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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的收獲作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲作文400字 篇1
上周,我們學校召開了高一年級20xx年恩隨聯考的頒獎大會。這次頒獎大會上,我雖然沒有獲得任何獎項,但對于我來說也算是“收獲滿滿”。因為我認清了自己在年級乃至同階層的人之間的差距。
對于上臺領獎的人來說,我是十分羨慕的。在全年級近1450人的注目下,獲得獎項,這是一個無比高興的事情。我當時就心想:下一次,我一定要努力學習,把自己的.弱課補起來,然后站在領獎臺上,手里舉起獎狀,讓別人也仰望我,體驗一波這種美妙的感覺。
上臺領獎的人,一個個都面帶笑容,畢竟,這獎項是他們通過這4個月的努力換來的,也是對他們這4個月來,所收獲知識以及學習的肯定。他們站在臺上,就像一個個閃閃發光的太陽,是那么的耀眼,是那么的光彩奪目。他們是同學眼中的“巨人”,也是老師眼中的“小可愛”。雖然我距離他們有著遙遠的距離,但我相信功夫不負有心人,只要我從現在開始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于學習當中,努力完成老師布置的每項任務。落實每一個知識點,做到一步一個腳印,我就一定會有所進步,達到我所期待的高度。
當你鼓起勇氣決定去做某件事時,不要給自己猶豫的時間,馬上行動起來。
你做過的題,熬過的夜,付出的努力,這一切都會化作一個令你滿意的分數來擁抱你。加油鴨!Fighting!
收獲作文400字 篇2
在世界上沒有“不勞而獲”的事,俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”,如果想要得到好的結果,就要先努力。
像我自己本身有一個例子,我從幼兒園大班就開始學鋼琴,那時,父母不幫我買鋼琴,他們怕花很多錢買鋼琴給我,我如果不喜歡怎么辦?當然那時我在讀大班時,媽媽每周都和我上團體班,上了幾周后,父母就問我有沒有興趣練?我說有,他們也是經過一番思考,才決定買鋼琴,當我一年級時,媽媽就決定讓我上一對一的課程,去到老師家里,畢竟是新環境,對我而言,很陌生,同時我心里也在想,沒有老師說故事,沒有同學,就單單只剩我和新的老師,即使是這樣,我對我自己說:“到了新環境,也會有新的挑戰。”我一定要更努力,就這樣過了幾年,我每一年都會去考試,去年我要檢定6級,在五年級時,我曾經彈到崩潰,因為越來越難,使我漸漸的不喜歡練鋼琴,但也是家人的鼓勵,讓我走過來的`,我現在正準備考6級,無論如何,我一定要把鋼琴學好。
我也從”不會到會”,中間的練習所遭遇的瓶頸到現在已經在準備考6級,我深深體會到“一分耕耘一分收獲”這句話。
收獲作文400字 篇3
炎熱的酷暑到了,我想要在這個暑假里學會一種本領,那就是游泳。
第一天,我和媽媽來到了游泳館,我把泳衣換上走到泳池邊。那里已經有一個男教練在等待學員們的.到來。這一次我們先學憋氣和漂浮。我就迫不及待地下水了,結果嗆了一大口水。教練叫我們把氣憋住潛入水中,堅持5秒后從水中抬頭。當時我心里想:誰怕誰啊,我就豁出去了。于是,我就一個猛子扎到水里,等教練數完五秒鐘后,我還在憋氣,教練直夸我:真棒,可以學漂浮了!我就聽從教練的安排來到了泳道上,教練教我們把人挺直,然后把腳并攏,就成了一個漂浮動作。
第二天,教練又教我們學蛙泳腿和劃水的動作。教練先教蛙泳腿,我按照示范先把腿收起,然后把兩只腳向兩邊翻,再把腿向兩側后面蹬,最后快速夾緊,就做好了蛙泳腿形。教練再教我們劃水換氣,我把手合并起來,劃水的時候手向前伸,然后向兩側劃水同時把頭伸出水面來換氣,手再次并攏時潛入水中憋氣。我們一遍遍地反復練習,終于有點像樣了。
就這樣,我堅持練習了一個月,終于學會了蛙泳。學游泳讓我懂得了只要肯堅持,就一定能勝利。我要把這股精神用在學習各種本領上。
收獲作文400字 篇4
一個星期天,我和爸爸媽媽去歐尚超市購物。超市里人來人往,十分熱鬧。貨架上擺滿了琳瑯滿目的商品,真是應有盡有。
突然,我看見文具區圍著好多人,還傳來一陣又一陣的加油聲。我迫不及待地一路小跑過去,原來超市為了吸引顧客,在舉行筷子夾乒乓球的活動。每輪有六人進行比賽,在規定時間內夾到乒乓球數量最多的人獲勝,獲勝者還能得到獎品。為了挑戰自己,我報了名。
一聲哨響,緊張又激烈的比賽開始了。選手們各自投入比賽,我不甘示弱,迅速用筷子夾住一個乒乓球,剛想夾起來時球卻滑掉了,我又嘗試了幾次,球總是像個調皮的孩子跑來跑去,怎么也夾不住。此時,我有些泄氣了,再看看周圍的對手,有的已經夾了好幾個了,我心急如焚,額頭上也冒出了密密的汗珠。這時,爸爸媽媽在旁邊提醒我:“別著急,夾住時別太用勁,要相信自己!”我心想:是啊,凡事都要靜下心來做,越著急越做不好。于是,我調整心態,按爸媽說的筷子夾住乒乓球時別太用勁,用手腕的暗力,輕輕的.把球夾起放到另一個籃子里。啊!我成功了!我高興的跳了起來。接著我又用剛才的方法夾出了第二個、第三個……我越夾越順,越夾越快,旁邊的觀眾都在為我鼓掌加油。又一聲哨響,比賽結束了,我夾到了滿滿一籃子,獲得了第一名!我開心得像贏了全世界一樣。
真是收獲滿滿的一天啊!不但贏得了獎品,也讓我懂得了遇到困難時,要沉著冷靜,努力去解決,就一定會取得成功。
收獲作文400字 篇5
這周四,我們去了杭州(國際)青少年洞橋營地參加軍訓。
周六,我坐在返回的大巴車上,回想著這3天2夜的收獲,還真不少呢!
以前,我總是覺得母親是一個守財奴,連一支20元的'鋼筆也不給我買,可是我錯了。到了營地,教官給了我200營幣,可以洗兩次澡,如果想用在別的地方,就只能買一瓶水。軍訓時,我們要用到營幣的地方不多,母親卻要安排家用,雖然爸爸媽媽的工資并不少,但分攤下來就所剩無幾了,媽媽去哪里拿那20元給我買鋼筆呢?
我錯了。以前,我總是覺得媽媽不愛我,總是不陪我玩。到了營地,天天要整理內務,忙死了。忙完了,非常累,動也不想動了。可是我整理的只是自己那4~5m2的地方,而媽媽要面對的是一個100多m2大房子啊!她不像有些人的媽媽,整日待在家里,她早晨6點起床,下午6點回家,有時上的還是24小時班,回到家了,她還要做那么多的家務,燒飯、洗衣……很多很多,她哪還有力氣陪我玩呢?
“我錯了,母親!”這就是這次學軍活動給我最大的體會。
收獲作文400字 篇6
秋天花落秋天黃,秋天落葉秋天忙。
那滿山的豐碩,那滿山的成熟,那滿山的金黃。收獲著一年的豐碩,收獲著滿山的金黃,收獲著滿山的秋黃。望一眼那滿山的牲群,看一眼那滿坡的火黃。一樣的期待,一樣的收獲。
望著那成熟的秋景秋色,望著那成熟的俊美,望著那豐收的喜悅。成熟了,秋之季節;成熟了,喜悅的金色;成熟了,滿山的的`豐碩。
所有的金黃早已擺脫了青色,所有的金黃成就的是一季度收獲,所有的秋景染色了秋之成熟,點染了秋之秋韻,噠噠的馬蹄聲,奏響著秋韻,凱奏著秋律。
秋色、秋實,望著遍野的秋景秋致,內心深處涌現出一陣豐收的喜悅,如同來到一望無際的農田,手中如同抓住了一些沉甸甸的稻谷,收獲的喜悅不自禁地涌現在心頭,不自禁地寫在自己的臉上。
甜甜的,一絲絲。一年到頭,長年積月,付出就會有收獲,付出就會有成果。勞動就會有其成就,勞動就會寫滿光榮,勞動就會寫就收成。
好風憑借力,成果靠播種。一分耕耘一分收獲,一分辛勤一分成就。
只顧耕耘不問收獲,只顧耕耘不聞收成。天地造化,渾然天就。世間萬物,功到自然成!有道是:有麝自來香,不用大風揚!只要播下春之種子,就會有秋之收獲。
春天不播種,夏天不耕耘,秋天就不能收獲,冬季就不能品嘗!
擁有一雙勤勞的雙手,就能夠收獲一秋的喜悅!
收獲作文400字 篇7
星期五就要集體舞比賽了,同學們都興高采烈地準備著, 老師一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時有什么失誤,這天我們化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。
雖然我們女孩的衣服晚一點送到,而且顏色不是很鮮艷是黃色的,男孩的衣服是藍色的`,但穿在身上很美麗。終于,開始比賽了,我們興奮不已。第一個上場的是6班,他們那紅撲撲的臉蛋,簡直是個大蘋果那么紅,鼓聲“震耳欲聾”,原來他們一邊敲鼓一邊跳舞。
我們也不甘示弱,伴隨著音樂的旋律翩翩起舞,一個個女孩,就像盛開的花朵,很美麗;一位位男生,猶如外國的紳士,很瀟灑。這個舞蹈我們已經準備了一個多月,上場時已經很熟練了,我覺得自己的表現也很不錯,跳得很歡快。
回到班里,鄧老師很神秘的說:“這次集體舞——”我們睜大眼睛,“得了全年級第一名!”我們大叫一聲“耶!”我們像腳上裝上了彈簧一樣,一蹦三尺高。從這件事上,我知道了只要有付出,就會有收獲。
收獲作文400字 篇8
這次我去韓國參加比賽,相繼遇上了2號種子和3種子。1比6和1比8輸了,但我卻有所獲,今年我才十一歲,明年我還可以參加這種比賽。
現在我的正手非常好,是全場動作最漂亮的,可我的反手總是不敢進攻,怕一進攻就出界。那我之前正手進攻球就沒有意義了。而且這里選手的水平很高,球球很快,每一分都要謹慎處理,特別是反手打完之后要回位,要端著回位,這樣就可以準備充分。打完每一球都改慢節奏,到場地的最后面想想,這分是怎么打下一分又該怎么打?想好后再回來打球。上網截擊絕不能手下留情——一定要一拍打死!要知道你已經來到網前,后面有很多空蕩,你不打死他,對方會反擊你!自己領先的.時候可以穩定,但不能保守。自己一保守對方就會乘機而入,你自然就會被打,比賽之前進場時,不能光想打好球,要想正手怎么打?反手怎么打?發球怎么發?對手的習慣是怎樣?對手的弱點在哪里?想好就給自己加油,給自己打氣。信心是別人給不了的,爸爸給不了我信心,媽媽給不了我,教練也給不了我。只有自己給得了自己,讓自己信心100倍,霸氣戰勝對手!
收獲作文400字 篇9
在我短暫的讀書之旅中,曾為中國的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發展的現代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神游八荒。《十萬個為什么》的懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什么能爆炸?紅海的顏色為什么是紅的?飛機為什么能上天?地球以外還有沒有人類?……打開書本,可以穿越時間隧道,可以穿越國界,可以穿越種族,盡情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么時候我能像麥哲倫一樣去環球一周?我的.心中不禁有了一個美麗的憧憬。
歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我也曾與書中眾多的人物對話:與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險遇擔心……讀進去,走出來,我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”不錯,通過讀書,開闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語故事》、《智慧中國娃》、《三國演義》等一百多本書,才有了我平時一篇篇作文被作為范文點評,才有了作文上報,才能獲得“小詩人”的稱號,才有了作文比賽的一等獎。
因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今后我要努力讀更多的書,爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書。”
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