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在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雞的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
雞的作文500字 篇1
老師讓我們做一次科學實驗,用鹽水使雞蛋,漂浮在水面上。
我準備了一個大燒杯,裝滿了清水后,取出一只飽滿而又厚重的雞蛋,小心翼翼的把它放進了燒杯中。它靜靜地躺著,沒有任何動靜。
我放了一些鹽進去,鹽粒落在雞蛋上,水是溫的,我拿著一根筷子,不停地攪拌著,鹽粒不斷變得淺色,透明,最后變得完全看不見了,但雞蛋仍如酣睡中的孩子,不動彈一下下,在那躺著。
我有一點著急,便多撒了一些,使勁的攪拌著,鹽粒在水中形成了一場風暴,圍繞著雞蛋旋轉,風暴越來越小,最后停了下來,小雞蛋慢慢的向上浮了一點,好像有一只無形的大手在托舉著它,不讓它落地。
我又倒了許多鹽過了這么一大會,水變涼了,所以鹽化的很慢,手中的筷子發力了,鹽在水中飄蕩著,好像下了一場雪。小雞蛋又動了,它好像很渴望杯外的世界,向上飄了一點但仍沒有許多大的動靜。好像有一根無形的繩子拴著它使它不再下落,就像地球懸浮在宇宙中,那么安靜。
我索性又加了三勺鹽,和一小杯熱水,鹽,慢慢消失,最后無形無蹤了,只剩下雞蛋,動了動了,雞蛋像火箭一樣,不停地向上竄,到達水面后,在那不停地舞蹈,以此來表達自己那內心的.興奮!
后來我明白了,雞蛋之所以能漂浮在水面上是因為鹽可以增大水的密度,當鹽水的密度大于雞蛋的密度時,雞蛋就浮在水面上了。
我再一次握住了雞蛋,把它放進了熱水器里……
雞的作文500字 篇2
今天的活動課上,老師先拿出了兩個形狀、顏色都差不多的雞蛋,然后說:“這兩個雞蛋里有一個是生雞蛋,一個是熟雞蛋,你們來猜一猜哪一個是生雞蛋,哪一個是熟雞蛋。”教室里立刻沸騰起來,有的說轉一轉雞蛋,轉得穩的就是熟雞蛋,轉得不穩的就是生雞蛋;有的說搖一搖,有聲音的是生雞蛋……
為了驗證,我們決定試試“轉一轉”的方法。老師把雞蛋分別做上“1”和“2”兩個記號,然后放在桌子上轉動起來。“1”號雞蛋像一個喝醉了酒的老人,沒轉幾下就搖搖晃晃地倒了;而“2”號雞蛋轉起來像一個陀螺,連碰到障礙物也沒倒下,穩穩的。一旁的同學都樂得拍起手來了。老師又叫了幾個同學來轉雞蛋,最后結果都是一樣的 。這時同學們都覺得“1”號雞蛋是生的,“2”號雞蛋是熟的。
為了揭開秘密,老師拿出了一個碗,把“2”號雞蛋在碗沿邊輕輕一磕。咦,蛋殼里什么也沒流下來。教室里一下子熱鬧起來了:“我們猜對了!我們猜對了!”老師為了證明自己沒有撒謊,又把“1”號雞蛋打碎,只見蛋清和蛋黃都流下來了。果然,“1”號是生的.,“2”號是熟的。
大家都很疑惑,為什么轉了幾圈就倒是生的?有了,我忽然想到了重心,我就大膽做了一回老師,搶著解釋道:“因為生雞蛋里面有液體,搖動時液體在蛋殼里會晃動,所以會發出聲音;因為轉動時重心不穩,轉了幾圈就倒了。”大家聽了恍然大悟都說:“原來是這樣!”
今天的活動課,真是太有趣了,我們發現了雞蛋的奧秘。我想,只要我們仔細觀察,認真思考,就能發現生活中更多的奧秘。
雞的作文500字 篇3
它光溜溜、亮閃閃,殼薄而光滑,是個易碎的“嬌寶寶”,它就是——雞蛋。
上課了,老師拿出了這個“嬌寶寶”,還一并拋出了一個問題:“哪位大力士能用一只手捏碎這個雞蛋?”冰冰老師話音未落,教室里就沸騰起來:“老師,我來、我來,讓我來。”老師百里挑一,選中了大力士奧奧來挑戰捏雞蛋,奧奧神氣十足地走上講臺,一臉不屑,老師小心翼翼地把雞蛋放在奧奧地手中:“預備,開始!”奧奧齜牙咧嘴,使勁兒捏著,還忍不住發出“啊-啊”的聲音,同學們站在一邊,扯著嗓子為他加油,可雞蛋卻突然變成了“蛋堅強”,無論奧奧多用力,它都完好無損地躺在奧奧手心里,好像正在呼呼大睡呢!奧奧就這樣給敗下陣來,只好垂頭喪氣地回到了座位。
咱們班的“調皮大王”爽爽不服,也要來試一試,可結果一樣,也沒能將這“嬌寶寶”捏碎。接著,老師又叫了幾個大力士來挑戰,依然是以失敗而告終。
這時,聰明的奧奧發現了其中奧秘:“因為雞蛋是橢圓形的,當我們用手捏雞蛋時,力被分散到了雞蛋各處,所以即使用再大的力也捏不碎。”為了讓我們發現雞蛋的.更多奧秘,老師找來了一個碗,喊我們班力氣最小的林林來磕碎雞蛋,林林拿著雞蛋,在碗沿上輕輕一磕,瞬間蛋黃蛋白都流了出來,原來,當我們把力都集中在一處時,雞蛋也是這么的不堪一擊啊!我們這才恍然大悟雞蛋捏不碎的奧秘。
小小的雞蛋竟藏著這么多奧秘,看來我們只有做生活中的有心人,才會發現更多奧秘。
雞的作文500字 篇4
春節回到江西老家,一下車,就直奔羅家凹,那里是外公外婆住的地方。在外公家里最逗我開心的事情就是外公養的七只雞:三只老母雞,四只大公雞。大公雞個個披著華麗的衣裳,雄赳赳氣昂昂的,個個都如古埃及的勇士,反正我是不敢靠得太近。老母雞們就不一樣了!
其中有只最特別:它最瘦、最矮、最小,可是最頑皮,每天都會直接跳出籬笆,到院子里覓食;可是,外公對它卻最是寵愛,因為它時不時的會下幾個雞蛋,土雞蛋可是非常有營養的哦。它的毛色非常淡,幾乎就是米黃色,搞笑的是,它的看家本領居然是裝死!有一次,一直被我追趕著,跑著跑著,便一動不動的趴在地上,任憑我用棍子怎么搗鼓,它依然紋絲不動地趴著,那時可把我嚇壞了,正當我起身離開去告訴媽媽的時候,它居然風一般的狂奔!沒等我回過神來,幸虧在一旁瞅熱鬧的外公眼疾手快地一把抓住了它!
這些雞之所以那么可愛,都跟外公有關系。因為外公對它們呵護備至,每天按時按量的給雞喂食,所以那些雞很聽話,時間久了,好像能聽懂人們的'語言、看懂人們的表情似的,知道我們做這個動作是要干嘛。它們很聰明,知道我要找它,就和我玩耍起來,一路捉迷藏,東躲西藏的,一點都不偷懶。
我很喜歡外公養的這幾個雞,因為它們給了我無限的快樂!當我無聊的時候,我可以追逐它們玩耍;當我生氣的時候,也可以抓住它們,用手輕輕地拍打它們的身體,這樣,它們就會做出一些搞笑的動作,把我逗開心。
外公養的雞,是世界上最特別、最可愛的雞,I love them so much!
雞的作文500字 篇5
放學了,我一進家門,媽媽就拿了兩個一模一樣的雞蛋,故作神秘地對我說:悠悠,你猜,哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋?
我于是使出了火眼金睛,盯著雞蛋左瞧右看,然后信心十足地用手一指:這個!媽媽笑著說:恭喜你,答錯了!這下,我可真是丈二和尚摸不著頭腦了,迫不及待地想敲碎雞蛋,一探究竟。媽媽急忙攔住說:不急,寶貝,咱們先做個實驗。有句話不是說了嘛,事實勝于雄辯,我們一起去尋找答案吧。我興奮極了,趕緊擺開架勢,準備大顯身手。媽媽哈哈大笑:傻孩子,不用那么夸張,只用一招就行了。我百思不得其解,媽媽告訴我這個實驗就叫旋轉雞蛋。
首先,我們把兩個一模一樣的雞蛋,小心翼翼地放在同一個平整的桌面上,分別旋轉起來;接著我們仔細去觀察兩個雞蛋在旋轉中不同的狀態,記錄下不同的實驗結果;然后我們驚奇地發現生雞蛋在旋轉過程中,運動沒有規律,很不穩定,而熟雞蛋在旋轉中卻比較穩定,有一定的'方向性;最后媽媽告訴我,因為生雞蛋的蛋清和蛋白是液體,不能馬上旋轉起來,它的慣性阻礙了蛋殼的旋轉,可熟雞蛋已變成了一個整體,旋轉時沒有內部的阻力。我這才恍然大悟,科學真是神秘莫測啊!
通過旋轉雞蛋,我終于明白了處處留心皆學問的道理。媽媽后來還偷偷地告訴我另一種辨別生雞蛋和熟雞蛋的妙招,你想知道嗎?
雞的作文500字 篇6
暑假里,我們去寧夏平羅縣看望老太太,這天正好是那里趕集的日子,在市場上我們買了七只大公雞。
到了家之后,我們把大公雞放在陰涼處,讓小姨姨去清真寺上請人來宰雞。我心想:這七只大公雞這樣可愛,為什么要殺了它們呢?不一會兒,小姨姨回來了,我問:“請上人沒有?”“沒有,寺上沒有人。”我聽到這句話,心里非常高興。
瞧,那只大公雞“咯咯咯”的叫起來,可能也在為它們感到高興吧。
過了一會兒,讓我擔心的事發生了:門口來了個老爺爺,這應該就是宰雞的人吧?這時,舅舅把雞提出去,讓那個老爺爺宰。
爺爺拿著刀,用另一只手在雞脖子上摸來摸去,頓時,刀在雞脖子上劃開了一道口子,血從里面冒了出來。剩下的六只雞也是這樣在那位老爺爺的手中死去。血冒出來,染紅了那一片地。
我最不想看到的就是某小動物在我的面前死去。
當我看著那六只大公雞的脖子在不停的冒血時,翅膀在不停地拍打著地下的土時,當它在痛苦的呻吟時,我落下了眼淚。當最后一只大公雞把使勁拍動的翅膀落到地下時,我知道,它死了。
人的生命只有一次,動物也是一樣的,那只大公雞在拍動翅膀時,我知道,它渴望活下去,可是最后,它還是死了。它比別的'公雞遲死一分鐘,它最后為自己爭取了一分鐘,在那一分鐘里,它看著掛在天上的太陽,看著再也看不到的太陽,眼睛閉住了,它死了。
雞的作文500字 篇7
今天,楊老師愁眉苦臉地走進教室,悶悶不樂地對我們說:“楊老師遇到大難題啦同學們,一定要幫幫我呀但在告訴你們問題之前,我要請同學們先猜一下。”楊老師剛說完,我們就七嘴八舌地討論了起來,有的說:“先有雞還是先有蛋?”有的說:“如果來了一只狼和一只豬,你先射哪個?”有的說:“老婆兒子掉水里了,你先救哪個?”……同學們的'猜想千奇百怪,但都被楊老師否決了。
最后,楊老師公布答案了:“這個問題是怎么樣判斷雞蛋的生與熟?而且不能摔破雞蛋。”我還沒反應過來,尹浩霖早已大搖大擺地走上講臺上,把楊老師拿出的四個雞蛋都聞了一遍,然后迅速地向楊老師和我們匯報他的“成果”:“四個雞蛋都是熟的。”可楊老師卻說了一個字:“錯”
這次,王馨藝上來了,她把四個雞蛋依次在耳邊搖了幾下,然后面向楊老師說:“四個雞蛋都是熟的。”這時,尹浩霖在座位上高興地點了點頭。
楊老師又說了三個字:“還是錯”
楊老師一說完,張然柏胸有成竹地走上臺,只見他把每個雞蛋都像玩陀螺似的轉了一遍,有的快,有點慢,這時,張然柏對大家說:“轉得慢的都是生的。”
楊老師睜大了眼睛說了三個字:“對對對”
所有的同學都向張然柏投向欽佩的目光。
下課之后,我想:“我也知道張然柏的方法,但怎么一下子就想不起來了呢?”
雞的作文500字 篇8
雞是一種漂亮的小動物,它聰明、溫順、勤勞,是人們非常喜歡的一種家禽。雞是一種不挑食的動物。吃雜糧,很好飼養。雞品種有好幾種,分肉雞、蛋雞。也可分為公雞、母雞、雛雞。
雞有著漂亮的外形。面容清秀,玲瓏的小眼睛閃閃發光,身體矯健,動作敏捷,非常機警。
小雞在幼小時,長的非常乖巧。小嘴巴黃嫩黃嫩的,一雙小爪子也是黃亮亮的。那一身小絨毛,像個會滾動的毛線球在運動。叫聲也很動聽,“嘰嘰嘰……”好像要告訴人們,它好餓,也很開心哦……看著它小巧玲瓏的樣子,我禁不住要用手去捧它在手中,可媽媽總是反對。我總是偷偷用手去摸摸它的絨毛,側耳傾聽它的叫聲。等三個月過后,那小絨球就會長成大雞崽,已經能分清公母了。
你看,公雞頭上的冠子是那樣的紅。那頭總是抬的高高的,就像高貴的王子。尾巴上的羽毛五顏六色,高高聳立著。走起路來,也是邁著貓步走直線。幾個月前的小爪子,如今已是厚重的有如名畫家手中的“畫筆”啦。它會自由自在的在土地上畫著“竹子”。并時不時的歪著腦袋看自己的作品,看是否讓主人滿意。還用那爪子從土中刨出蟲子或什么寶貝,“咯咯咯”的叫來成群的雞,讓它們吃。
看完公雞,在來看母雞。如今的母雞,個個吃的滾圓滾圓的。那雞腿上的`肉,一定會讓你吃的飽飽的。每天都有雞產蛋。每當產蛋后,母雞就會興奮的紅著臉,唱著千古不變的歌謠“咯咯嗒”去告訴主人,它又產下一枚蛋,看它多能干。
雞是人類的好朋友。是我兒時的小伙伴。我聽慣了它唱歌,也吃慣了它產的雞蛋。我還拔下幾根它的羽毛做毽子踢呢。你看,它們多讓我開心啊。
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