在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的蝸牛的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛的作文400字 篇1

　　那是晴朗的早晨，一粟陽光透過玻璃照進房間，蝸牛在房間里徘徊著。

　　因為今天是一年一度的爬山比賽，外面的廣播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開始了，請大家做好參賽準備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的房間被打開了，烏龜走了進來，關切的問道：“你不去報名嗎？”小蝸牛沒有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過去。烏龜又說：“看你那無精打采的樣子，跟我去走走吧，我有話對你說。”

　　終于烏龜說服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開始速度還挺不錯，不過爬了段時間開始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時候烏龜似乎看懂了蝸牛的心思，于是不斷鼓勵它要堅持下去，可是堅持不到多久，蝸牛開始放棄了，烏龜二話不說，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的爬行，蝸牛感動的.掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰(zhàn)接下來的行程。

　　終于功夫不負有心人，兩人爬到了山頂，這時一抹燦爛的陽光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說不出的喜悅，同時也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會擁有更燦爛的陽光。

蝸牛的作文400字 篇2

　　看了你給我寫的信，很感謝你，盡管我會辜負你的兩篇文，但還是會感受到一些慰藉。

　　我已經陷得太深了，我不希望你過來拉我，我怕我被你拉上來之后，一身憔悴，滿是狼狽，我寧愿在痛苦的深淵掙扎，知道嗎？我們終究是素不相識的陌生人。同為初一的孩子，我很羨慕你啊，你的心態(tài)很樂觀，希望你能夠一直這么樂觀下去，不要學我，更不要覺得我寫這么些很喪的文章覺得酷，也不要輕易嘗試，你很美好，很樂觀開朗，我希望你能夠如此樂觀開朗一輩子。

　　墮落是很容易的，但是想要從墮落之中離開，卻不容易，它很難，首先，他需要你自己去看開，你看看我的情況，我可能看開嗎？堆積了多年的情緒一次性發(fā)泄出來，埋藏在心底的`往事被勾出來，是不可能輕易釋懷的，我不知道我何時才會摘下虛偽的面具，可能在下一個瞬間，下一個月，又或者是……一輩子，我說不準。

　　雖然在這里，我是一個充滿著負能量的人，但是在現實生活之中，我卻一直會笑，笑著迎接所有，這個世界黑暗的事情真的很多，我無法做到用樂觀的心態(tài)去看他，比如我們學生會主席，輕輕松松，不費吹灰之力，哪怕是他很差勁，仍然奪得我們得不到的東西，這就是最簡單的出現在我身邊的黑暗的事情。

　　還有更多事情，比如老師的女兒，又比如……在此我就不一一列舉了，沒有意義，如果在你的生活中，遇到什么很不好的事情，希望你寫信給我，我會盡量幫你，如同你幫我一樣，好嗎？

蝸牛的作文400字 篇3

　　都是蝸牛造成的。安溪縣第十小學六三上官心雨在校園北面種了幾十棵丁香樹。

　　丁香花散發(fā)出一種淡淡的香味，不是廣西的，不是非洲的，也不是蘭花的'，讓人聞著就覺得充滿了精華。丁香花還沒開，就跟裙子上的花扣一樣，圓圓的，鼓鼓的。下課了！下課了！學生一個接一個地沖出教室。無事可做的張明偷偷溜進草叢，觀察蝸牛。我看見蝸牛慢慢地移動，不知道該去哪里。張明覺得有意思，就抓起蝸牛放在口袋里。但是張明覺得抓一個太無聊了。所以張明從外地抓了幾只蝸牛。上課的時候，張明把這些抓到的蝸牛放在抽屜里。他連課都不聽，只在抽屜里玩蝸牛。班長王告訴老師。老師快步走到張明的桌前，伸手進抽屜，抓起許多蝸牛扔進垃圾桶。還好老師只抓了幾只蝸牛，藏在抽屜角落里的一只沒抓到。張明心想：這不是給蝸牛報仇的機會嗎？哼，班長，等著瞧吧！

　　于是，張明利用班長王去了趟洗手間，打開她的鉛筆盒，把蝸牛放進去，然后若無其事地走開了。當王回到座位上時，他打開鉛筆盒，看見里面有只蝸牛。他叫了一聲“啊”。而張明呢？躲在一邊笑。

蝸牛的作文400字 篇4

　　一個下雨天，我在家樓下花園的樹枝上發(fā)現很多蝸牛，于是好奇心驅使我抓了幾只。我把它們放在盒子里后，就仔細地觀察了起來。

　　這些蝸牛真可愛！你看，它們背著螺旋狀的殼，有些殼上還有小圓點呢！它們頭上有兩只細細的觸角，觸角頂端長著超小超小的“巧克力豆”，這就是它們的小眼睛。頭部下面還有一張小嘴，總是在一張一合地尋找食物。最令我驚訝的是，它們竟然用軟軟的腹部粘著物體緩慢地行走，留下一行黏黏的痕跡。

　　那它們喜歡吃什么呢？它們呀，最喜歡吃卷心菜了。我撕了幾片卷心菜葉放在它們面前，它們總是會努力地爬到菜葉上，把菜葉卷成一團，躲在里面專心地啃菜葉，直到啃出一個大洞才露出貪吃的`模樣。它們喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境，我就特意跑到店里給它們買了一個精致的盒子，撒上水，放在陰涼的地方，并一直悉心照顧它們。

　　直到一天，我突然發(fā)現一只蝸牛的身上有幾顆小小的、亮晶晶的“彈珠”，隨著粘液留在了盒子的壁上。這是什么呢？媽媽說，那是蝸牛的卵。我興奮極了，它在產卵，真有趣！

　　這就是我家可愛的小蝸牛，在我精心照顧下，它們快樂地成長著！

蝸牛的作文400字 篇5

　　一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我在院子里擺弄著綠化帶里的花草。

　　然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它爬過的地方會留下一條長長的線？”一連串的問題浮現在我的腦海里。 為了搞明白這些問題，我在家里做了一些實驗。我先采用曾經在課外書上讀過的'“用各種食物測驗動物”的方法去測驗蝸牛是害蟲還是益蟲。我拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后捉來幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，都爬向自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都爬向了白菜葉子，而對其它食物它們看都不看一眼。不一會兒，白菜葉子就被吃光了。這下，我初步認定蝸牛是害蟲。

　　接下來，我又進行第二項實驗，分析“蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的直線？”我把蝸牛舉到高處，等它把身子伸出殼時，便想去抓它的身子。可我還沒碰到它的身子，它就又把它的身子伸進去了。我連續(xù)試了幾次，可都沒成功，我真有些泄氣了，爸爸走過來說：“事情剛開始就灰心了，你長大還能干什么事？”我被爸爸這么一“激”又來了精神。這次我用尖石小心翼翼地把蝸牛的殼敲開，抽出它的身體，用手摸了摸他的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒，這是什么呢？經過查閱資料，我找到了答案：原來小粒是它的腳，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助于蝸牛的爬行，那長長的一條線，就是殘留的排泄物。

　　通過一系列的實驗，我不僅知道了蝸牛的秘密，還使我明白了一個道理：生活處處有科學。

蝸牛的作文400字 篇6

　　很久以前，茂密的森林里，住著一只小蝸牛，它做事總是慢吞吞的，因此，它一直夢想著有一天自己也能健步如飛，成為一直急速蝸牛。

　　有一天，小蝸牛在回家的路上慢吞吞地走著。因為它走的太慢了，所以餓的都走不動了。它看見路邊有一顆果樹，就隨手摘了一顆果子。它吃完之后，感覺身體充滿了力量。其實，小蝸牛吃的果子不是普通的果子，而是一種叫許愿果的果子。吃了它，有什么愿望都可以實現。小蝸牛慢吞吞地向前走了一步，它就如同一道閃電沖到了家門口。小蝸牛這才發(fā)現，它吃的那個果子不是普通的果子，而是一顆許愿果。小蝸牛高興得跳了起來，還說：“這一次的動物長跑比賽我一定要去，讓它們看看我的'厲害！”

　　時間過得很快，一轉眼就到了一年一度的動物長跑比賽。小蝸牛來到這里，別的小動物都看著它，議論道“小蝸牛還敢來？它還真是異想天開，不自量力啊！”

　　比賽開始了，只聽吹哨員吹了一聲哨，小蝸牛就“嗖”的一聲沖出了起跑線。它一直跑呀跑，眼看就快到終點線了，它覺得勝利在望了，它得意地回頭看了看后面的選手，它們已經被遠遠地甩在了后面。突然，砰地一聲，小蝸牛撞上了前面的一個大石頭，它當場就暈倒了。不知道過了多久，小蝸牛醒來了，它發(fā)現已經是第二天了，比賽早就結束了。

　　小蝸牛好不容易獲得的跑步技能，卻因為得意忘形而前功盡棄了，它后悔極了！

蝸牛的作文400字 篇7

　　今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

　　賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風，”邢飛揚的叫“行如飛”。

　　“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的`去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。

　　蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么？

蝸牛的作文400字 篇8

　　今天，我一個人去公園玩，走在那條必經的小路上，我發(fā)現草坪的噴水管上有一群傻乎乎的小蝸牛，由于“道路”太窄，它們只能排著隊走過，樣子十分滑稽。

　　我蹲下身子，撿起一只小蝸牛，放到瓶子里仔細觀察。蝸牛是一種很奇怪的動物，既不像海螺也不像蟲子。它有四根觸角，下面有腹足。碰一碰觸角，它就會縮回去，不一會兒又伸出來，十分有趣！蝸牛愛吃菜葉，而且速度特別快，把幾只蝸牛放在同一片葉子上，不出半個小時就能吃得精光，還隱約能聽見蝸牛啃菜葉的聲音。

　　在觀察中我發(fā)現了一個問題，蝸牛爬過的地方會留下一道像鼻涕一樣的黏糊糊的液體，我看著覺得有點惡心。于是我上網查找了蝸牛的資料，蝸牛分泌的'黏液是用來保護腹足的，它一邊爬一邊分泌粘液，防止腹足被那些粗糙的路面劃傷。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用，這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會掉下來。

　　據說，蝸牛分泌的黏液還有美白、緊致皮膚的作用呢，現在有些企業(yè)把蝸牛的黏液加工制成護膚品出廠銷售。

　　在生活中，我們要多觀察，多發(fā)現，才能得到更多的科學知識。

蝸牛的作文400字 篇9

　　去年過生日時，媽媽欣喜的把禮物帶給了我，我打開一看， 啊~~！原來是一只蝸牛呀！它一動不動的，我還以為它死了呢！我不屑一顧地把它放在了一邊。到了晚上，夜深人靜時，我看見它的外殼動了一下，我還以為是自己看錯了呢。我揉了揉眼睛，看它又動了一下，我才知道自己沒看錯。我躡手躡腳的走到爸爸媽媽面前，告訴他們，蝸牛殼會動了！爸爸媽媽也跟著我來到了盒子前。這時，它的身體已經完全伸出來了。它長著雪白的身體，中間厚、周圍薄，仿佛穿著美麗的裙子。兩只白白的觸角在前面晃動，還可以伸縮，就像兩根天線一樣。褐色的外殼背在背上，就像背著一個大房子，可漂亮啦！

　　過了一會，爸爸聽到了“吱吱”的響聲。爸爸說：“你們有沒有聽到吱吱的聲音？”我們說：“有啊，剛聽到。” 我觀察了一會，發(fā)現蝸牛的嘴正貼在外殼的邊緣上，我讓爸爸媽媽看，我說：“我覺得它應該是在磨牙。”爸爸媽媽一聽都驚呆了，對呀！這種伐木般的聲音只能是牙齒接觸外殼才能發(fā)出。我們不覺驚嘆：這么軟弱的`身體居然能長出堅硬的牙齒！

　　通過這次觀察，我知道了許多關于蝸牛的知識。一個蝸牛就有這么多的奧秘，那你說，大自然有那么多的生物，那就一定有許許多多的奧秘等待我們去探索了！

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