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在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的學生作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
學生作文500字 篇1
說起學生族，我就不得不提了。學生族，大家都知道，一天到晚被學習資料或補習班壓的喘不過氣來的那些倒霉的孩子。我，就是一個非常典型的.例子。哎~~~說來話長啊！
在我幼兒園時期，我可是一個天真活潑的“小屁孩”。不知道什么叫憂愁，什么叫煩惱。但~~~但自從進入了小學六年級后......Gosh！
“媽！我回來了！”
“回來了啊！快去做作業(yè)！你知道嗎？數(shù)學就是要多做題，你做完題，給我考個好成績回來！知道沒。今天我又看中了一個補習班，每個星期六你都得給我去好好補補作文！嘿！我說小卓啊！你聽進去沒有啊！啊~~~”
“媽！讓我放松放松好不好啊？一天到晚做這些題題題，不死也要被煩死啊！”
“哎呀！兒子，不是我說你，你這整天擺弄著破電腦有啥作為啊！看看隔壁鄰居那大哥哥，他們家以前條件不是很好，他照樣考上了北大！你咋這么不爭氣啊！”
在此我說一聲！老媽，我實在發(fā)博文，對作文能力提高有好處的！這你總該不會反對吧！我看您老人家也得趕趕潮流咯！
我不知道他們那些大人懂不懂“物極必反”成語。凡事超過了自己的能力，得到的效果往往不理想。我看他們永遠都不理解我們的感受了！但溝通才是真理！
我們這幫學生族！（合）“唉~倒霉的孩子呀！”
學生作文500字 篇2
在我們班，有一位“超級”學生，他十分喜歡捉弄別人，同時也總是辦公室的常客。他，就是董彤。
做為他的朋友，我發(fā)現(xiàn)他捉弄的人已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)。有一次，他偷偷地將一個橢圓形塞到了我的手里，我一看，呀！一個鉛筆袋。這時，從遠處沖過來一個人，我趕緊將鉛筆袋扔給了他。可他卻拉開筆袋，狠狠地往天上一拋，里面的東西全撒了出來，他也不撿，反倒東踩踩、西跳跳，直到里面的筆全成了破爛，他才停了下來。接著，他又將筆袋扔到了黑板那，用它來抹黑板灰，看到那個筆袋徹底報廢了，他才把文具裝回去，又裝作沒事人似的，逃離了案發(fā)現(xiàn)場。
跟他坐一起的同桌，也傷的傷，殘的`殘。看，他們已經(jīng)開始打了起來，對方一記左拳，一記右拳，再加上了一巴掌，他不還手，他同桌再打，他仍不還手。這時，他突然問了一句：“打完了嗎？”他同桌點點頭。剎那間，他張開血盆大口，露出了他那無敵的火刨牙，對著他的同桌又啃又刨。瞧！他對著同桌的一塊肉就咬了下去，等他松開時，早已有一對快流血的牙印子刻在了上面，他再用牙輕輕一刨，那塊肉上的皮被啃了下來，同桌說：“你給我等著！”就負傷而逃了。
雖然他的所作所為像一個外星人，且時時給大家?guī)怼绑@喜”，但有時又像一只豬一樣安靜，“超級”學生可真讓人捉摸不透呀！
學生作文500字 篇3
在我住的校園里有一塊綠地，綠地上幾棵又高又大的樟樹，它們象位與藹可親的老人，這幾棵樟樹每棵都超過一百歲，是幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹了，雖然它們已經(jīng)很老了，但是依然那么郁郁蔥蔥，可以說的上是古木參天。
樟樹有四五層樓那么高，要一兩人才合抱的攏，樹冠枝繁葉茂，青翠于滴，樟樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時準備騰空而起。
夏日，烈日炎炎，樟樹就象一把綠絨大傘，為盛涼的.人擋住強烈的陽光，把炎熱給自己，把涼爽送給人們。樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代。樟樹吸入人呼出的二氧化碳，無時無刻地供給人們生存必需的氧氣。樟樹還可以防止自然災害，起洪水時，洪水經(jīng)過樹的阻擋，變得非常脆弱，不會對人的生命財產(chǎn)安全造成隱患。每當微風吹來，樟樹那撲鼻的清香便隨著風兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。樟樹給人的作用可大了！它可以提煉出樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐、農(nóng)藥的重要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟樹還可以凈化空氣、抵消噪音……
樟樹的根深深地扎在土里，任憑風吹雨打也毫不動搖。冬天，刺骨的寒風象一把鐵鉗，撕扯著樟樹的身軀，這時樟樹寧折不屈精神體現(xiàn)出來了，樟樹雖然樹枝被折斷，但樟樹的身軀絲毫沒有彎曲。樟樹如黎明的晨光，感染、震動了周圍的空氣，給大地帶來了無限生機，這股頑強的生命力，使我心中的敬佩之心油然而生。
樟樹啊，樟樹啊，我愛你的生機勃勃，更愛你的無私奉獻。
學生作文500字 篇4
你知道花兒們最最期盼的是什么嗎？對，是開花。那你知道花兒們在什么季節(jié)開花嗎？不錯，是春天！俗話說得好：“一年之季在于春”。現(xiàn)在正是春暖花開之季，你是否想隨我一起去搜索春天的信息，去聆聽春天的腳步嗎？如果想那就加快腳步跟我來吧！
你快來聽，是誰的腳步這么輕快？哦，是春姑娘的腳步。春姑娘隨著調皮的雨點兒，輕輕地走來了。雨點兒們太過調皮了，大嗓門兒把春姑娘那原本就很輕盈的腳步給遮蓋了。快聽，快聽，春姑娘又發(fā)出淅淅瀝瀝的的聲音，是那么美妙！啊！春姑娘的腳步聲也讓人心曠神怡！
你快來看，是誰的手里拿著一個大染盤，手中還拿著精致小巧的畫筆？啊，是春姑娘！這是干什么呢？疑問升上我的心頭。哦！原來她是給大自然染色。瞧！只見她先用小筆沾上綠色，輕輕地一點，一棵棵樹兒上立刻冒出一個個可愛的小生命；又見她用大號毛筆蘸上綠色，用力一揮，小草兒就都探出了小腦袋；她又用筆蘸上紅色，蘸上黃色、白色等等，一點一點撒向花兒們，花兒們立刻都漂亮極了，在風中翩翩起舞，美麗迷人。啊！春姑娘真是個繪畫能手啊！
你快來聞，什么東西這么香，讓人留連忘返？哦，還是春姑娘。只是她的'手里多了個彩色布袋。是什么呢？快點兒打開，我們都有些迫不及待了！哦，原來是各種香味。看！春姑娘拿出一縷綠絲帶，在小草們的頭上一揮。咦！小草竟然散發(fā)出一股芽寶寶們特有的氣味——甜絲絲而略有苦澀；春姑娘又拿出幾根彩色的絲帶，有紅的、黃的、白的，還有紫色的，像跳舞似的旋轉一圈，呵！花兒們各自都擁有了屬于自己的香味，沁人心脾。啊！春姑娘是個有著各種香味的美少女！
好一個花開時節(jié)，朋友，你現(xiàn)在該知道這個“花開時節(jié)”是什么樣子了吧！
學生作文500字 篇5
我叫黃楠，是一個活潑外向的女孩，我的好奇心很重，不管看見什么都要問，時常會問的媽媽啞口無言，這時媽媽就會說：“你都快把下一部《十萬個為什么》問完了。”
有一次，媽媽讓我去奶奶家拿東西，途中，發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在遠處飛翔，我想：“咦？鳥兒飛的那么快，為什么人不能飛呢？”回到家里，我仍在冥思苦想：人該怎么飛呢？突然，我靈光一閃：鳥有翅膀啊！
于是，我就跑到房間里花了一下午的時間，把我的“翅膀”做好，那是一個用紙粘成的兩個小花瓣形的翅膀，我把它安在背后，就站在院子里的`臺階上學著鳥兒飛翔的動作，展開翅膀，向下跳，一邊跳一邊扇動著翅膀。結果剛上幼兒園的我摔了一個慘兮兮，我哭著回到家。媽媽告訴我：“人是可以飛向天空，但是暫時不是用翅膀，而是坐飛機，坐飛船。”
我不僅好奇心重，我也很大度。我有一個好朋友，她是我的知心朋友，也是我從小玩到大的好姐妹，我們從來不會吵架，也不會起爭執(zhí)。
我從來都十分在意別人眼中的我，我也非常討厭在背后說別人壞話的人，我一向這樣。有一次，不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)同學與老師在我背后說些什么，弄的我很煩，我發(fā)誓一定要找出“真兇”！經(jīng)過了三天的尋找，終于找到了，結果竟是她——我的知心朋友！好姐妹！
當我問她為什么要這樣做時，她只是尷尬地笑著不答。當我告訴她，她在我心中的位置時，她哭了，她說不知道自己在我的心中的重要性，她一再請我原諒她！
沒有太多的猶豫，我答應了她。同學們都問我為什么會原諒她，我說：“因為畢竟是朋友，‘得饒人處且饒人’嘛！”
好奇心很重，也很寬容大度，這便是我獨特的個性，你記住了嗎？
學生作文500字 篇6
今天，我的好朋友楊芯蕊和我約好到我家打羽毛球，可是爸爸臨時要帶我和媽媽還有弟弟去姥姥家爬山。
我說：“爸爸，我不去姥姥家爬山了，因為楊芯蕊和我約好到我們家打羽毛球，我不能失信啊！ ”爸爸說：“徐青，你什么時候不都可以和楊芯蕊見面嗎？去姥姥家又不是經(jīng)常去，一周才去那一兩天，改天再和楊芯蕊見面吧！”媽媽說：“別爭了，徐青，你難道不想姥姥、姥爺嗎？我和你弟弟都去，你也去吧！要不然你弟弟和姥姥都會傷心的。”我說：“ 不行，楊芯蕊來了會撲空的。”媽媽說：“如果，楊芯蕊沒來，你豈不是會很無聊的嗎？”我很糾結因為我想姥姥了，最后我決定去姥姥家。在車上我還想：楊芯蕊會不會說我不守信用呢？會不會永遠不和我玩了？會不會不理我呢？會不會……我一邊想一邊抓衣服，媽媽對我說：“徐青，你怎么了？”我說：“沒……沒怎么。”我一邊說一邊低下了頭。
回到家已經(jīng)很晚了，我對爸爸媽媽說：“我想去楊芯蕊家道個歉，然后再和他一起打羽毛球好嗎？可能會很晚才能回來，好嗎？”爸爸媽媽都沒有反對，我到楊芯蕊家跟他道了歉，然后又陪他玩了羽毛球。回家后我還是覺得不開心，爸爸媽媽對我說：“你們還是好朋友，不會傷和氣的`。”聽了爸爸媽媽的話我才開心起來。
以后我和楊芯蕊一樣還是好朋友，我有什么事情請她來幫忙；她有需要我的地方就來找我?guī)兔Γ覀円院筮�是好朋友。可是失信的事讓我想起來心里還是不舒服，其實做人做事是要講信用的，以后我不能再失信了。
學生作文500字 篇7
上幼兒園時為了上小學，小學是為了考上好的中學，中學科目增多，壓力增大，老師總會說：排名代表一切，讓我們好好學，是為了長大有更好的出路，為了找一份好工作，不用那么辛苦；總是說：辛苦這幾年，幸福一輩子！中考是一次轉折，九年級雖辛苦，但不如高三；高中更是一次轉折，那一堆堆堆積如山的書，天天做不完的題目，為了的是什么？總會說：為了考上好的學校，找一份好的工作！但是，每天這樣我們開心嗎？這就真的是我們想要的嗎？我們想要的僅僅是分數(shù)嗎？
現(xiàn)在很多家長也是在為孩子們的學習擔心，每天就去上那些興趣班，補習班什么的！這樣不僅孩子會累，家長更累。孩子的童年都沒有了樂趣。學習本身是沒錯的，但被逼著學就不好！學習本是一件很好的東西，我們不能僅僅為了分數(shù)而沒完沒了的去死記硬背，高分就開心，低分就傷心，分數(shù)并不能代表什么。在學習中我們應該更注重那個過程，而不是只看重分數(shù)，那過程應該是開心的。就比如寫小說，我們不僅僅是為了看男女主角是否在一起，而是看他們在追求幸福中所經(jīng)歷的`，過程有歡樂，有悲傷。相信大家都想快樂吧！那就對了，學習也可以的，不要只注重那個分數(shù)，更要注重那個過程，過程要用心去領會，去發(fā)現(xiàn)，在學校更要學會去愛，去愛我們的老師，愛我們的同學！老師有時雖然會很兇，我想那也是擔心我們的表現(xiàn)吧！不管怎么樣，如果你愛一個人，你會發(fā)現(xiàn)他其實沒那么壞，之前你所看到的那些缺點也會變成優(yōu)點；相反，如果你恨一個人，那么你會看不慣她做的一切，你看到他你都會覺得不爽，方方面面都想超越他；但是，這樣會很累的！愛一個人比恨一個人幸福很多！
去愛吧！愛上我們的老師，愛上我們的同學，更是愛上學習...
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