在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的同學的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

同學的作文500字 篇1

　　我們班里只有45個同學，但我心里卻住著一個“46號同學”。

　　這個“46號同學”每天只來班里一次，我們只有一節課的見面時間。他上課時總是一臉嚴肅，但下課時就和我們玩成一片。他最愛的就是鳥語花香的早晨，手捧一杯清茶，在陽光下讀書，與文字約會。除了讀書，他還愛打籃球，雖然在我看來，他的體型并不適合打籃球，但這并不影響他對籃球的熱愛。

　　我和“46號同學”建立了深厚的友誼。我經常跑到“46號同學”家串門。他家里收藏了很多書，我最愛在他家的.“書海”里暢游。他家的墻上密密麻麻地掛滿了榮譽證書，每次去我都贊嘆不已。

　　這個愛說笑的大朋友經常和我打“口水戰”。我叫他“胖子岑”，他就喊我“曹大頭”，一番唇槍舌劍后，我總是“醉臥沙場君莫笑”。每當我讀到好的文章，或者寫了一些自己很滿意的習作時，我就會推薦給他。“46號同學”看后總會獎勵我，雖然只是小禮物，但能看出是他用心挑選的。記得有一次，我和“46號同學”說：“夏天快到了，這時候有一把扇子該多好呀！”沒想到他一直記著。他去杭州培訓回來，神神秘秘地遞給我一個禮盒。我打開來一看，里面竟然是一把精美的綢布扇子。我興奮極了，將它放在床頭，每次讀書累了就打開來扇扇，疲勞的身心立刻放松下來。

　　這個“46號同學”是誰，你們猜出來了嗎？

同學的作文500字 篇2

　　每個人都有不同的特點，有的頭發濃密，有的頭發散亂；有的眼窩深陷，目光深沉，有的目光清澈平和。而有的人活潑好動，有的沉重緩慢，每個人都不一樣，接下來，我要描述我的同學。

　　“‘美貌與智慧并存的美少女’本班一女生也。”沒錯，就是我接下來要介紹的我的同學。

　　我的同學有一雙明亮的眼睛，她那大眼睛水汪汪的，忽閃忽閃的，她也很愛笑，笑起來的時候，眼睛瞇成一條縫，潔白的牙齒露了出來，像明亮的.陽光，溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長發，有雙纖纖素手，她生性開朗，為人處事從不急躁，很平和。每個人與她相處的都很愉快。

　　還記得在運動會上，她那在賽場上飛馳的場面，她竭盡全力沖向終點，三十米，二十米，十米，九米......一米，到了！“耶！第一名！”緊盯賽場的我們高興的歡呼起來了，仿佛像革命勝利了一般，那種激動，興奮的心情，難以言表。

　　“各就位，預報――跑！”比賽再開始，這次是四人接力，我所介紹的同學在最后一棒，當隊友快速沖來時，她接下棒，奮力沖向終點，我們的心懸在半空，生怕半點差錯。十，九，八......三，二，一！到了！又是第一！不少人歡呼起來，情不自禁地為我們的英雄鼓掌。

　　拿起筆，她是文藝小生，放下筆，她是運動健兒，無論在哪，她總能散發出耀眼的光芒。

　　她在學習上也不輸人，也很厲害，積極，勤奮好學，簡直是模范！

　　體育成績，學科成績也好，溫柔陽光大方怡人，這樣的女孩誰不愛呢？

　　這就是我的同學，有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。

同學的作文500字 篇3

　　我的同學沒有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒有女主角的嬌小可愛，即使如此我仍然喜歡我的同學們，因為他們是如此的可愛，我和他們的故事是我的整個青春。

　　也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會懷念哪些怎經覺得一塌糊涂的時光，回頭來看會覺得美好。現在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開吧。現在想起一件事，我們怎經也會這樣義無反顧的`去做一件事。

　　和我關系最好的同學是羅銳，我是土生土長的本地人，而他呢是和他的小叔一起來讀書的，他的小叔是中學的老師。在鄉村小學讀，沒有見過什么世面，但是好奇心卻是無法填滿的黑洞，面對他就像一本故事書，每次會意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺。但是他從不覺得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無話不的好伙伴了。

　　可是最后我們建立深厚的革命友誼，也是經歷過一番大事的。小年紀總是喜歡沖動，一言不合就會動手就干，小時候總是因為打架會被家長教訓，不過還好的是都不會鬧出什么大事。故事就是這么開始了，我們在一起玩，然后在我們班有一個人和我們關系不好，在不經意之間的摩擦，產生了矛盾。起初沒什么事情，可是在不斷的爭吵之中，矛盾升級了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會發生什么事情，最終因為他的幫助解決這件事。我從心里感謝他，因為他樂于助人的品質，所以我和他成為了好朋友。

　　同學之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。

同學的作文500字 篇4

　　我的同學叫陳雨軒，她今年十歲，就讀于東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖，讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神，還有一個比狗還靈敏的鼻子，上面架著一副紫色的眼鏡，鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴，里面藏著32顆潔白如雪的牙齒，漂亮極了！你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎？那我就來為你們揭曉答案吧！

　　晴天——陽光燦爛

　　記得有一次，我們的語文老師向我們宣布：“今天考卷要發下來了，做好心理準備吧！”這時候，老師拿出了一大疊考卷，全班的'同學都屏住了呼吸，班級里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去，慢慢地，這種緊張的氣氛散去了。當雨軒看到自己的考卷，開心得一蹦三尺高，臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢？我偷偷瞄了一眼她的考卷，原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀！我才考了92分。放學了，她馬上奔下樓，跟媽媽炫耀了起來。

　　雨天——陰雨綿綿

　　記得有一次，雨軒和同學們正在快樂地玩著游戲，突然一個頑皮的男孩子伸出了腳，她躲閃不及，被絆倒了，摔到了地上。她疼痛難忍，身邊的同學急忙扶起了她，向辦公室走去。到了辦公室，老師給她擦上酒精，再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉，好像在下雨一樣。

　　陰天——烏云蔽日

　　記得有一次，我和她因為一點兒小事就各自生悶氣，不理睬對方，最后我抵抗不了她的眼神，還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊！我真希望她的表情永遠是晴天。

同學的作文500字 篇5

　　我有一個同學，臉有一張烙餅一樣大，身體像一個圓嘟嘟的毛球，眼睛有礦泉水蓋一樣大，嘴巴可以生吞半個蘋果，比我大一歲，他的名字叫做穆星辰。

　　有一天早晨，我剛到教室，只見穆星辰正在有聲有色的朗讀課文，于是我便也回到坐位上朗讀課文去了。過了幾分鐘，老師來了，只見老師大步流星，手持一堆卷子走了過來，同學們嚇的心驚膽戰，而穆星辰卻心平氣和，考試前，他便在家記了半個晚上，因此他的眼睛成了黑眼圈，成了名副其實的大熊貓。

　　考試的時候，他疾筆如揮，似乎他全會做一樣，我又看看我另一個好朋友鄧靖軒，只見他慢吞吞的，似乎有一大半不會做。考完試之后穆星辰很有耐心的給鄧靖軒講他不會的。

　　有一次，我跟穆星辰還有鄧靖軒一起跑步，忽然間，只聽“嘭”的一聲，我摔倒了，眼睛旁撞出了一個疤，使我“飛流直下三千尺”，淚如泉涌。穆星辰第一個反應過來。于是他立馬把我扶進醫療室，讓醫生給我看看，醫生給我上了藥之后便可以了，于是我們便離開了醫療室。穆星辰還在問我痛不痛，我回答他沒事不痛了。

　　還有一次我和穆星辰撿垃圾，那天是雨天，我剛走便滑倒了，于是穆星辰叫我坐下，給我揉揉，因為我摔到了小腿，使我痛得不得了，等他揉完，我便感覺到好多了，于是我便對他說謝謝你。他說：“沒關系，小事一樁。”

　　這便是我那個可愛而又善良的穆星辰，有時候做作業提前準備的'，有給同學耐心講解的穆星辰，我之后一定要學習穆星辰的優點：勤學，有愛，熱情……

同學的作文500字 篇6

　　溫暖的陽光照進教室，你回眸一笑，像桃花盛開一般……

　　你的眼睛像那夜空中的星月，清澈透亮，嘴唇好似櫻桃，高高的馬尾辮又襯托出你豪爽的性格。而我，又正喜歡和你這樣的人打交道，不知是從什么時候起，你我就形影不離，之間有說不完的話，恰似一對兒失散多年的姐妹，在我不舒服的時候，你輕聲細語地詢問我的情況，用你的小手慢慢地拍著我的脊背，頓時，你的關心化作一股暖流，滋潤著我的全身。在空余的時間中，每當我想起你，嘴角都不禁露出一絲微笑。

　　還記得在飯堂里，有一位來歷不明的同學把飯湯倒在了我身上。你猛地把我的外套脫下來，帶著我飛奔到清洗池，我們一起用清水沖洗著衣服，那水珠似一個個活潑調皮的小精靈，蹦蹦跳跳地扒在我的衣服上，甩也甩不下來。從沖洗衣服到把衣服打上肥皂，我們的笑聲一直回蕩在我耳旁，揮之不去。燈光照在你的臉頰上，白中帶著一絲微微的'紅暈，你沖著我笑著，眼睛瞇成了一條縫，像個既天真又充滿成熟的孩子。

　　我們一起在雨中奔跑，一起歡笑一起打鬧。清晨，鳥兒的叫聲從樹梢上傳下來，與朗朗的讀書聲應和著，交融著。而這時候的我轉過頭沖你笑著，你也沖我笑著，在我們之間有一條神奇的紐帶，那就是緣份。

　　緣份讓我們相遇，感謝有你，我最親愛的伙伴---張喆語。我會永遠記得我們在一起的美好時光。

同學的作文500字 篇7

　　進入初中校園，兒時的玩伴和同學因為擇校不同大部分都分別了，為數不多的同校同學也不在同一班級。所以對我來說，初中班級中的同學是完全陌生的。我知道在未來的三年時光我們這些人會一起學習，相互陪伴。我打算試著找幾個志同道合的知心朋友，讓我們的初中生活更美好一些。

　　非常幸運,我的同學們都非常陽光，友善。沒過多久我就找到了幾個好朋友。今天我就來聊聊其中一個好友小吳。他是一個胖胖的男生，圓滾滾的身體絲毫沒有影響他的靈活性。可能因為我倆都屬于靈活的.胖子，所以很自然的就成為了朋友。他留著一頭精神的短發，戴著副小眼鏡，看起來十分陽光開朗。他的耳朵像雷達天線般挺立著，像是時刻準備著接收老師講解的每一個知識點。他十分好學，在歷史方面的知識尤其淵博。他還非常喜愛運動，體育課上常打乒乓。我倆關系非常好，經常一起去食堂吃午餐。初中的學習壓力比小學大了很多，我倆常常會向對方傾訴各自的煩惱，分享各自的快樂。快樂分享給對方就變成了兩份快樂，為對方分擔煩惱煩惱就只剩下一半了。

　　在學習上我們也能做到互相支持，互相幫助。他成功的當選為歷史課代表，我為他感到高興，雖然這也是我很有意的職位。但是我為好友而高興，在歷史知識的學習上我要向他學習。他豐富的歷史知識讓我感到敬佩。在課后我倆會交流一些歷史知識，他的一些提問也有助于我拓展歷史知識，得到進步。

　　能交到好的知心朋友是非常重要的，近朱者赤近墨者黑，好的朋友可以相互引導相互促進。三年的時間說長不長說短不短，我的朋友，我們一起加油，努力學習，三年后交出我們滿意的答卷。愿我們友誼長存！

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