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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的《時光》的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
《時光》的作文500字 篇1
去年暑假,我穿越去了“古代 ”。它可不是真的古代,而是一個叫西塘的古鎮。
之所以稱西塘為古鎮,是因為那里不僅景色優美,而且全都是像古代一樣矮矮的磚瓦房。一走進西塘,滿眼都是古色古香的建筑,青色的磚,黑色的瓦,清一色的排列,看起別有一番韻味。
整個景區,最引人注目的是那一條長長的小河。河水清澈明亮。河面上,不時有船夫在悠閑地劃船。船槳激起的微波,泛起道道波紋,給平靜的河面帶去不少生機。
我們吃好飯就去逛街了。西塘真熱鬧啊!每個景點都游客爆滿。人山人海的樣子,有點讓人害怕。我們隨著人流,穿梭在西塘的大街小巷。
走著走著,一家麥芽糖店吸引了我的目光,店主穿著古代的漢服,熟練地為顧客做著麥芽糖。麥芽糖形狀真多:有動物形狀的',有動畫人物的,還有一些是我叫不出名字的。我要了一個蝴蝶形的,妹妹要了一個小豬佩奇的。店主做的真是栩栩如生,和真的一樣。我舍不得吃,輕輕舔了一口,甜甜的,真好吃。吃完了,我又買了會冒煙的冰激凌。我一拿到,手就被冰到了,那感覺比南極還冷呢!
逛累了,爸爸帶著我們走進了魚療館休息。我舒服地把腳伸進水里,小魚馬上竄到腳上來吃臟東西,非常癢。我一邊休息,一邊享受著魚兒的按摩,好舒服!
到了晚上,西塘呈現一片祥和、寧靜。河兩邊的石拱橋上,亮起一排排紅紅的燈籠,朦朦朧朧的。妹妹穿著媽媽買的漢服小仙裙,在燈光照映的街道里走著,就像穿越到了古代的皇宮,真美啊!
西塘不僅風景優美,而且能帶你穿越到古代。我下次還想去游覽一番哦。
《時光》的作文500字 篇2
悄悄走過了童年,我在人生漫漫的旅途上奔跑著。偶爾累了,看見身后萬紫千紅的世界,便會不禁想起童年奶奶那最怡人的體溫。
奶奶是個醫生,她和我說,人最舒適的體溫是37°C半。幼稚的我睜大眼睛好奇地問,37°C半是多少,她卻不說,只是微笑著,把我摟進她的懷里,我分明地感到了她的體溫那樣令人舒適,也許,這就是37°C半吧!我想。
春天,午后的我在院子里尋覓著什么來打發時光。奶奶走過來,笑著將我微微抱起,放下,抱起,放下;然后又是抱起,放下……我不明白她為什么要像玩小貓一樣對待一個小孩,但我卻感到由衷的快樂,因為我分明感受到她手里的溫度——37°C半。
夏天,8歲的我在驕陽下踢著足球,回來之后已是臭汗淋漓,洗了一把澡之后的我還想出去瘋,卻被奶奶攔住了。她抱起我讓我去睡覺,我沒有反抗,累癱的我在她的懷里,安靜地睡著了。懷里的溫度,是我最愛的37°C半。
秋天,貪吃的我突然想起夏天最愛的西瓜,固執地叫奶奶變出來,她蹲下身子,跟我說秋天沒有西瓜,然后變魔術似的從背后拿出一個橙子,笑著遞給我,我捧著這黃澄澄的大橙子,滿意地笑了,剖開橙子,流淌出來的溫度,是最甜蜜的'37°C半。
冬天,我的腳卡進了自行車的輪子里,拔出來時鮮血淋漓,我放聲哭著,任別人如何哄都無濟于事,這時,我看見奶奶發了瘋地跑來,將我背起,又二話不說地跑向醫院,在她的背上我漸漸平靜上來,我感受到那彎彎的背上,堅定地保留著37°C半的溫度。
走過童年,當我回憶起往事,不免又想起了奶奶,想起了那段37°C半的時光。
《時光》的作文500字 篇3
時光那端的身影,個子不高,背卻不駝,穿著黑帶和背心,微微隆起的啤酒肚,從身邊走過似乎還能聞見一股香味,那是記憶里時光那端的身影。
夕陽西下,人們開始活躍在各種健身器材,小區的空地上。透過窗戶望去,好不熱鬧,老人們隨著音樂跳著舞,孩子們三三兩兩追逐嬉戲。下班的人們匆忙走在小道上,旁邊是四季常綠的常青,伴隨著夏天特有的悶熱空氣。夜,慢慢降臨了,煩躁的打開窗戶,隨著清涼的風,映入眼簾那空曠的停車位,空了好久好久。那是自家的停車位,可是開車的那個人卻不在了。
子欲養而親不在。我叛逆時,你操碎了心。我懂事時你卻不在。
時光那端的你,總是說我沒有誰誰誰家孩子好,你會總是要求我上進,會說母親總是慣著我,慣著我的那個人卻是嘴硬心軟的你。小時候你外出打工,不在我身邊,卻總會每天一個電話一打一個小時,學習心情,飲食穿著,事無巨細,你總要問上那么一問。當我慢慢長大,你回到我身邊,正好迎上了我的青春期,叛逆的我總是說著刺耳的話,慢慢的我們之間就疏離了,直到你不在我的.身邊,再也不在,倔強的我,不愿去接受啊,我無法去想象你的不在。可夜里,看著窗外的空車位,再也沒有人會在夜里回到家,打開我的房間為我去掖背角的被子,我也再也看不到夜里停在車位的車了。
時光那端愛面子的爸爸啊,你可曾知道你操心的孩子已經長大,她可以很好的照顧自己了;你知道嗎,她不在愛哭了,因為你說過,哭是弱者的表現啊,她很堅強了呢!
《時光》的作文500字 篇4
隨著學業的增加,學習越來越緊迫,加之現在期末考試將近,閑暇時光更是少之又少,所以越發顯得珍貴。
在學習生活中,閑暇時光可謂是沙漠中的一股清泉,給旅行者以力量的補充;又像是人生旅途中,微弱的一點亮光,給拼搏著以精神的激勵;它好像告訴我們要放松,坦然去面對一切挑戰,給我們以靈魂的啟迪……
回想這一年,每當考試將近,總是忙碌得不可開交,特別是期末,緊張是免不了的,每天都像繃緊了弦的鬧鐘,滴滴答答的轉個不停,現在想來,何必呢?關鍵在平時,臨時抱佛腳的用處又有多少呢?
每當做完功課,剩下的當然要做自己想做的.事,背背譜子,吹吹笛子,學門外語,樂哉,樂哉!每當這個時候,我都想大喊一聲,舒舒服服地伸個懶腰,放松一下,然后暢所欲為,但是這段時間總是有限的,總容不得我放松前的“熱身”。不過也滿足了!
閑暇的時光里,有我最快樂的記憶,在這些時光里,我總可以忘記一切煩惱和不愉快,自由的幻想世界,暢想未來,沒有任何牽絆,在這里,沒有作業的限制,沒有學業的壓力,只有自我,現實的自由天地,讓我覺得努力是值得的。
在這些閑暇的時光里,我們可以學到一些課外的特長,充分利用每一段空閑時光去充實自己,去豐富自己。
閑暇時光是自己努力的一件禮物,這件禮物可以讓我們玩成許多愿望,去給自己打氣,鼓勵自己繼續進步。
我喜歡閑暇時光,他給了我唯一的,最好的記憶,在這些時光中,讓我找到了自己,找到了真實和動力,把握它吧,既然如此,何樂而不為呢……
《時光》的作文500字 篇5
紙,自東漢蔡倫改進以來,不知多少似錦繁華,鐵馬金戈為其所重現于世間。今天,讓我作一次與紙共處的,對自身意義十分重大的回憶吧。
記得在我上一年級的時候,因所寫字形如蝦如蟆,筆力“又輕又淺”深得老師“表揚”,于是被家長送進了書法班。
上課時我整日手握一根粗而烏黑的毛筆在數不清的毛邊紙上進行楷體書寫,這何其不易!這會兒筆頭開鋒;那會兒汗滲進墨里,字便模糊不清。總之,我是班上頂差的學生,老師的頭號“敵人”,爬得最慢,拖著長長灰色影子的一只蝸牛。
可是就這樣練了幾年光陰。我有一天于家中寫學校布置的作業時,發現不修邊幅的`自己寫字居然有了驚人的變化:清一色的方塊字,干凈利落,整整齊齊。而且,還能通過觸摸來判斷紙張的優劣之分。莫非融會貫通并不只局限于知識?于是,四年級時的一天,家長來接我從寫字班回家時驚訝地發現:原本我那些破碎凌亂的紙上那些柳樹根般的粗劣字體不見了,取而代之的是一排排靈動而富有生氣的楷、隸字體。
到這時候,我才真正明白了這份筆墨所蘊含的意義:要想對博大精深的中國文化有所學習與了解,必須先從最為簡單的字與紙中尋找人與天地之間原始的靈性和奧秘。你要想真正懂得它們,了解它們,就必須不辭辛苦地從千萬字里行間與優美的字和紙進行靈魂上的交流。
在回憶中,我愛墨的淳樸與紙的厚重,我更愛紙上的墨香時光。
《時光》的作文500字 篇6
當我飛快地寫完作業后,終于有了屬于自己的悠閑時光。
我坐在陽臺上,讓陽光照耀著我,讓和煦的微風吹過我的臉頰,讓清新的空氣進入我的肺里。時光就在那毫無負擔的一刻里變得美好。
魚池中,兩條在水中暢游的'金魚也在貪婪地享受悠閑時光。它們一會兒沉入水底,好像漫步在堆滿鵝卵石的地上;一會兒又迅速游上水面,在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池,小魚們便停在被陽光照到的地方,影布石上,怡然不動。
魚池旁有許多花草。暖和的陽光灑在它們身上,嫩綠的葉子窸窸窣窣,笑著伸開手掌互相撫摸。一高興,它們手里捧著的露珠不小心灑了下來,有幾顆剛好掉在浴池里,金魚們就跑過來,品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空,不由微笑起來。笑意和暖意,滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見了那一朵花,她像一位美妙絕倫的白衣少女,赤著腳從云中翩然而至,從音樂奏響的那一刻起,便欣喜地抖開了素潔的衣裙,開始了那一場舒緩而優雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋,每當汽車經過都要咆哮一聲,好像是在做最后的沖刺,沖向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線里。當汽車遠去,高架橋也變得安靜。生活回歸于寧靜,詮釋那悠閑的時光。
綠葉、金魚、陽光、空氣。
陽光普照,微風吹拂,宇宙恬靜,我心悠悠。
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