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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的少年作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
少年作文500字 篇1
穿著衣裙的春姑娘悄悄地、輕輕地溜走了。從遠處箭步走來了一位身穿深綠色衣服,生氣勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著腳下的大地,大地上頓時出現(xiàn)炙熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住“他”火熱的目光,灑下一片綠茵。“他”的目光到達哪兒,哪兒就是一片驕陽。
這位少年生性活潑,心情變幻莫測,時而多云時而低矮,仿佛是催人行動的命令;時而陽光直射,好不寬恕,像威嚴的老人;時而電閃雷鳴,傾盆大雨,毫不留情地展現(xiàn)自己的個性。但“他”又是那么的可愛,因為“他”的到來,樹上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛,活像一張張綻放的笑臉。
花園中,“美人蕉”獨具一格,寬厚的綠葉中頂出幾多紅艷艷又帶點淡黃的花,亭亭玉立,說它是“美人蕉”,果然名副其實。荷花更是花中一絕,朵朵花蕾含苞待放,十分嫵媚,在那蒼綠色的大葉與澄清如鏡的池水的.襯托下,簡直就像一個個站在玉盤上跳舞的精靈。
雖然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚樸實。“他”蘊藏能量,撫愛萬物;“他”辛勤勞作,滋潤果實;“他”任勞任怨,從不為取得詩人的稱頌炫耀。
這么一個性格乖張卻又真實無比的少年,惹無數(shù)人又愛又恨的少年,他就是——初夏。
少年作文500字 篇2
青春如水中月色,倒映一段逝去的旅程,你是否會后首往事,并體味屬于自己的記憶;青春如呼嘯風聲,恍惚中有段聲音在響起,你準備好蹣跚地穿越荊棘,堅持到底了嗎?
我的回答擲地有聲,生命賦予我們的不僅是人生的長廊,更是一段正在進行的.樂章,需要我們現(xiàn)在的譜寫與傳唱,不要日日的去幻想,而是從現(xiàn)在起天天向上。不要夜夜的去渴望,而是從現(xiàn)在起步步成長。每個人都有刻骨銘心的年華,所有的淚和擁抱,所有大雨里潮濕的回憶,都隨著聚散的生命繁盛,淡去。
即使你在罪惡的深淵里自甘墜落,或是在成功的路上匍匐前進,時間的沙漏還在清晰的走,步步都踏的很穩(wěn)。如果能用什么堵截住沙漏中一滴一滴不復返的時間,就讓它停在未來。在心中留下幾絲憧憬,坎坷際遇也阻擋不住你向上的腳步,淡然一笑,任一灣淺愁融入溫柔。拖著自己沉重的翅膀,讓自己成為一只改變自我的雨燕,相信自己的飛翔!
向上吧!少年,西風慘淡,再也無力殘缺你的低吟淺唱,提煉出自己的剛毅與堅強,在苦難面前高歌而行,展現(xiàn)出自己瀟灑的胸懷,展現(xiàn)出自己不讓須眉的大氣,展現(xiàn)出自己雄渾的歌喉。
向上吧!少年,孤寂清冷雖早已撞開心扉,但閉上眼仍能感到心中一片激情。人生,是一個奮斗的過程,也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底,不拋棄,不放棄,總是能化險為夷,迎來成功。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理。
奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨。
奮斗中,比爾蓋茨毅然休學,愛其所愛,創(chuàng)立微軟。
向上吧!少年。用青春抒寫熱情和奔放,教人在激情中意氣風發(fā);用時光宣誓堅貞和不屈,教人在挫折中不懈追求。
少年作文500字 篇3
她是一位在國旗下健康成長的好少年。
她樂于助人,時時刻刻都想著幫助別人。
上個學期,我們組值日的同學中,有一名大隊委委員。因為他經(jīng)常需要在值日的那天統(tǒng)計檢查表,我們組就經(jīng)常只有4位同學參加值日。正在我們的組員們哀聲嘆氣時,她自告奮勇地站出來,說:“我來代替他掃吧,反正我有時間,閑著沒事兒,還不如做點有意義的呢。我一定遵守規(guī)則,保證不鬧事。”我們接受了他的幫助
我們沒想到的是,平時性格活潑的她,一直在認真地掃地,主動攬了不少活。看著她大汗淋漓的樣子,大家都不好意思再偷懶,一個個干勁十足,打掃得格外迅速。
她不僅樂于助人,還會為自己的夢想而堅持不懈。
她彈得一手好琴,仿佛只要指尖碰到琴鍵,就會不由自主地彈奏起來。四年級時,我和另外幾個同學要布置黑板報,中午便早早到學校。那天我晚到了,在半路遇見了她。她遠遠見了我,就笑嘻嘻地叫我。我快步走上前:“你中午不回家,在這兒干嘛?”她微笑著說:“我來這兒練琴,你看手都練紅了。”我仔細一看,這哪是練紅了,明明是把繭子練破了呀!
六一藝術(shù)節(jié)系列評選時,她評上了“器樂之星”。沒過多久,她比賽的`照片在學校展出了,她自己說,手心額頭上都是汗,太丟人了。我卻覺得,她努力的樣子最美。
她樂于助人的品德感動了我,她堅持不懈的精神感染了我。
她叫盧睿妍。在老師與同學們眼中,她就是一位在國旗下茁壯成長的新時代好少年,也是我們學習的榜樣。
少年作文500字 篇4
在這個社會上,少年是被輕視的。雖然都說少年是祖國的未來,民族的希望,但又有幾個大人尊重過少年呢?
我去吃早飯,比我后來的大人的早飯卻比我的更先做好,甚至忘了做我的早飯。這是為什么?因為少年,是被輕視的。我到新華書店去看書,那些服務員只把我們這些看書的少年趕出去,而不把看書的大人們趕出去。這是為什么?是因為我們這些少年,是被輕視的。平時在家里,大人說了算,釣魚也不準我們釣,游泳也不準我們游,甚至只讓我們學習,不讓我們玩。這又是為什么?也是因為少年是被輕視的'。像這樣輕視少年的例子還有很多,多得就像群星璀璨的銀河里的星星,無邊無際的大海里的水,浩瀚無邊的沙漠里的沙子,數(shù)也數(shù)不清。
為什么我們少年總是被輕視呢?是因為我們問年齡小?沒有經(jīng)濟收入?還是因為我們好欺負?!這難道不令人氣憤嗎?大人有能比我們好到哪里去呢?他們沒有青春的活力,知識也比我們落后,還沒有我們懂的高科技多,最重要的一點是他們也是由少年成長而來的,但為什么我們受人輕視?個問題我無法回答。但是,我希望不要再有人再提出這個問題了。
所以,我呼吁全社會,不要再輕視少年了,他們和大人一樣,都是人,都是平等的人,輕視少年就等于輕視世界的希望!
少年作文500字 篇5
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我要成為怎樣的人?每個人都會有自己的答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。
周末,我緩緩地走到樓下散步。“汪、汪、汪!”咦?大早上的怎么會有狗叫,我既害怕又驚奇。我心想:我最怕狗了,還是不往那里走了吧!“汪!”一聲比一聲響亮又悲慘的狗叫聲不斷地傳來,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我一步步地走向聲音傳來的方向。“啊!”眼前的`一幕讓我不由得尖叫起來,一群七八歲的孩子圍著一條白色的小狗。只見,他們把小狗拎起來又摔下去,他們的父母居然還在旁邊笑。
我生氣極了,邁開步子快跑過去。這時,小狗又發(fā)出一聲尖叫,很明顯小狗在反抗。其中一個媽媽上前踢了小狗一腳,我連忙上前阻止道:“阿姨,請保護小動物。”“什么?就你個小屁孩還想管我嗎?”我更加生氣了,站在小狗面前,對小弟弟說:“小弟弟,小狗是你朝夕相處的好朋友,難道你忍心讓它受傷嗎?”小弟弟聽完我的話,把小狗摟進了懷里,輕輕地撫摸它,似乎在請求小狗的原諒。小狗默默地看著男孩,伸出舌頭舔舔他的小手,表示友好。多么暖心的一幕呀!人和動物就應該這樣友好相處的。
我們需要共同努力做一個愛護動物、講文明的常山人。相信只要我們團結(jié)一心,文明一定會成為我們每個人共同的美德,地球一定會更加美麗!讓我們期待吧,總有一天,地球上會開滿文明之花!
少年作文500字 篇6
星期三的晚上,因?qū)W校要求,我和同學一齊觀看了一場老電影《少年犯》。
電影開篇鏡頭是一臺警車,拉著新進少年犯來到少年管教所。車中的一個孩子,往車窗外看,看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。鏡頭跟著母親和妹妹走,妹妹從人行道跑到車道,從車道跑到人群中,之后絆倒了,舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽,這個車中的`孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有“嘟嘟”的警笛聲,天空仍然下著蒙蒙的細雨。這個鏡頭顯得十分悲傷,我在想:或許,這個孩子的心必須很痛,他或許在流淚。
這電影中最突出的是方剛。從我的角度看,他是一個社會的流氓。在課堂上,他并沒有認真聽講,而是在睡覺。同學好心叫醒他讓他注意聽講,可他一醒來卻是一拳將同學打倒,并且使老師的眼鏡打飛,公然與老師對抗。隊長為此打了他一巴掌,而方剛卻借此謊稱自我吞了剪刀,想制造混亂,伺機逃跑。但是,他良心未泯。他看到隊長們一向鼓勵他,搶救他,最后道出了事情的真相。
這部電影使我重新認識了這個社會,社會上既有好人也有壞人。有許許多多的青少年因犯錯而進入了少管所而受管教,但是為什么青少年明白法律,仍出來做錯事,從而走上悲慘的道路。我想,也許是家長的教育的不足,也許是自身對自我已經(jīng)完全放下,對一些不能理解的事實而低頭,對生活不抱任何期望。這部電影啟示我們:我們要明白法律,我們不能辜負家長們的期望,家長們也應好好地教育孩子,不能教壞孩子,不能使這些祖國的花朵凋謝,我們應對種種的不公平也要抱著用心樂觀的態(tài)度去應對,完美的生活等著我們。
少年作文500字 篇7
在烏龍山下有一間破舊的茅草房,里面住著一對雙胞胎兄弟,名字分別叫作阿旺和阿雄。他們兄弟倆從小父母就過世了。家里很窮,只有一頭老黃牛陪伴他們。
阿旺和阿雄倆兄弟對這頭老牛照顧地很周到。每天放牛,他們總是挑最好的草地,讓老牛吃最新鮮最肥的青草;老牛渴了,他們就牽它去河川上游,喝最清澈的溪水。老牛也不時的舔一舔阿旺和阿雄的手呢。
阿旺和幾個農(nóng)民在耕地。聊天時,阿旺得知在過十天就是一年一度的“物人大賽”。顧名思義,就是參賽選首每人自帶一個動物參加比賽,比親密度和默契值。
一回到家,阿旺就把事情全部告訴了阿雄。他們也很希望能夠參賽,可是他們沒有如此親密的動物呀!這時,老黃牛朝他倆點了點頭,像是說:“沒關系,不是還有我嗎?”阿旺和阿雄別提有多高興了。
自從那以后,阿旺和阿雄只要一干完活,就陪老黃牛排練他們精心編創(chuàng)的節(jié)目。
……時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。阿旺突然想起來什么,便大聲叫道:“還有比著裝度這一項,我差點忘記了!”“我們連一件像樣的'衣服都沒有,該怎么辦呢?”阿雄回答道。就這樣,他們七嘴八舌的說著,在討論中睡著了。然而,這時候老黃牛并不在家里,它會去哪兒呢?
第二天清晨,阿旺和阿雄醒來時發(fā)現(xiàn)老黃牛穿著一身漂亮的衣服,感到十分奇怪。老黃牛示意他們看那邊。哇!是一些漂亮的衣裳!
……
毫無疑問,阿旺和阿雄順利通過了預賽,進入了總決賽并拿下了冠軍的獎杯。
夕陽西下,老黃牛像天與水的交界處走去,直到消失在人們的視線中。