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生作文500字 篇1

  月兒圓了,掛在高高的天空,灑著明亮的光,伴著幾朵飄逸的云,還有鉆石般閃亮的星星散落在這廣闊無(wú)垠的夜空,就這樣夜空變得更深邃,更浩瀚,也變得更神秘,更誘人!這中秋的夜啊!!!

  漫步在寧?kù)o的街道上,喧鬧了一天的城市漸漸恢復(fù)了平靜,我選了一條寧?kù)o的小街,慢慢的走著。橘黃的街燈灑著柔柔的光,像我柔柔的心事。風(fēng)輕輕的掠過(guò)我的發(fā)梢,掀起我的留海,轉(zhuǎn)個(gè)彎又鉆進(jìn)衣領(lǐng)里,我不由得縮了一下脖子,輕笑:風(fēng),涼了。我把手插衣兜里,抬起頭望著夜空中那輪嬌美的月亮,輕輕的嘆了一聲:好美!

  今晚的月色真的好美!好久沒(méi)看到這么明亮,這么柔美的月光了。有多久?心里想著,大概有好幾年了吧。不對(duì),有十年了。對(duì),是十年了。最少十年!我不禁感嘆,十年我在忙些什么?十年的生活中我竟然沒(méi)有心思去賞這輪明月,這輪中秋之夜的圓月!我癡癡的望著夜空的這輪明月像望著我久違的`戀人一樣癡迷,那心底的感動(dòng)像一條小溪,潺流不息!從來(lái)沒(méi)有像今天這樣愛(ài)戀過(guò)這輪明月。也許從來(lái)沒(méi)有像今年的中秋節(jié)這樣思念我遠(yuǎn)方的親人的緣故吧!女兒,弟弟,愛(ài)人!我想你們!

  月兒灑著幽幽的光,像我幽幽的思念!風(fēng)又來(lái)了,鉆進(jìn)我的衣兜,拉出我的手,讓我抹掉不知什么時(shí)候掛在臉頰上的淚。淚已滴落,我摸摸臉上的淚痕,臉緊緊的!舔了一下嘴角,淚水經(jīng)過(guò)的地方,咸咸的。……。。。。

  回去吧!夜深了!

學(xué)生作文500字 篇2

  卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉,一對(duì)“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻梁有點(diǎn)低,一張嘴十分愛(ài)笑,因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小小的'酒窩。這就是我,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)開(kāi)玩笑的女孩——莫潔。

  “人無(wú)完人”,是的每一個(gè)人都不可能那么十全十美,總會(huì)有那么一點(diǎn)缺陷,而我的缺點(diǎn)就是我十分倔強(qiáng)。

  記得有一次,在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道判斷題,全班同學(xué)都在爭(zhēng)議:這道題是對(duì)還是錯(cuò)?當(dāng)數(shù)學(xué)老師草率地說(shuō)是對(duì)的時(shí),大家都完全信服,而我弄不明白,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為那道題是錯(cuò)的,并且我認(rèn)為我的理由十分正確。數(shù)學(xué)老講這道題時(shí),當(dāng)他問(wèn)到我們判斷這到題的理由時(shí),我大膽的舉起手來(lái),并說(shuō)明了理由,經(jīng)證實(shí)后,確定了我的答案是正確的。

  從這件事中我明白了:相信自己,只有真理才能讓你信服,才會(huì)是正確的。

  除了這一個(gè)缺點(diǎn)以外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我的脾氣有些暴躁。

  有一次,數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè),雖然是個(gè)雙休日,但作業(yè)也有一點(diǎn)多。回到家后,我急忙拿出作業(yè)來(lái)做作業(yè)。因?yàn)槔舷胫嚎禳c(diǎn)做,快點(diǎn)做,后面好有很都作業(yè)還沒(méi)做,而煩躁不安,使精力無(wú)法集中。在想一道難題是,老是只想到,而聯(lián)不到一快兒,弄得我更加煩躁。這是,剛放學(xué)回家的表第,放下書(shū)包,叫我出去玩,我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來(lái)了:“沒(méi)是你一邊呆著去,快走開(kāi),別來(lái)煩我。”我的語(yǔ)氣似乎有點(diǎn)重,表第扭頭就走。表第走后,我覺(jué)得自己很是不該,畢竟表第也是一片好心,我怎能這樣對(duì)他呢?

  這就是我——一個(gè)剛踏進(jìn)初中門(mén)坎的女孩,我希望能在新的學(xué)校、新的班級(jí)里結(jié)識(shí)更多更好的朋友。

學(xué)生作文500字 篇3

  我們盼望已久的體藝節(jié)終于到來(lái)了。因?yàn)檫@是我們第一次參加,所以同學(xué)們都興高采烈的,格外興奮,格外激動(dòng)。

  體藝節(jié)真熱鬧啊!到處是人山人海。跑道有許多同學(xué)在參加跨欄比賽;草坪上有的同學(xué)在參加跳高,有的在參加跳遠(yuǎn);籃球場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子,有的在跳繩;小廣場(chǎng)上同學(xué)們正奮力的做著仰臥起坐……

  這時(shí),司令臺(tái)上報(bào)道說(shuō):“請(qǐng)參加4×300米接力的同學(xué),迅速到達(dá)比賽地點(diǎn),參加比賽!”話音剛落,體育委員潘翔宇便帶領(lǐng)八位同學(xué)到達(dá)了比賽地點(diǎn),他們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,非常緊張。我們拉拉隊(duì)跑上前去鼓勵(lì)他們說(shuō):“不要緊張,要放松!”

  過(guò)了一會(huì)兒,裁判老師說(shuō):“各就位,預(yù)備!”張杰第一棒,他們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,“砰”槍聲一響,張杰便開(kāi)始往前沖,可是他起跑慢了,所以目前位于第二,“沒(méi)關(guān)系!張杰加油”我們喊到。第二個(gè)是屈代麟,他接過(guò)棒拔腿就跑,可是他的耐力不行,還是沒(méi)有超過(guò)第一名。第三個(gè)是柳清洋,柳清洋奮力向前沖去,可是怎么趕也趕不上第一個(gè),雖然是這樣,但是我們都明白我們還有希望,因?yàn)檫有潘翔宇。到最后沖刺了,我們手里都捏了一把汗。這時(shí),潘翔宇接過(guò)棒子像離弦的箭飛向終點(diǎn)。他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),終于在沖刺的'一剎那我們贏得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起:“耶,我們第一名!”同學(xué)們歡呼雀躍,又蹦又跳,感到無(wú)比自豪!

  比賽雖然結(jié)束了,但勝利的喜悅依然留在同學(xué)們的腦海里!

學(xué)生作文500字 篇4

  過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些習(xí)俗還很怪,弄得我丈二跟尚——摸不著頭腦。無(wú)奈之下,我準(zhǔn)備去問(wèn)正在貼春聯(lián)的爸

  “貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!”我看見(jiàn)爸爸將“福”字倒著貼,焦急地喊起來(lái)。“沒(méi)貼錯(cuò)!”爸爸不緊不慢地回答。“那為什么要倒著貼?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“將‘福’字倒著貼是一種習(xí)俗,‘福’倒貼說(shuō)明‘福’倒(到)了!”“哦,原來(lái)是這樣!那過(guò)年還有什么習(xí)俗跟規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問(wèn)。爸爸停下手中的活,耐心地給我講解起來(lái)。

  原來(lái),過(guò)年還有一種放鞭炮的'習(xí)俗,來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái),直至今日。過(guò)年吃團(tuán)圓飯時(shí),永遠(yuǎn)少不了魚(yú)。“魚(yú)”跟“余”諧音,是象征“吉慶有余”,也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱(chēng)菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如“烈火烹油”。

  今天我知道了很多過(guò)年習(xí)俗的知識(shí),不過(guò)我覺(jué)得太迷信了!但這又仿佛是一種樂(lè)趣,只要快樂(lè)就好!何必迷信不迷信?

  同學(xué)們,我對(duì)“年”的習(xí)俗收獲很大,可我不知你們的收獲,若有更新奇的,快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

學(xué)生作文500字 篇5

  每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),人生就是我的舞臺(tái),它指引我前進(jìn),安撫我的心靈,一次又一次的讓我找到屬于我自己的自信。在我的舞臺(tái)上曾經(jīng)過(guò)許多失敗,征服過(guò)一個(gè)有一個(gè)的坎坷。最后,我走上了乒乓球這條路,為了修好這座舞臺(tái),我投入了大量的'的精力和時(shí)間,好不容,我的舞臺(tái)在不知不覺(jué)中竣工了。

  記得在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威,心里別提有多癢了。現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)在我自己的舞臺(tái)上大顯身手了,我是多么激動(dòng),多么自信。手中緊握著球拍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我路殺兵斬將,盡顯新手氣概,終于殺進(jìn)了決賽。快了!快到了!離第一越來(lái)越近了但是人外有人,天外有天。半路殺出“兩個(gè)”程咬金,雖然我不甘認(rèn)輸,但還是沒(méi)能爭(zhēng)取第一,獲得了一個(gè)第三名,當(dāng)時(shí)我是多么高興啊,雖然只是一個(gè)第三……

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,在四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,因?yàn)槲逸p敵,結(jié)果連復(fù)賽也沒(méi)進(jìn),我哭了,哭得很傷心。那次比賽讓我嘗到了輕敵和失敗的滋味。

  在后來(lái),同學(xué)們安慰我說(shuō),算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,再努力就是了,千萬(wàn)不要怪罪自己。我聽(tīng)了,擦干了眼淚,重新振作起來(lái),繼續(xù)努力向前拼搏,一路勇往直前,打算在下次重新獲得屬于我的榮耀。

  我在自己的舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,舞臺(tái)如同一位雕刻家,可出我的勇氣,可出我的毅力,使我永不放棄!

學(xué)生作文500字 篇6

  春天來(lái)了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿了希望。

  在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。

  校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上這股清香,就湊成了美麗的臘梅。

  繼續(xù)向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香跟紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。

  雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正跟我們招手呢!

  大街上,小道上,到處都是春的氣息。花壇里,冰消雪融,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。

  大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的.花朵,但我看著,仍然是這么舒服,這么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的到來(lái)。

  “唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字行。我心想:“這不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看這些小燕子,飛累了,停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么向五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

  “小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!

學(xué)生作文500字 篇7

  今天是八月十五,是一年一度的中秋佳節(jié)。爸爸交給我一項(xiàng)任務(wù),就是殺雞。說(shuō)實(shí)在的,殺雞我從沒(méi)干過(guò),但為了面子,同時(shí)被一種強(qiáng)烈的好奇感驅(qū)使著,我決定要試一試。

  我來(lái)到雞棚里,選了一只又肥又大的公雞,用繩子捆住它的腿。然后,我回屋取了菜刀。我右手拿刀,右腳踩住雞腿,又用左手按住雞頭,可是那只公雞拼死掙扎,我用上了吃奶的勁,還是不好下手。爸爸說(shuō):給它灌點(diǎn)白酒或醋,它就沒(méi)力氣了。我拿來(lái)一瓶稻米香白酒,倒了一些在碗里,說(shuō):來(lái),水酒一小碗兒,送你上西天兒……說(shuō)罷,我扒開(kāi)雞嘴,把酒灌了下去。一會(huì)兒,它便醉倒在地。我用老辦法踩住雞腿,拽住雞頭,爸爸這一招真靈,它不再掙扎了。我拿著菜刀在雞脖子上割了起來(lái)。割了一陣,我仔細(xì)看了看,骨頭已經(jīng)斷了,便想:它已經(jīng)死了,我就把它扔在地上。可是,不一會(huì)兒,它突然像飛機(jī)旋轉(zhuǎn)似的扇動(dòng)翅膀,在地上亂撲打起來(lái)。我問(wèn)爸爸:爸,這公雞怎么變成了超低空飛機(jī)了?爸爸說(shuō):雞脖子上有道白管,那是它的.氣管,只要把它割斷,雞就活不成了,你是否把它割斷了?我拾起雞一看,偏偏那根白管完好無(wú)缺。我說(shuō):喂,雞先生,板刀面還沒(méi)吃夠呀?好,我成全你。說(shuō)完,我一刀下去,公雞撲棱幾下,這回真死了。想不到,殺雞還有這么多學(xué)問(wèn)呢!我風(fēng)趣地說(shuō):安息吧,雞勇士,一會(huì)兒你會(huì)被安葬在我們的肚子里的。大家聽(tīng)了哈哈大笑。

  今天,我又學(xué)到了一樣本事,心里美滋滋、甜絲絲的,甭提多高興了。

學(xué)生作文500字 篇8

  衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年,黃河決口改道,沖刷形成了一片洼地,常年積水,史稱(chēng)“千頃洼”,面積120平方公里,其中深水面積75平方公里,碧水連天、漁歌唱晚,素有“北方江南”之稱(chēng)。水源主要來(lái)自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長(zhǎng)江水,可謂“容長(zhǎng)江、黃河于一湖――衡水湖”。

  去年暑假,我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮妗偟胶叄缓馑滩ㄊ幯暮娼o迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子;微風(fēng)拂過(guò),灑下一片龍鱗;太陽(yáng)公公高興的話,給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中,目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫(huà)一般的衡水湖。

  湖面只是畫(huà)的背景,荷花荷葉才是畫(huà)的中心。風(fēng)兒陣陣,荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者,荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候,他們跳柔美的華爾茲;風(fēng)大的時(shí)候,他們跳鏗鏘有力的刀郎舞;風(fēng)輕的時(shí)候,他們踮起腳尖,跳輕盈的'芭蕾。他們的舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。

  湖旁的柳樹(shù)是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲,柳樹(shù)們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁,柳樹(shù)們看得開(kāi)心。這幅畫(huà),活了!

  坐上小船,周游衡水湖的美景。看著小鳥(niǎo)在湖中嬉戲;聽(tīng)著樹(shù)上傳來(lái)依稀鳥(niǎo)叫;聞著陣陣荷花的清香;望著這畫(huà)一般的衡水湖,我不由感嘆:未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景,著實(shí)令人贊嘆不已。我愛(ài)家鄉(xiāng)的衡水湖。

學(xué)生作文500字 篇9

  叮當(dāng)當(dāng)……“哎呀哎呀,上課了,要遲到了,靈,你快點(diǎn)啊!要不是今天你……”紫櫻雪還沒(méi)說(shuō)完,就發(fā)現(xiàn)身后的靈早已不見(jiàn),怒氣沖沖的說(shuō):“該死的,靈,你居然又拋下我,嗚嗚嗚嗚,我怎么這么命苦啊!明明害我遲到的人是靈,你瞬移居然不帶我,再也不要理你了啦!!!”

  紫櫻雪剛踏進(jìn)教室,“紫櫻雪,你給我出去罰站,這已經(jīng)是你本學(xué)期第362次遲到了,你這個(gè)毛病能不能改一改。寫(xiě)一篇1000字的`檢討,明天中午前交給我。”

  “哦!知道了。”紫櫻雪沉沉的說(shuō),眼睛瞟到了在座位上喝咖啡的紫櫻靈。客客氣氣的說(shuō):“靈妹妹,能否問(wèn)一下,你可以和我一起嗎?”

  聽(tīng)到紫櫻雪叫自己,紫櫻靈抬起頭,說(shuō)了一句讓紫櫻雪吐血的話:“為什么?我又沒(méi)有遲到。”

  “紫!櫻!靈!”紫櫻雪一時(shí)沒(méi)控制住,喊了出來(lái),紫櫻靈知道紫櫻雪要發(fā)飆了,立刻站了起來(lái),朝旁邊的老師說(shuō),“老師,姐姐找我有事,這節(jié)課我翹課。”接著,無(wú)視老師的反應(yīng),把正在發(fā)火的紫櫻雪拽了出去。

  “紫櫻靈,你……唔,你,你干什么!”紫櫻雪剛要開(kāi)口大罵,結(jié)果被紫櫻靈一下捂住了嘴,只能發(fā)出唔唔唔的聲音,悲劇……

  “別吵,有妖怪的氣息。看來(lái)它們開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,在不把它們封印,可能會(huì)給人類(lèi)造成很大的危險(xiǎn)。”紫櫻靈放開(kāi)了手,認(rèn)真的說(shuō)。

  “那怎么辦,靈,你身為魔界公主,一定會(huì)有辦法的,對(duì)不對(duì)?”紫櫻雪說(shuō)。

  “辦法是有的,只是這個(gè)人,恐怕我們找不到。”紫櫻靈拉著紫櫻雪邊走邊說(shuō)。

  “你說(shuō)啊!誰(shuí)?我去找。”

  “好,這個(gè)人,是……”

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