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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一天作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天作文500字 篇1
面對老爸疑惑的眼神,我更加緊張了?稍绞蔷o張,這舌頭就越是僵硬。半天也說不出一句溫州話。
“砸鍋?(怎么說?)”老爸問。但我不會說溫州話,所以還是愣著!白棠,泥父歪鍋玉酒屋?(怎么,你不會講溫州話?)”老爸見我仍是一聲不響,就點出了我的這個弱項。
表弟聽見我不會講溫州話,就哈哈大笑,還用溫州話來嘲笑我:“泥蓋擰頭。(你個笨蛋。)”我一聽,氣得要死。雖然溫州話我不會說,但聽還是聽得懂的`。沒辦法,我又不是天生會講溫州話的。而且我不會講,老爸老媽也要負責!現(xiàn)在都說要溫州話要傳承下去,可老爸根本沒把這個“特技”傳給我。再說了,我一出生,老爸跟我說的第一句話應(yīng)該也是普通話。所以,我不會說溫州話根本和我沒關(guān)系,沒有語言環(huán)境。
晚上,我們一家子在那兒玩電腦,可是,我連“我要玩電腦”的溫州話都不會說,電腦自然被他倆搶去了。好在老爸還有良心,說“泥碟歐那(你玩會兒吧)。”我點了點頭,本來想謝謝老爸的,可“謝謝”的溫州話又不會說,只好低頭打游戲了(無奈,老爸老媽知道了作文老師的作業(yè):說一天溫州話)。
第二天早上,我一醒,就覺得渾身輕松。又恢復(fù)了說普通話的自由。不過,會說溫州話對一個溫州人其實挺重要的,我還是要好好學(xué)學(xué)。
一天作文500字 篇2
我是風(fēng),一股變化無窮的風(fēng)。
我來到河邊,看見許多纖夫在拉一條大船,只見他們彎著腰,弓著背, 頂著太陽,嘴唇發(fā)白,又干又澀, 流著大汗,用沙啞的聲音喊斷斷續(xù)續(xù)的著號子:“一……二……”,“一……二……”我趕緊過去對著船帆“呼呼”地吹,船飛快地動了,纖夫們臉上露出了會心的笑容,對我表示著感謝。
我正要離開,卻聽見了“救命呀,救命呀!”呼叫聲,我低頭一看。發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻掉進河里打著旋兒,眼看它就要讓水流沖走了。我鼓起腮幫子,把樹邊樹上的`葉子都吹在河里,小螞蟻爬上一片樹葉船。飄到了河邊,它抬起頭來喊道:“謝謝你!”我高興的走了。
我又來到田野,看到一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動,抽上來的水又細又慢地流著,我深吸一口氣,使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快,抽上來的水奔跑著向田里流去,秧苗喝足了水,笑著不住地點頭。
田地里有七八個農(nóng)民在收麥子,一捆一捆,可是天突然陰了下來,烏云擋住了太陽。農(nóng)民擦擦汗,埋怨道:“怎么辦呀?來不及收割啦,要下雨了!”眼看雨點就要下來了,我沖過去吹開了大片的烏云。太陽又出來了,農(nóng)民們也安心地收起了稻子,他們都齊聲說:“風(fēng)兒,謝謝你!”
這就是我一股變化多端,樂于助人的風(fēng)。今天我很累,但是也很快樂。
一天作文500字 篇3
“叮叮叮,大懶蟲起床了;叮叮叮,大懶蟲起床了”。伴隨著小鬧鐘的鈴聲,我慢吞吞地坐起來,看了一眼鬧鐘想:才6:30呢,還早,讓我再躺一會兒。這時媽媽快速地走進來,怎么拉我都拉不起來,就像螞蟻拉火車———紋絲不動。
躺了一會兒,我起來穿好衣服,走到餐桌前,拿起一塊面包一邊吃,一邊整理著上數(shù)學(xué)課外班的東西。終于出門了,在等電梯時我想:快點來啊,就快要遲到了。
到了數(shù)學(xué)班,我上課時聽講很認真,還積極舉手發(fā)言了呢。下課了,課前測發(fā)了下來,我一看,就哆嗦了下,想:我怎么考的這么差,一定會被媽媽吵的。放學(xué)媽開車來接我,在車上媽媽問了我許多問題,就是沒有問我成績的事,我暗自高興,還以為媽媽忘了呢?删驮谖腋吲d的時候,媽媽問我課前測考了多少分,我的心情一下子從天堂掉到了地獄。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了我的.成績,沒有想到媽媽竟然沒有責備我,而是溫和地告訴我,只要知道出錯的原因,把它改正過來,下次不再錯就可以了。我的心情才穩(wěn)定下來。
緊接著,我又去上畫畫課,我畫得很好,連老師都說我畫得發(fā)了,我畫完了就和同學(xué)們一起聊天;氐郊遥挛缥业暮门笥褋砦覀兗彝,我們玩得非?鞓罚
就這樣,我的一天在忙碌中,快樂中度過。
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