在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的面對作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

面對作文400字 篇1

　　沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。 ——題記

　　期中數學卷今天就要下發了。我的心里七上八下的像揣了十只小兔子一樣，害怕我考不到80分以上。老師說：“這次考到85分以上，都因該受到表揚!”老師念分的時候，我的身體一直在顫抖著。老 師說道：“趙翊羽80。5分!”當老師念到我的成績是80。5分時，我的腦子轟的一下砸開了，當我拿到卷子的時候，看到那一個個紅色的叉時，我的心都碎了，我有一點想自殺，但我很快否定了這個思想 。當時我就想：爸爸媽媽養我了這么多年，我怎么能為一點小事自殺了呢!

　　放學的時候，我一路奔跑，奔回了家，我怕同學們笑話我我分考得低，我回到家，媽媽沒有問我考了多少分，而是對我說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的.路。 ”我并馬 上就認識到這段時間學習態度不端正，要馬上改正。

　　在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是……做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。

面對作文400字 篇2

　　在那些廣為人知的潛規則中，不少人，為了名譽和利益，紛紛喪心病狂。官場潛規則，就是賄賂高官，從而得到職位上進一步的提升，權力上進一步的擴大。

　　不少人面對潛規則，都表示置若罔聞。我也有過這樣的'經歷……

　　小學五年級那會兒，我一直以為評“省級三好學生”真的如校方說的：公平、公正、公開。我就在學校一直努力表現，頒獎時，我還在傻傻的祈禱自己能拿三好生。

　　獲獎選手都上臺合影了，主持人口里還沒念出我的名字。后來我才知道，三好生，不可能頒給我這種無名小卒的，都是教師子女的份。

　　在那之后，我曾一度對學校喪失信心，潛規則中，還隱藏多少利與益？

　　后來不知怎么的，我莫名其妙想通了，腦海中就一個想法：把自己做好就行了。

　　在潛規則面前，我們何不將它化作動力呢？既然別人起點高，我們何不奮起直追？既然別人有光環，我們何不趁其享受虛榮時反戈一擊？

　　活在潛規則的榮譽中，未曾經歷過失敗，漠視的感覺。而我們在努力，我們在沖，我們在使自己努力蛻變，我們在磨練自己的毅力。潛規則是一條鞭子，雖然抽得你渾身是血，但是也把你往前推，面對潛規則，我們要努力要奮斗，要展現出最好的自己。

　　潛規則當下的社會，我們要把自己做的最好、最無瑕。哪怕被潛規則鞭策得遍體鱗傷，我們也要把自己做好，做得最好！

　　面對潛規則，做自己，最努力的自己，做最完美的自己。

面對作文400字 篇3

　　在我們的語文書上有著一個意義深遠的單元，那就是規則單元，上面講述了關于規則的'故事，指引我們一定要遵守規定，不然就不能成為正果。說到規則，我也記得幾件關于規則的`事。

　　一天早上我從溫暖舒適的被窩起來，洗漱完畢后，就讓爸爸開車送我去上課，我們津津有味的吃完媽媽做的早餐以后，發現時間有些緊張了，就手忙腳亂的收拾好課本，連蹦帶跳的和爸爸媽媽去停車場開車，我們坐上車，爸爸急急忙忙的開啟了發動機，我們迅速地開出了停車場，將車開在大道上，左右兩邊聳立著一座座雄偉的高樓大廈，使我沉醉在其中，爸爸一看表，上課要遲到了，就把汽車開的飛快。

　　可是，眼看就要撞到一個正在過馬路的人！我才愣過神來，急忙大聲叫道：“爸爸，慢點！小心撞到人了，一定要遵守交通規則！”我爸爸才意識過來，急忙剎住車，汽車慢了下來，才避免了一起嚴重。后來我們一路安全的到達了上課的地方。爸爸說，多虧我提醒，以后一定要遵守交通規則��！

　　不以規矩，不成方圓。我們老師教我們的這句話深深地刻在了我的心里，使我成為一個遵守規則的人。就像如果爸爸沒剎車，就會導致，導致人員傷亡。所以，我們大家不管干什么事情都要遵守規則！

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