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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生作文500字 篇1
昨天跟前天，前天的前天一樣。也會(huì)跟今天，今天的明天一樣。可世界上萬(wàn)物就會(huì)變化無(wú)窮，至少人每一天的思想也會(huì)有小變化。
昨天它有著二十四個(gè)小時(shí)，它給萬(wàn)物提供了充分的時(shí)間使它們自由地成長(zhǎng)，用博大的胸襟包容著萬(wàn)物的肆孽。
昨天有著許多權(quán)利，但它從不會(huì)濫用權(quán)利，它會(huì)在你規(guī)定的時(shí)間里給你提供空間，它靜靜地看著你動(dòng)作，不發(fā)言語(yǔ)，你錯(cuò)時(shí)也不會(huì)提醒，只是在最后的時(shí)間里給你提示，如此的提示給你留下了深刻的印象，讓你客觀地思考你的人生。
昨天或許會(huì)讓你跌倒過(guò)，無(wú)奈過(guò)，傷心過(guò)甚至絕望過(guò)。但在你最落魄時(shí)它不會(huì)取笑你，更不會(huì)打擊你。它靜靜地聽(tīng)著你牢騷，用溫柔空氣的手緊緊地握著你的手，鼓勵(lì)著你前行，肯定著你前行的方向和力量。用微微的涼風(fēng)撫摸你，就如媽媽的手，讓你此刻前行的勇氣倍增。
昨天里萬(wàn)物的`變化可能會(huì)讓你嗟嘆著變化的無(wú)常，這樣更顯得昨天的可愛(ài)。盡管不知不覺(jué)到了今天，盡管到了今天的你依然會(huì)感嘆你一無(wú)所有。這時(shí)昨天會(huì)提醒你已經(jīng)擁有了珍貴的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。
今天跟昨天一樣，因?yàn)樽蛱炀褪怯山裉煅葑冞^(guò)去的，但昨天會(huì)讓你變得不一樣，它會(huì)讓你變得充實(shí)，它的經(jīng)驗(yàn)讓你有更好的辦法去應(yīng)付今天，明天。昨天，會(huì)讓你不知覺(jué)反思，會(huì)讓你去珍惜今天，奮斗明天。朋友們?yōu)槲覀兙实淖蛱旌炔剩?/p>
學(xué)生作文500字 篇2
衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱(chēng)“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱(chēng)。水源主要來(lái)自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長(zhǎng)江水，可謂“容長(zhǎng)江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮妗偟胶叄缓馑滩ㄊ幯暮娼o迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風(fēng)拂過(guò)，灑下一片龍鱗；太陽(yáng)公公高興的話，給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫(huà)一般的衡水湖。
湖面只是畫(huà)的背景，荷花荷葉才是畫(huà)的中心。風(fēng)兒陣陣，荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候，他們跳柔美的華爾茲；風(fēng)大的時(shí)候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風(fēng)輕的時(shí)候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。
湖旁的`柳樹(shù)是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹(shù)們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹(shù)們看得開(kāi)心。這幅畫(huà)，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看著小鳥(niǎo)在湖中嬉戲；聽(tīng)著樹(shù)上傳來(lái)依稀鳥(niǎo)叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫(huà)一般的衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實(shí)令人贊嘆不已。我愛(ài)家鄉(xiāng)的衡水湖。
學(xué)生作文500字 篇3
Hello!我是紫薇小學(xué)四（3）班的鮑金墨，什么？你說(shuō)我為什么不叫鮑魚(yú)？小心我告訴你媽媽噢！我長(zhǎng)著一雙very big的眼睛，兩條眉毛又寬又粗，兩只大耳朵一到冬天就變成“招風(fēng)耳”了，因?yàn)殚L(zhǎng)凍瘡了嘛。
我的愛(ài)好太多了，比如：打球、溜冰、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……一到夏天，我就和爸爸去游泳。說(shuō)到看書(shū)，我們家的書(shū)多的連書(shū)架、客廳、我的'房間都快放不下啦！我喜歡的書(shū)有：恐龍大百科、科學(xué)漫畫(huà)、查理九世、歷史漫畫(huà)、孫子兵法、三十六計(jì)……只要我一有空，你就會(huì)看到我捧著一本書(shū)在那兒。讀書(shū)的好處可多了，有一次，校長(zhǎng)給我們上課，問(wèn)我們“望梅什么”我想，這不正是三國(guó)時(shí)期曹操說(shuō)的話嗎？于是我說(shuō)出了“止渴”二字，全班只有我想到了。你看，如果不讀書(shū)，怎么能知道這個(gè)成語(yǔ)呢？說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，嘿嘿，我常把畫(huà)畫(huà)得“龍飛鳳舞”。一次上美術(shù)課，這節(jié)課的主題是“這個(gè)地方有點(diǎn)怪”，終于到了我大顯身手的好時(shí)候啦，我拿起畫(huà)筆，先畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物園，然后畫(huà)了幾只火雞，我把火雞的頭畫(huà)成了蛇頭，把身子畫(huà)成了毛毛蟲(chóng)的身體……我的畫(huà)畫(huà)和想像能力是不是一流？此外，我還會(huì)滑板和騎車(chē)呢！
如果想更好的了解我，那就和我交個(gè)朋友吧！對(duì)了，我現(xiàn)在要去看書(shū)了，拜拜！不許叫我“書(shū)呆子”喲！
學(xué)生作文500字 篇4
春天來(lái)了！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。
在校園，在大街，到處充滿了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來(lái)，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上這股清香，就湊成了美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見(jiàn)了白色的丁香跟紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是，花兒就開(kāi)放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠，但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正跟我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息。花壇里，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹(shù)，雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉，沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，但我看著，仍然是這么舒服，這么歡快，比冬天的`死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著，好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行，一會(huì)兒排成人字行。我心想：“這不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來(lái)看我們了！”看看這些小燕子，飛累了，停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么向五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來(lái)這里……”啊，春天來(lái)了，好美的春天！
學(xué)生作文500字 篇5
她個(gè)子不高，有點(diǎn)兒瘦，有一雙小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，腦后留著一頭披肩散發(fā)，可以說(shuō)，人長(zhǎng)得還算挺漂亮。
她愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈樣樣都行；跳繩、踢毽子、跆拳道，樣樣精通；游泳、騎車(chē)、跑步，出類(lèi)拔萃。今年學(xué)校舉行貿(mào)易節(jié)，她在現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品，不用吆喝，生意十分紅火，供不應(yīng)求。
她性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。在家里，她是開(kāi)心果；在學(xué)校，她是幽默豆。同學(xué)有困難，她會(huì)鼎力相助；老師有任務(wù)，她會(huì)按時(shí)完成。
她喜歡看書(shū)，一旦有書(shū)，她就兩耳不聞窗外事，怎么叫，都叫不答應(yīng)，已經(jīng)到了如癡如醉的地步。
她雖然12歲了，卻是個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大的小小孩，最突出的是喜歡玩，杭城的博物館她幾乎都參觀遍了，她還到過(guò)上海、澳門(mén)、桂林、香港、珠海下一個(gè)目標(biāo)是泰國(guó)。
她雖是小學(xué)高年級(jí)的`學(xué)生，卻有著幼兒園小孩子的天性十分貪吃，可以說(shuō)杭州各種各樣的小吃她幾乎都嘗過(guò)，她外公給她起兩個(gè)綽號(hào)：一個(gè)叫零食家，另一個(gè)，就不那么好聽(tīng)了，叫饞嘴貓。
她還有著難以改掉的缺點(diǎn)粗心，一張練習(xí)卷，若有5個(gè)小題出錯(cuò)，其中4個(gè)是由粗心造成的，可只要一細(xì)心，再難的題，都難不倒她，每次考試都能考優(yōu)，年年都被評(píng)為三好生。
哈哈，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)有個(gè)性的小女孩！
學(xué)生作文500字 篇6
我們盼望已久的體藝節(jié)終于到來(lái)了。因?yàn)檫@是我們第一次參加，所以同學(xué)們都興高采烈的，格外興奮，格外激動(dòng)。
體藝節(jié)真熱鬧啊！到處是人山人海。跑道有許多同學(xué)在參加跨欄比賽；草坪上有的同學(xué)在參加跳高，有的在參加跳遠(yuǎn)；籃球場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子，有的在跳繩；小廣場(chǎng)上同學(xué)們正奮力的做著仰臥起坐……
這時(shí)，司令臺(tái)上報(bào)道說(shuō)：“請(qǐng)參加4×300米接力的'同學(xué)，迅速到達(dá)比賽地點(diǎn)，參加比賽！”話音剛落，體育委員潘翔宇便帶領(lǐng)八位同學(xué)到達(dá)了比賽地點(diǎn)，他們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，非常緊張。我們拉拉隊(duì)跑上前去鼓勵(lì)他們說(shuō)：“不要緊張，要放松！”
過(guò)了一會(huì)兒，裁判老師說(shuō)：“各就位，預(yù)備！”張杰第一棒，他們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，“砰”槍聲一響，張杰便開(kāi)始往前沖，可是他起跑慢了，所以目前位于第二，“沒(méi)關(guān)系！張杰加油”我們喊到。第二個(gè)是屈代麟，他接過(guò)棒拔腿就跑，可是他的耐力不行，還是沒(méi)有超過(guò)第一名。第三個(gè)是柳清洋，柳清洋奮力向前沖去，可是怎么趕也趕不上第一個(gè)，雖然是這樣，但是我們都明白我們還有希望，因?yàn)檫�有潘翔宇。到最后沖刺了，我們手里都捏了一把汗。這時(shí)，潘翔宇接過(guò)棒子像離弦的箭飛向終點(diǎn)。他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，終于在沖刺的一剎那我們贏得了第一。一陣歡呼在我耳邊響起：“耶，我們第一名！”同學(xué)們歡呼雀躍，又蹦又跳，感到無(wú)比自豪！
比賽雖然結(jié)束了，但勝利的喜悅依然留在同學(xué)們的腦海里！
學(xué)生作文500字 篇7
“啊……啊嚏！”
一個(gè)反沖力超大的噴嚏把我沖上了天！
咚！我居然落在王母娘娘的寶座上，把王母娘娘擠落人間！眾仙稀里糊涂，高呼：“大仙億歲！億歲！億億歲！”而可憐的王母娘娘在空中不幸被導(dǎo)彈擊中，掉到了沙漠里。
在天庭里，我可爽透了！一在群神仙屁顛屁顛地跟在我的`身后，任我亂摘那千年一現(xiàn)、入地及化的仙桃去喂螞蟻。逛到月老宮，哈，沒(méi)人！于是，我開(kāi)始搗亂了！我先把梁山伯和祝英臺(tái)綁在一起，非要化蝶才能在一起，太可憐了。然后，我把貓和老鼠綁在一起，還有蛇和鳥(niǎo)、狼和人……
可我正玩到興頭上，鼻頭發(fā)癢了。“啊……啊嚏！”我又像原子彈一樣沖了出去！
砰！
我竟一屁股坐在宙斯頭上！宙斯連忙讓座，連聲道：“I 服了 you!”于是，宙斯被革職，我來(lái)替他。可他被革職后，由于太笨，一頭鉆進(jìn)黑洞，那天黑洞正好大修，堵塞了，宙斯在黑洞被分解了！可憐的孩子！我見(jiàn)他太可憐，就把他提升到天上成為了笨牛星。
在宇宙搗亂太爽了。我讓已到更年期的太陽(yáng)神阿波羅服用青xx藥H3，太陽(yáng)衰亡了，人類(lèi)怎么活呀？我又讓火星趕快降溫、出水、產(chǎn)生大氣層，成為人類(lèi)的第二家園。我又叫來(lái)地球，讓他去醫(yī)院看病。辦完這一切，我很滿意。啊，我鼻子又酸了！
“啊……啊嚏！”這聲音在宇宙回蕩……
學(xué)生作文500字 篇8
“唉,又是數(shù)學(xué)課!”曉軒嘆了一口氣。
曉軒成績(jī)還算可以，語(yǔ)文不錯(cuò)，就是這數(shù)學(xué)，真是急死人。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，曉軒只要認(rèn)真學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一定能不錯(cuò)。只可惜，曉軒一看見(jiàn)什么加減乘除就直打哈欠。馬上就小學(xué)畢業(yè)了，曉軒也不再奢望數(shù)學(xué)能有什么進(jìn)步了，于是數(shù)學(xué)課成了曉軒的“自習(xí)課 ”。
曉軒借了幾本最?lèi)?ài)看的《兒童文學(xué) 》。“這回有事干了。”曉軒感嘆道。
上課了，老師在上面講著什么題，曉軒從不用心聽(tīng)，主要是她一接觸到數(shù)學(xué)頭就“嗡嗡”直響，她可不愿意得個(gè)什么“憂郁癥”。
曉軒已經(jīng)漸漸沉醉在書(shū)里了，低頭低的時(shí)間太長(zhǎng)，因?yàn)樗前褧?shū)放在大腿上看的'，目前還沒(méi)猖狂到明目張膽的在數(shù)學(xué)課上看課外書(shū)。曉軒脖子有點(diǎn)酸痛，抬起頭時(shí)她就呆住了。
老師就站在她的面前，注視著她，那眼神里充滿了責(zé)備。曉軒有點(diǎn)害怕，拽著書(shū)角的手不由自主的松開(kāi)了。那本書(shū)滑落到了地上。曉軒愣了一下，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。“你的書(shū)掉了啊。”老師彎下腰——她在小軒面前彎下腰——撿起了書(shū)，放在小軒手上。
曉軒手忙腳亂的收起書(shū)，做起了數(shù)學(xué)題。
下課后，曉軒小心翼翼地走到前面，站在數(shù)學(xué)老師面前。
“老師，剛才上課……看課外書(shū)…… ”小軒語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，“我……”
老師抬起頭，看著曉軒，笑了笑：“努力學(xué)吧！你是個(gè)聰明的孩子，一定能學(xué)好數(shù)學(xué)，我對(duì)你期望很大。”
曉軒感到內(nèi)心有一種情感要涌出來(lái)。她努力克制那種情感，深深的向老師鞠了一躬，“謝謝老師。”曉軒說(shuō)完這四個(gè)字后飛快地跑出了教室。
小學(xué)畢業(yè)考試，曉軒數(shù)學(xué)成績(jī)名列全年組第一。
學(xué)生作文500字 篇9
在生活中有很多關(guān)于高矮的例子，比如：駱駝和羊的故事、高高的桌子和矮東瓜椅子、高尚的人、高的人和矮的`人，對(duì)！今天我就要來(lái)說(shuō)高的人和矮的人。
就拿我這個(gè)高個(gè)子來(lái)說(shuō)吧！
我在班里年齡不算大，也不算小，但我卻最高，因此往往要坐在最后一排，弄的我非常生氣，覺(jué)得矮的人多好，可以坐前排。因此常常跟老師抱怨，問(wèn)她為什么我會(huì)這么高，弄得我不能坐前排。媽 媽說(shuō)：等你長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)現(xiàn)高也有很多好處的。因?yàn)槟菚r(shí)還小，覺(jué)得媽 媽的話一定是真的，所以天天盼著長(zhǎng)大。可是回到學(xué)校以后，我從沒(méi)感覺(jué)到高的好，反而常因?yàn)楦呤艿饺思业钠缫暋？墒锹L(zhǎng)大，到了四年級(jí)，老師說(shuō)：要畫(huà)黑板報(bào)了，宣傳委員王薇薇會(huì)幾個(gè)人畫(huà)就是了。我很想去，可是沒(méi)有說(shuō)，王薇薇也沒(méi)約我，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)失落。后來(lái)我看到她們?cè)诋?huà)，我終于有些忍不住了，問(wèn)她我可以來(lái)嗎？可她卻毫不猶豫地說(shuō)：不用了。我感到很失落，我知道那時(shí)因?yàn)槲腋撸芏嗳丝次也豁樠郏酝码S風(fēng)般的忘記了。可是，有一次王薇薇突然對(duì)我說(shuō)：我們這個(gè)上面畫(huà)不到，不知道你可不可以幫我們畫(huà)一下？我沒(méi)有再去想剛才的事，非常爽快的答應(yīng)了。漸漸的我感到高其實(shí)挺好的。可是，另外一天過(guò)手底的游戲吸引了我，卻又傷了我，她們這些比較矮的人都輕松過(guò)去，而我又因?yàn)楦哌^(guò)不去。我又開(kāi)始抱怨高的壞處了，而之后有一天歐老師做實(shí)驗(yàn)，需要一個(gè)助手，可是全班的人都不夠高，除了我。因此我因?yàn)楦呖梢杂H自體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
后來(lái)我知道高有高的好處，矮有矮的好處，但是高也有高的壞處，矮也如此。所以我們有時(shí)不去抱怨你的短處，你會(huì)知道有時(shí)這個(gè)壞處也會(huì)有用的。
學(xué)生作文500字 篇10
在生活的長(zhǎng)河中，父母是使我前進(jìn)的風(fēng)和帆。他們只是我前進(jìn)的工具，而遇到風(fēng)浪必須我自己挺過(guò)。
最使我難以忘懷的事發(fā)生在我三年級(jí)的一個(gè)晚上。
那天，又要寫(xiě)作文，我一如既往地把作文本拿到媽媽面前，媽媽正在看電視。“媽——”“媽——教我寫(xiě)作文嘛！”媽媽看了我一眼，并沒(méi)有像往常一樣拿起作文本，耐心的`給我講解寫(xiě)作思路。而是滿臉的不愿意，只扔下一句“自己想”又盯著電視不放了，我天生也是要強(qiáng)的人，“哼”了一聲便生氣地走了，我還故意每走一步就狠狠地跺一下腳，希望引起媽媽的注意。可是結(jié)果依舊是無(wú)動(dòng)于衷。
我無(wú)可奈何地趴在書(shū)桌上，咬著筆頭。媽媽到底怎么了，真是不負(fù)責(zé)任，為了看電視竟然都不教我寫(xiě)作文了，要知道，媽媽以前可是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)哩！我回頭悄悄瞥了一眼正看電視看得津津有味的媽媽?zhuān)壑槎及筒坏觅N在上面呢，真是不務(wù)正業(yè)，哼！
那天晚上，我花了平常兩倍的時(shí)間才逼出一篇作文。誰(shuí)知，我苦思冥想的作文竟出乎意料地只得了兩顆星。我是又生氣又傷心。從那天起，我暗暗發(fā)誓決定不再依賴父母，我一定要自己取得成功，好好在媽媽面前炫耀炫耀。
經(jīng)過(guò)我不斷地努力，不斷地修改，不斷地失敗了重來(lái)，我終于如愿以償?shù)玫搅怂念w星。當(dāng)老師在班上大聲朗讀著我的作文時(shí)，一種自豪感油然而生，就像在寒冬沐浴著暖陽(yáng)，軟綿綿的。
我得意的拿著作文本在媽媽面前晃著：“看，我自己得了四顆星哦，沒(méi)有你的幫助呢！”我再次自豪的宣布：“我進(jìn)步了，你們退步了。”媽媽笑了，笑的很燦爛，她把我摟在懷里，欣慰的說(shuō)：“女兒真的長(zhǎng)大了，而且越來(lái)越優(yōu)秀！”直到現(xiàn)在我依然不能忘記媽媽對(duì)我的良苦用心，她只是想讓我獨(dú)立……
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