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無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘作文500字 篇1
“我的小寶貝也盼著明天，看著你……”每當聽起這首兒歌，總會讓我深刻的體會到母親對我的關(guān)愛。
兒時，每當我睡不著覺時，媽媽會輕輕地拍著我，哼著這首兒歌伴我入睡。上幼兒園，每當我鬧情緒時，只要聽到這首兒歌我的心就變得愉快。小學(xué)，每次考試前的晚上，只要聽這首兒歌一遍，我復(fù)習會充滿動力。最令我難忘的是去年冬天……那個風雨交加晚上，我在家做作業(yè)，突然覺得眼睛耷拉下來，腦袋發(fā)漲，暈乎乎的，媽媽見了馬上放下手中的報紙，伸手摸我的額頭，“不好，發(fā)燒。需立刻送醫(yī)院”到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的`診斷，需馬上打吊滴，我一聽嚇得渾身發(fā)冷，連忙躲在媽媽背后，哭著腔調(diào)說“不要，不要。”
媽媽緊緊地抱著我，哄我說，給我買糖果、芭比、貼紙……。可我還是東躲西藏不愿意配合護士，這時媽媽輕輕地拉著我的手，哼起了這首兒歌，我馬上停止了爭執(zhí)，當針扎進肉時，我真想大哭一場，可在這充滿母愛的兒歌面前，我還是忍住了。這首兒歌，就像媽媽對我的愛，它讓我快樂成長，它是珍貴的，是溫暖的。它會在我需要時伸出雙手，給予我無私的愛和幫助。
這首兒歌，像春天的雨，滋潤著我的眼睛;這首兒歌，像夏天的陽光，照耀著我的夢想;這首兒歌，像秋天的風，吹進我的心田;這首兒歌，像冬天的雪，洗潔了我的心靈……“寒風催五谷，遙風到天涯，枯木也能發(fā)新芽，馨香播種搖籃下La……”多么一首短的《搖籃曲》啊!可它蘊藏母愛，蘊藏著我成長的一點一滴。
難忘作文500字 篇2
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。已經(jīng)告別母校了——蘇州市藏南學(xué)校，我不禁想起在這里度過的幸福時光，我曾在這里面學(xué)習做人，增長知識，鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石都能勾起我對往事的回憶。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一年級的小朋友變成六年級的大姐姐，六年來，母校和老師為我們的成長營造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，組織了各種有益身心的活動。
在校運會上，我們學(xué)會了頑強拼搏，團結(jié)合體。在“書香飄滿校園”活動中，我不僅吸取了大量的課外知識，而且養(yǎng)成了好讀書的習慣。
在每年的春游活動中，我既飽覽了家鄉(xiāng)的'秀麗景觀，又感受到今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先輩用生命熱血換來的；
在汶川地震后，學(xué)校組織了大地震演戲，讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，讓我感受到了“災(zāi)害無情，人間有愛”。
母校就像是我們的家，我們的母親！
母校還是我生活的樂園。課間課外，我和同學(xué)在操場上盡情的玩耍：跳繩、打乒乓球、踢毽子、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都留下了我們歡樂的足跡，飄過我們開心的笑聲。母校啊，你給我的回憶實在是太多了。
光陰似箭，但射不去我們的師生情，同學(xué)誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育，以及我們感謝對母校的真情，不論將來我們走到哪兒，走得多遠，在母校的點滴都是我們最珍貴的回憶，感謝母校！
難忘作文500字 篇3
梔子花的淡香氤氳在空氣中，仿佛聽到了那首《梔子花開》。我心懷感恩，但更美好的未來在等著我……
放學(xué)鈴聲響了，我們一擁而上，比賽理書包。拿到書包的我，看準座位一扔，趕緊跑到座位上，搗鼓似的拿出書，往書包里猛地一塞，嫻熟的手法一理，又不時轉(zhuǎn)過頭，瞟下余光。那幾個同學(xué)也看了看我理的速度，心里甚是不服，七手八腳地把東西一股腦塞進去。理好了，我一手提著書包，一個轉(zhuǎn)身，順手拿上水杯，好容易沖出了教室門。看著身后匆匆而來的同學(xué)，心中甚是欣喜。相視一笑，立馬懂得對方心情。
還是那幫伙伴，偶爾會在學(xué)校操場踢足球。一個眼神，一個暗號，一次戰(zhàn)術(shù)的指點，一次傳球，一次完美配合，一次進球，都算是我們朋友間的認證吧。操場上奮斗的我們，任憑陽光照耀著，打在晶瑩剔透的汗珠上。有笑，有嘆氣，有驚喜，有悲傷，有互相鼓勁，有互相安慰。因為時間的原因，最近的一次球賽估計是我們的最后一場足賽了。可我們對于“最后一場”只字不提，還是那一個眼神，到一次進球。
結(jié)束了，我們一同躺在草坪上，心中不知是舒暢還是留戀。仰望黃昏的天空，聆聽小鳥的歌聲，感受微風的.柔撫，深吸梔子的清香，細品空氣的香甜。有個人說：“最后兩個月不到就別離了，大家還會再認得嗎？”大家不語。“活潑猴”說：“希望吧，明年再是朋友。等等，不對啊！幾年的交情，一年就能給他忘了？”我撲哧一聲，別人也不約而同。但我知道，笑是笑了，內(nèi)心總有少許的不舍，是無法彌補的。就這樣聊著，天空漸漸暗下去了。
或許是緣分吧，能遇到蘊涵沉香的學(xué)校，誨人不倦的老師，還有情深意厚的同學(xué)們。六年了，正因遇見了你們，才有了我這段最好的時光。
難忘作文500字 篇4
每個人都希望成功，但成功來之不易，要經(jīng)過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場，就會想起我第一次溜冰的樣子。
記得四年級的一個星期天的下午，朋友和我來到了溜冰場，我心里很高興，很激動。在路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜個痛快。
我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的溜來溜去，有的.牽著手向中間溜去;有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的初學(xué)者在慢慢挪動步子。我看著看著，心里激蕩著，也換上了溜冰鞋，唉，這鞋真重啊!我樂呵呵地走上溜冰場，還沒站穩(wěn)，兩腳不由自主地向前方連續(xù)溜了幾下，身子一仰，向后甩了一下，就摔了個仰面朝天，真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄桿，一步一步慢慢往前走，圍著欄桿繞了幾圈。我真后悔，剛才不該來的，現(xiàn)在來了，也就等著摔跤了。一個朋友看出了我的心思，忙對我說：“學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的，這里的人哪一個沒有摔過呢?”我聽了這番話，好像明白了什么。我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起，屁股跌青了，膝蓋跌腫了，最后終于能在溜冰場上自由溜了。
我全身上下都疼，雖然很疼，但心里很高興。因為我學(xué)會了溜冰，我成功了，我我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個道理：做任何事都要腳踏實地，不放棄。即使跌倒一百次，也要第一百零一次爬起來!
難忘作文500字 篇5
今天是元宵節(jié)，也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們學(xué)校要舉行各種活動，做燈籠，看花燈，猜燈謎……讓我感到最開心的事是猜燈謎，感到最失望的也是猜燈謎。
到了下午第三節(jié)課，我便帶著筆和本子走到大禮堂。到了大禮堂，我看見有好多同學(xué)，同學(xué)們就像一只只飛出窩的蜜蜂，到處竄。只見一張張彩色紙掛在一條條繩子上，上面還寫著許多燈謎。燈謎有簡單的，有很難的。有的燈謎看起來很多字又很難猜。其實你只要讀一讀，就會覺得挺簡單的。
呀！燈謎太多了！讓我眼花繚亂，我一激動，就情不自禁地挑了一個。這張紙上面寫著“泥菩薩過河”，而且要寫一個俗語。我想：“泥是不能碰到水的`，只要一碰到水，它就不是泥了。所以答案是自身難保。”我?guī)е鸢竵淼絻丢劊墒谴鸢敢呀?jīng)被人猜走了。我不灰心，繼續(xù)猜下去。
現(xiàn)在，我變成了找燈謎，而不是在猜燈謎，因為我要找個簡單的燈謎。然后在猜它的謎底。我找來找去，全都是很難的，當我剛要放棄的時候，突然我看見了一個很簡單的謎底，上面寫著：鐵公雞（打一成語）。于是我把本子拿到兌獎處去對答案。輪到我了，我充滿自信地說：“261，一毛不拔。”那位老師微笑地說：“已經(jīng)被人猜走了。”聽到了這一句我失望地走開了。
雖然猜燈謎我一個都沒猜到，但是這次的元宵節(jié)也讓我有了不一樣的感受和收獲。
老師的話：孩子把活動寫得有詳有略，注重心理的描寫。在她的筆下，我們仿佛置身于燈謎之海洋。
難忘作文500字 篇6
俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一句多么平凡的話啊！這是對我們的老師的贊美！我的老師是一位典型的恩師、嚴師。在學(xué)習上他對我們絕不放松，可是在生活上對我們就無微不至的關(guān)懷了。沒有一種拒人于千里之外的.感覺。
我的老師很普通，但是他并不平凡。他年近花甲，即將離開崗位。人雖然年紀大了，但在電腦上打字撰文，投稿還行。據(jù)悉，他每年要向各網(wǎng)站、報紙投稿達幾十篇之多。教學(xué)方式也是別具一格。平時做起事來，那股認真勁兒都讓人佩服。回想那一次“感恩演講”比賽，就如春風蕩漾在我的心田！
學(xué)校要舉行感恩演講比賽，那時，老師剛接手我們這個班，對我們還不熟悉。經(jīng)過同學(xué)推薦，選中了四位同學(xué)：鄭喆、何思怡、萬雨萱、還有一個是我。老師為我們反復(fù)修改了演講稿，讓我們背熟。班會課上，我們幾個輪換上臺試講。一開始，老師選中了鄭喆，后來，又覺得太倉促，又讓我們每人重新試講。最后，老師選中了我。為了在初賽中獲得決賽資格，老師不惜花費自己的時間帶我跑進幾個老師的班，向幾位年輕老師請教。最后，我終于進入決賽的行列。幾個星期的準備，讓我信心倍增。到了決賽，面對著二千多名觀眾，我心里十分緊張，在演講時，我記住老師的話：“一定要勇敢大方，說話得體，動作優(yōu)美。”我謹慎小心，盡情表達，激情豪邁、奔放！終于獲得了第一的榮譽！
老師，是您發(fā)現(xiàn)了我的長處，讓我盡情展現(xiàn)自己的風采！讓我知道我不是一個碌碌無為的人。十年樹木，百年樹人，您用最美好的年華來培育我們這些幼小的樹苗，用辛勤的汗水來澆灌我們的心靈，是您為我們的夢想插上了翅膀，為我們描繪出美好的愿景！
啊！我敬愛的老師，插柳之恩，終生難忘！
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