無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)采作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)采作文400字 篇1

　　那天我們龍洲雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)和樂苑社區(qū)一起舉辦了“揚(yáng)文明創(chuàng)雙爭展風(fēng)采”的大型文藝晚會(huì)。放學(xué)后，學(xué)校老師和家長們密切配合，細(xì)心地給一群小演員們化好了妝，把我們打扮得漂漂亮亮的，像一只只迷人的小彩蝶。

　　我們來到樂苑文化廣場，只見臺(tái)下人山人海，我們學(xué)校擺放著的凳子早已座無虛席，都等待著節(jié)目的`開始。

　　“節(jié)目開始了”一個(gè)同學(xué)高聲喊著。只見主持人走上舞臺(tái)的中央：“下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目，才藝表演�！蹦闱�，在師生們優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，小藝術(shù)家們飛快地?fù)]動(dòng)著妙筆，畫的畫，寫的寫，等“演奏家們”一曲彈完后，他們竟把自己在短短幾分鐘內(nèi)完成的作品舉了起來。只見那書法寫得剛勁有力，那婀娜多姿的牡丹和一幅高雅的文竹真是栩栩如生�！芭九九尽迸_(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和一片贊揚(yáng)聲。接著是歌舞劇《皇帝的新裝》，臺(tái)上的皇帝穿著他的“新衣服”在眾人面前得意地走來走去，驕傲極了。而他的大臣們則在身后不停地討好皇帝，說他的衣服真漂亮。忽然，一位小女孩大聲地說：“皇帝沒穿新衣服。”接著人們都說皇帝怎么沒穿衣服，此時(shí)，皇帝羞得躲了起來。

　　精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最后一個(gè)節(jié)目是大型舞蹈——頑皮的小鬧鐘。我也參加了，一上臺(tái)，我就緊張起來，心砰砰直跳，臺(tái)下有那么多人在看我們演出，如果跳不好多丟人啊！熟悉的音樂聲在我耳畔想起，我的心一下子平靜了下來。

　　在熱烈的掌聲中，在人們的歡笑聲中，我們跳得更歡了！

風(fēng)采作文400字 篇2

　　這個(gè)夏天:那么熱、那么涼，那么多的汗水、那么多的拼博……那么多的風(fēng)采——題記

　　當(dāng)一縷斜陽沖破天空，當(dāng)知了發(fā)出第一聲鳴叫，當(dāng)那嬌艷的荷花在天空下綻放……夏天來了 太陽當(dāng)空照，窗外知了叫。遙看屋內(nèi)外，風(fēng)兒無處找。這是我們榮升高三的第一次感受。補(bǔ)課，補(bǔ)課，彌漫在這炎熱的夏天，充滿著向往，興奮還有無奈。教室里八九十個(gè)人，還有我們敬愛的老師大人。溫度計(jì)呈呈的上升，我們的汗水撒遍身體的每一個(gè)角落，風(fēng)扇呼呼的嘶吼著，向這個(gè)夏天述說著自己的`不滿，可惜無能為力……

　　我們孜孜不倦的埋頭苦干，汗滴劃過我們堅(jiān)毅的臉龐。有過怨言，更有那么得憧憬。

　　這個(gè)夏天因?qū)W子的汗水掀起一抹清涼的清風(fēng)，那抹風(fēng)采駐留。

　　這個(gè)夏天，因感動(dòng)駐留。 大地與人們的脈搏相呼吸，人們在熾熱的藍(lán)天下耕耘。這個(gè)夏天，汶川的人兒們，迎著烈日卉造出汶川地震的傷痛。莘莘學(xué)子面帶笑容，工人敲響新的晨鐘，老人們露出欣慰的笑容……就是的這一暮暮，勾勒出汶川的新篇章。 大地?zé)o情，人永存。老天似乎有意為難汶川這片熱土。夏天的雨，來得這么急，駐留得這么久。水成為災(zāi)難的源泉，呼嘯的席卷了這片熱土。人們在這個(gè)夏天，留下了一抹眼淚。

　　災(zāi)難無情，人有義。全國各地的同胞，人人都獻(xiàn)出了一點(diǎn)力，任山洪爆發(fā)，天崩潰滅。這個(gè)夏天因你，因我，因他，駐留下一抹風(fēng)采。

　　這個(gè)夏天、那抹風(fēng)采……

風(fēng)采作文400字 篇3

　　微風(fēng)吹響了空中的號(hào)角，陽光擂響了大地的鼓點(diǎn)，在不知不覺中春天已經(jīng)來到了我們的身邊，它徘徊在天地之間，讓人感到它來得突然。整個(gè)春的氣息彌漫在濕潤的空氣中，久久飄著，我們感受著春的溫柔，在這樣的一個(gè)美好時(shí)節(jié)里學(xué)習(xí)，感覺真的很舒適。

　　現(xiàn)在正是花開爛漫的時(shí)候，校園里的花木已經(jīng)開出了鮮艷的花朵，看上去那么美麗，不時(shí)隨風(fēng)飄散出淡淡的芳香，沁人心脾，讓人觀看后不忍離去。

　　春天真的很美好，是它把人們那些痛苦的`記憶全部埋在了泥土里，并用雨水去滋潤它；是它使那些痛苦的記憶重生，長出新生的希望。這綠色將痛苦化為動(dòng)力，綻放出一朵美麗的花，給人們一個(gè)永恒的美好的記憶。

　　春天真的不同凡響，是它用自己的溫存感化了萬物，讓枯枝吐綠，讓大地披上綠衣，讓花兒爭奇斗艷；是它讓沉睡的小蟲子飛向自然的懷抱里。聽著鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，看著校園內(nèi)綻放的花朵，我的內(nèi)心突然起了貪念，想把春的這一切美好據(jù)為已有。我張開了雙臂，盡情享受著陽光，真想讓自己也化為一束光，去照射自己所需要的美麗。

　　仔細(xì)品味著春的風(fēng)采，真覺得它就是那么的與眾不同。也許就是因?yàn)檫@些吧，春才能把光陰變?yōu)榍辶鞯募?xì)水，把細(xì)微的塵埃變?yōu)闇卮娴暮粑�。真的很想把春給定格下來，可是我卻無能無力。我只能在內(nèi)心默默感悟著春的風(fēng)采，品味它所帶給人類的啟示。

　　并非須臾不可以變?yōu)橛篮�，并非平凡不可以美麗，并非溫柔不可以�?jiān)強(qiáng)。

風(fēng)采作文400字 篇4

　　欣賞春之風(fēng)采，讓我們徜徉在這綠海；欣賞春之風(fēng)采，讓我們看遍百花盛開；欣賞春之風(fēng)采，讓我們看那一草一木，一枝一葉，一土一嫩芽的勃勃生機(jī)！

　　早春時(shí)，風(fēng)還涼瑟瑟的，但也有一絲少有的溫暖，那樹尖的一番綠茵之勢，卻早已按捺不住了，只得爆發(fā)出來。那一發(fā)，便把持不住了，是“猛”的，但又是“緩”的，“柔”的，那是樹尖的一絲新姿色，不止平常所說的嫩綠嫩綠的，它有綠中帶黃，黃中可帶點(diǎn)淡紅色，紅中也摻點(diǎn)小淡紫色……這色，便是獨(dú)特的，美卻不媚的。那若問這色是誰調(diào)的，那可就不知道了，只知道這是春天到來的前奏，這便是春的代表之一了，它以后必然會(huì)綠得更濃。在時(shí)間的.畫片中，這新葉便會(huì)漸漸成長，直到衰老了，或許這就是個(gè)春秋交替的過程了。

　　新葉在成長，百花也不容小覷……

　　縱橫交錯(cuò)的枝條間，“金腰帶”便嶄露了頭腳，沒別的了，它第一個(gè)對(duì)春天，對(duì)人們笑了。它是一副黃色的小臉龐，一臉的秀秀氣氣，也不失一絲端莊，足給人一種非凡的感覺；水中，誰又身著一身素衣？好呀好呀！是水仙�？窗�，它六瓣潔白的花瓣成一副淡雅的素顏，不知又是誰給它添了一抹黃妝，活脫脫地添了一絲仙氣；門前，玉蘭亭亭玉立，盡管它顏色又淡又淺，但也足足給城市中整塊一色的房屋添了些別樣的景致……

　　春天的風(fēng)采絕不只此一般，只要去欣賞，那心里便定會(huì)處處有風(fēng)景！

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