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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學生的作文500字 篇1
剛剛響起下課鈴聲,就有一些人急匆匆地走出了教室,還有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如說他就沒有動,雖然已經是下課的時間了,但他還是筆直地坐在座位上。
我停下手中的筆,抬起頭望了望他,雖然還保持上課聽講的姿勢,不過仔細觀察可以發現他時而低下頭,時而在搖晃著手,似乎是在思考著什么。平時的他一般下課都會出去活動,不過這次卻反常地留了下來,而且好像有事藏匿一般。我放下了筆,打算湊上前去一探究竟。我站起身來,剛離開座位,他也立刻站了起來,就好像背后長了眼睛似的。我停住了,只見他離開了座位,手里似乎攥著什么,低著頭穩步地走出了教室。
這樣的舉動更加重了我的疑惑。我悄悄地輕腳步跟了上去,我藏在墻邊,他走下了樓梯;我藏在墻邊,他走出了樓門。看著玻璃樓門外面遠處他一路小跑的背影,我打開了門,也快步追趕。我們就像在賽跑一樣,他在前面跑,我在后面追,在進行著一場不知道終點的比賽。
他跑出了校門,來到了街邊的一個乞丐旁邊。我跟了上去,他忽然轉過頭沖我笑笑,只是不知是才發現我還是早就知道我在跟著他,察覺不出這笑的.含意。他張開了一直緊緊握著的右手,只見他手心里有一枚一元硬幣,他將那一元硬幣輕輕放在了乞丐的碗中,沒有一點聲響。乞丐在沉睡,可能他是不想打擾乞丐吧。放完錢后,我們一起往回走。
我問他這到底是怎么回事,他告訴我他拾起了一元錢,但是找不到失主,所以想將這一元錢做一些公益事情,于是決定捐給乞丐。我恍然大悟,知曉了他反常的原因。
學生的作文500字 篇2
剛開學時,老師們還不太了解我們這些新生各方面的能力,委派重任時完全靠給我們“相面”的第一感覺。
最先給我們分配學習小組的是英語佘老師,她把全班分成十幾個小組,每組4-5人,選其中一人擔任小組長。小組長除了要單獨給老師背誦,他們每天的任務是檢查組員背課文和聽寫情況,然后把背、寫結果匯報給老師。我每天總是在第一時間去找我們組長背誦。誰知,我們組長一看到又有人來找她,馬上就皺起眉頭,長吁短嘆一聲“唉”。她小聲嘟囔著:“我自己還沒背熟呢,你們就來打擾我。”我都開始背了,她才慢騰騰地打開書,看我有沒有背錯的地方。我背完了,她剛要自己默背,又有幾名組員來找她了,我們組長又放下書,無奈地長吁短嘆一番。
今天的語文也有背誦,老師規定,背過的同學今晚沒有作業,沒有背過的.要默寫課文第二段三遍。我們現在每天的作業如小山,少一樣是一樣,每個組員都不想拖后腿,尤其是我們組,竟然全部背過。可我們組長一直在那里磨磨蹭蹭,遲遲不見她去給老師匯報。
放學時,我們組長突然像想到什么一樣,非常不好意思地告訴大家,她忘記找老師匯報背誦情況了,剛去老師辦公室,發現老師已經走了!
“啊?那怎么辦?”我們全都驚呆了。
“還能怎么辦?沒給老師匯報,就算沒有背過嘍,乖乖地默寫三遍吧。”我們組長兩手一攤,一副無所謂的樣子。
我心里卻在想,當了組長不靠譜,干脆回家賣紅薯去吧。
學生的作文500字 篇3
萬事萬物皆有開始,從春天柳枝吐出嫩綠的新芽,到嬰兒呱呱落地的瞬間;從清晨一輪太陽冉冉升起,到水手們為新的航程揚起風帆,開始就是希望。
當春天悄然來臨,冰雪融化,萬物復蘇。農民們開始為新的一年忙碌之時,就意味著新的一年的開始。新的開始,他們便開始播種、耕田,盼望著明年有個好收成,心中充滿對未來的希望。開始就是希望,對未來的無限遐想。
開始就是光芒。當嬰兒呱呱落地,著嬰兒就是一個生命的開始,閃爍著未來的光芒。
一切美好事物的開始,都會閃爍著光芒,這就是美麗的開始。
開始就是一輪朝陽。當新一輪的太陽在地平線升起,那火光明亮,它叫你不要在等待,千萬別再彷徨。開始想一輪朝陽,把未來的`前途照亮,一切都清晰,一切都明朗。
開始就是起航。當水手們揚起新的風帆,他們就要開始去冒險。即使有暴風雨在等待,即使災難隨時會來臨,他們也不畏懼。因為一旦揚起風帆,就踏上了不能回頭的航程。一旦起航,就只能向前方,懷揣著勇敢而好奇的心,去尋找夢中的新大陸。
開始如此美妙,又擁有如此偉大的力量。它推動了世界。照亮了前方。但開始又如此平凡和不起眼,只有智慧的眼睛才會發現。因為有了開始,才有了這美麗絢爛的世界。
學生的作文500字 篇4
今天晚上回老家,走到與村頭分岔處,我便聽到前面的學校里傳來陣陣歡聲笑語,回想起前一年在這兒讀書時,與同學們一起玩耍的景象,我產生了一個想法——去看看偶的老同學們,媽媽也同意了我的這個想法,于是,我們把車開到了實驗小學門口,由我獨自去會他們。
一進大門,映入我眼簾的就是傻漢白衛鑫,他臟兮兮的手上拿著一根泛黃的草,正津津有味的玩著,一見到是我,立即就拉長了眼,接著把手中的草一丟,大喊道:“王思睿來了,王思睿回來了。”然后轉身向三樓的教室跑去,我有點呆了,卻不料一雙手蒙住了我的眼,隨即,背后傳來一個低沉的聲音:“猜猜我是誰?”這可難不倒我,因為郭毛郭宇軒最愛蒙人眼了,我叫出她的名字,她這才從我的身后閃出來,后面還跟了個許國一,她可是個“重量級”女生,我可不敢惹,要不有我吃虧的。在她倆的推拉下,我來到了六(1)班的教室,也就是本人原來的班嘛,教室里空蕩蕩的,只見大胃王王旭濤和額家溫柔的.瑤子,他們都在奮筆補作業,但一見我,就立刻停下筆來,有趣的打量著我。忽然,從教室外面進來了一股黑色的“風”,接著,我的脖子就被“刺啦”的劃了一下,原來是假小子谷一冉,她的頭發似乎比三個月前又短了一截,更像男生了,之后,茶葉蛋呂鄴,櫻桃丸妹王夢陽、笑料大總統張夢科……也給了我強烈的歡迎。
時間過得可真快,一轉眼,上課鈴響了,他們要上晚自習了,我依依不舍的離開了學校,雖然這次我沒看見日思夜想的“米蘭”老師和老班,但我還是很高興,這可真是一次特殊的看望呀!
學生的作文500字 篇5
媽媽的愛是清涼的風,媽媽的愛是滴落的淚,媽媽的愛是責備的目光。然而,我覺得媽媽的愛是很容易發現的`。
今天吃過早飯,我就匆匆忙忙去上學了,媽媽說:“那么急干什么,今天有大雨,別忘了拿雨傘,今天有大雨。”我看看外面的天氣哪像要下雨的樣子,“怎么會下雨呢?天氣真么晴朗!”于是我不聽媽媽說完我就走了。在上下午第二節時,天氣突然像個娃娃臉似的—說變就變。天空上烏云排著隊,燕子也飛地很低,看這預兆馬上就要下雨了。說時遲那時快,雨突然噼里啪啦地打在玻璃上,看這情況我心里開始難過起來。“如果聽媽媽的就好了,哎,老話說的好:不聽老人言吃虧在眼前呀!沒事的,夏天的雨不是來得快去的也快嗎!”我這樣安慰自己。在上最后一節課時,我心里開始忐忑不安起來。這雨是越下越大。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了。同學們拿著雨傘陸續往家走,我的心砰砰直跳,想:“難道我就要淋雨回家了嗎?”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個人了,老師從門口走過來說道:“要不你和我一起走吧!”我回絕了老師:“沒事的,媽媽一會就來了,老師您先走吧。”看著外面風雨交加的天氣我開始不由得哭了起來。這時突然有一個人推開了教室的門,“女兒,快來,咱們回家。”這時我停止了抽泣,我抱住了媽媽。那一瞬間,我感到了母愛的偉大。
媽媽的愛是最容易發現的,我體會到了真摯而又溫暖的母愛。
學生的作文500字 篇6
今天是圣誕節,矮個子先生雅可布去朋友家開派隊。你瞧!他們多熱鬧呀,房子上掛著彩帶。小太陽,人們頭帶節日禮帽,身穿節日盛裝。雅可布先生呢?他穿著海盜服,戴著海盜帽,又戴了一個特大的鼻子,真有趣!在雪花紛飛的晚上,朋友們吹吹打,熱鬧了一個晚上。雅可布先生向朋友告辭,戴著胡蘿卜一樣大的鼻子走了,在柔軟的雪地上踩下許多腳印兒。在回家的路上,雅可布看到一個雪人。這個雪人真可愛,圓圓的腦袋,小小的豆豆眼,大大的蘿卜鼻子,兩個短短的手,左手上拿了一根樹枝,下面還有兩只小白兔呢!四只紅紅的眼睛盯著雪人頭上的胡蘿卜,可怎么跳也抓不住蘿卜。小兔子的兩只前爪在在雪人身上抓來抓去,耳朵也餓彎了,小尾巴無力地垂在地上。雅可布先生想:我來幫幫它們吧!
雅可布先生走上去,把雪人的鼻子拔下來,小兔子見了雅可布驚慌地跑走了,他們還以為雅可布要傷害自己呢!可跑了不遠又停了下來,小眼睛還是盯著蘿卜。看來是餓壞了。他把蘿卜放在地上,招呼小兔子過來吃,剛跑不遠的`小兔子又回來了。小兔子樂得胡子翹!好像在說:“謝謝你!”雪人沒了鼻子變的難看極了!越看越不順眼,好相生了氣似的。有啦!他把自己鼻子上的“蘿卜”給雪人戴上。雅可布先生看看兔子,又看看雪人,開心地笑了,回家去啦。
睡夢中,他夢見春天來了,小兔子在草地上向他招手呢!
學生的作文500字 篇7
秋高氣爽的周末,我穿著新買的小花裙連蹦帶跳的走在大街上。這樣的好天氣,購物的人群川流不息。櫥窗擺出了各式各樣精美絕侖的服飾,我左顧右盼欣賞著街上的`美景。
正當我美美地大飽眼福,卻跟迎面而來的人撞了個滿懷,哎呀,是個白發蒼蒼衣衫襤褸的老奶奶,她手里提的滿大袋飲料空瓶撒了店門口一地,空瓶的殘浸濺汚了我的新裙子,此時的我也顧不上寶貝裙子了,連忙扶住驚惶失措的老奶奶。
老奶奶一邊說沒事一邊慌忙彎腰檢空瓶,我也趕緊蹲下身幫忙。正在這時服裝店走出來一個衣著光鮮滿身金器的富態阿姨。她一看滿地的塑料空瓶,馬上橫眉豎眼破口大罵:“你這個臭要飯!把垃圾灑在我店門口是怎么回事啊!擋我的生意你賠的起嗎?”
我臉上火辣辣的解釋說:“阿姨對不起,是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨!誰是你阿姨?還不立馬清理干凈。”店主越罵越兇。老奶奶一邊哆嗦著一邊說著對不起。“對不起值幾個錢啊?你知道你妨礙我做十分鐘生意我損失多少錢嗎?”店主是越罵越起勁了。我滿腔怒火,卻不敢站起來跟她理論。
吵鬧聲引來了不少來人圍觀,已經有好幾個人在幫忙撿瓶子了。這時一個戴眼鏡的大叔站出來大聲吼道:“老板娘,你十分鐘值多少啊?1000塊夠不夠啊?”人群中幾個人也附喝道“做人不能太過分了!”店主發現情況不對,馬上灰溜溜進了店。
空瓶在大家的幫忙下很快收拾干凈,老奶奶提著大袋子顫悠悠消失在人群中,我望著她滿頭蒼蒼白發鼻子酸酸的心里失落到極點。
社會那么狹小,生活那么擁擠,每個人都會在急著走路的時候不可避免制造出一些意外,這個時候就需要我們寬容生活,寬容會讓我們的心開出無比美麗的花朵。我們要以善良為圓心寬容為半徑,生活就會更美好!
學生的作文500字 篇8
賢人有三優,能力優,性格優,才略優,唯獨沒有相貌優,問此是為何?且聽我舉例一二。
古有晏子,身材不高,長相不俊,當時,他出訪楚國,楚人讓他鉆狗洞,他用巧言辯之,曰:“去狗國走狗洞,如若這里真是狗國,我何不與你們一起走一遭狗洞呢?”楚人自愧,后來楚人見他丑陋,又為難于他:“你們國家沒有人嗎?派你來我們國家出訪?”晏子答曰:“我們國家派最有才能的使者去最富饒的國家,派最無能的使者去最貧瘠的國家,我最無能,才被派來此國。”楚人無言以對,又派人演戲,問曰:“齊人都如此愛偷盜嗎?”晏子對曰:“我們國家的人在自己國家可都是良民,來了你們國家才變成偷雞摸狗之徒。”楚人尷尬至極,辱人不成,反取自辱。
由此可見,晏子雖是身材相貌都不如人,卻是身不長智不少,話不多句句精。同他一樣,還有一人,此人自號雛鳳,能力堪比臥龍孔明,當初在劉備招賢納士的`時候考取了功名,劉備在親自出題考他的時候卻因為他長相丑陋而罷他不用,埋沒了人才不說,還不能招到才人,那雛鳳確實不簡單,出計表現了一番,讓劉備刮目相看,明白了自己以貌取人的錯誤,得一真理:貌不得,才得,賢人也!
現今眾人都知以貌取人不可,卻都無意識的去做那以貌取人的事,舉一個例子,假若你見兩學生,一個穿衣整潔,梳妝干凈,校服校褲全都是閃亮如新,走路端莊,儀表不凡,你可就確定他一定是一名好學生嗎?另一人,衣褲不正,亂發如蓬,眼神混沌,總愛嬉笑打鬧,你可就知他一定是一名差生嗎?
凡事不可以貌取人,否則會與賢才失之交臂。才能定賢劣,修內在,不可溺于儀表外貌,否則只能是白費苦心!
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