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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的書海作文500字5篇,希望對大家有所幫助。
書海作文500字 篇1
從我上幼兒園時起,書就與我不離不散。從生動有趣的漫畫繪本,到美麗動人的童話故事,再到波瀾壯闊的四大名著,一本本的書陪伴我從一個懵懂無知的小孩成長為今天昂揚向上的少年。
書對于我來說亦師亦友。書不僅可以解答學習中遇到的難題,它更像是一個益友,告訴我什么事可以做,什么事又是極其危險的。西漢杰出的文學家劉向曾經說過,書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書讓我們的頭腦更聰明,行為更理智,而不是魯莽地不撞南墻頭不回。明朝杰出的思想家顧炎武還曾經說過,讀萬卷書,行萬里路。如果不用花一分錢,僅僅借助書本,我就能夠飽覽祖國的大好河山,何樂而不為。
書開拓了我的視野。讀歷史書,我可以幻想穿越回兵戎相見的古代,自己像個大將軍一樣馳騁沙場;讀人物傳記,我可以和大人物一起經歷坎坷曲折的人生歷程;讀幽默漫畫,可以讓我的性格開朗,即使有不開心的事也能一笑而過;讀冒險故事,可以鍛煉我的膽量,也不懼怕失敗;讀探索書籍,讓我遙想到距離我們60億公里的冥王星,童話中的.小王子會不會就住在那顆紅色的小行星上。
學校為我們提供了很多讀書的場地,只要你想,隨手就能拿本書來看。在我的身邊,更是有很多愛讀書的好榜樣,比如崔方曦、李鳴軒、梁軒鳴等同學。哪怕只有丁點時間,他們都會見縫插針地看書。李鳴軒一學期能夠看完12本書;當我們還在討論《瘋了桂寶》這樣的小漫畫時,梁軒鳴同學已經捧起《天龍八部》這樣的大部頭,看得津津有味了;還有我們班的學霸崔方曦同學,更是古今中外無所不知。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。為了美好的生活,我也會像他們一樣努力學習,考上理想中的學校。
書海作文500字 篇2
書,是人類智慧的啟蒙者;書,是開啟成功大門的鑰匙;書,是博古通今的博士;書,是人類的良師益友。
在當今飛速發展的科技時代,人們并沒有忘記書。睡覺前如饑似渴地讀上幾頁;外出郊游時,也不忘品味墨香的味道。那些鐘愛讀書的書狂們,連夢中的囈語說的也是書。
小時候的我,喜歡書是出了名的,經常“倒拿”一本書咿咿呀呀地讀著什么,逗得奶奶和鄰居們前仰后合哈哈大笑。大一點了碰到好書,經常是一看就忘了時間,天黑了也想不起開燈,經常在奶奶的嘮叨聲中不情愿地合上書本。我也喜愛淘書,閑暇時光,總是流連在書店的書架前,在那里“充電”,豐富我的業余生活,載上幾本心儀的書回家,成了我的一大樂趣。在書香的.陪伴下,我成了一名小才女,我寫得作文經常被老師當作范文在班里朗讀。隨著閱讀視野的不斷拓寬,我的綜合素質不斷提高,從一名普通的學生,成長為一名優秀的團支部書記。現在,我經常從書中找出一些美文,在早讀的時候,讀給同學們聽,與大家一起成長。
讀書吧!書中樂趣無窮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你明白主人公是怎樣用堅強彈響生命的和弦;讀《三國演義》能看到一個個人物斗智斗勇,浪花里淘盡了英雄。讀《紅樓夢》能使你明白情感的復雜多樣,以及詩詞的優美;讀《綠野仙蹤》會讓你飛躍到幻想的世界中……
從古到今,書締造了多少驚天動地的人物,毛澤東、周瑜、王羲之……他們用智慧譜寫了動人的詩篇,他們也活得轟轟烈烈,有聲有色。
腹有詩書氣自華,熱愛讀書吧,使你陶醉在書香氤氳的氣息里,因為書中樂趣無限!
書海作文500字 篇3
今天,是一個特別的日子——今天,使我們假日小隊的活動日。這一次,我們的目標直指南通書城,立志要清涼一“書”假
作為隊長,我自然實地一個到書城,不過,這回可真不湊巧。當我千里迢迢的.來到南通書城時,如我所料,我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉,沒辦法,等吧。于是,可憐的我只得等呀等。可不知道為什么,大家似乎都中了魔咒,等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想卷鋪蓋走人,可是,正所謂“萬事最忌半途而廢”,我還是耐心的等了下來。
正當我百無聊賴之時,我突然眼睛一亮:陳軼涵來了!我立刻沖了過去,說道:“老兄,你怎么才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我:“你怎么來這么早?”真是氣煞我也!于是,我和他便一路說笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層,剛到第三層,我立刻便驚嘆道:“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書,真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說,立刻沖入了茫茫書海中,挑了一本《兔子幫》看了起來。
我一捧起書本,便立刻被里面驚險刺激的情節給深深得吸引住了,當讀到驚險刺激處,我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺,孫蔚洋與陳宇軒也來了。可這次,出乎意料,“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說,就開始認認真真地看起書來。最后,他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了,害得我們最后找了他好久。唉,人哪,看起書來可真是“七十二路怪相”呀!
時間過得真快,不知不覺,我們就要回家了,臨走時,我還戀戀不舍地放下書,好好地撫摸了幾下那光滑的封面,說道:“書,再見。明天我還會來的!”
書海作文500字 篇4
Hi,大家好,來參觀一下我的寶貝書房吧!里面不僅有夢幻般的童話世界,也有美麗神奇的海洋世界,還有遙遠神秘的太空探索………就像一個巨大的寶庫,任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書的嗎?那就聽我慢慢地說給你們聽吧。
在我很小的時候,發現大人們會拿著一本書,在書桌旁靜靜地坐上半天,有時會哈哈大笑,有時會皺眉思索,有時甚至會流淚不止,我突然覺得這小小的書本太神奇了,里面到底裝著些什么東西呢?我迫切的希望自己快點長大,這樣我就能探索書中的奧妙了。
終于,我上學了。媽媽給我買回了我期盼已久的第一本書《安徒生童話》。媽媽開始教我讀書,一個字一個字的指著教我讀,慢慢的.我認識了豌豆上的公主,賣火柴的小女孩等等許多可愛的小主人公,一個個精彩的故事深深地吸引了我,隨著我慢慢的長大,我越來越喜歡讀書了。讀書給我帶來了無窮的樂趣。
有一次我在看電視,覺得電視沒意思,便跑到書房看書了。不一會,我就完全融入到了故事情節中去了,就好像我是故事里的小主角。這本書叫《魯賓遜漂流記》,說的是魯濱遜出海遇到了危險,漂流到了一座孤島上,他憑借頑強的意志在島上生存了下來,有幾次魯濱遜在島上遇到了危險,但他靠自己的機智勇敢化險為夷,最后終于被解救了出來,看到他脫險的那一刻,我情不自禁地為他歡呼起來。
讀書讓我懂得了尊重和幫助他人,讓我明白了保護環境的重要性,更讓我變得自信,學會了堅強。讓我們在書的海洋里遨游,感受讀書帶給我們的快樂吧。
還等什么呢?趕快行動吧!
書海作文500字 篇5
我愛讀書,也愛思考,書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚兒,遨游在書海之中。
小時候,爸爸希望我長大后是一位作家,因此為我添置了一個書架和若干書本。四歲時,我的小書架上已滿是書,可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書,我就四處跳竄。一捧起書,我就瞇縫起雙眼想睡覺。
上一年級了,我憧憬著學校的學習生活。媽媽不知何時給我買了一冊《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來,好奇地看看看著……閱讀了這本書,讓我第一次品嘗到了讀書的滋味,那就是快樂的享受。從那以后,我撲在書上,就像饑餓的.人撲在面包上一樣……
到了四年級,我經常沉迷于沈石溪的動物小說系列。小說中的主角都不是人,而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。動物沒有語言,也沒有為常人所明了的表達方式,但通過沈石溪的文筆,通過對行為的描寫,以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫,沈石溪將一個個關于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來,讀之令人動容。
在“讀經典,送經典”的浪潮下,我愛上了經典閱讀。《論語》《三字經》《上下五千年》……尤其是四大名著,讓我如癡如醉。讀《三國演義》,讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的智慧;讀《水滸傳》,讓我領略了深山一百零八將的英勇;讀《紅樓夢》,讓我見識到了林黛玉的才華橫溢;讀《西游記》,讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。
在書中,我忘記煩惱;在書中,我戰勝挫折;在書中,我學會克制。書,是我親密的朋友。
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