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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的今天作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
今天作文400字 篇1
相信大家都領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀吧!我也領(lǐng)過(guò),就在今天,是背誦春天的古詩(shī)獲得的三等獎(jiǎng),這可是我第一次獲獎(jiǎng)哦。
下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)教室門(mén)口等待上課時(shí),我激動(dòng)地趙家棟說(shuō):下一節(jié)課劉老師會(huì)給我們發(fā)書(shū)、發(fā)獎(jiǎng)狀。趙家棟轉(zhuǎn)過(guò)頭想了想對(duì)我說(shuō):那有啥好的嘛!我心里想:這么好的事,怎么趙家棟說(shuō)有啥好的?過(guò)了一會(huì)音樂(lè)老師來(lái)了,我們就穿上腳套,來(lái)到了我們的座位。我希望快點(diǎn)把音樂(lè)上完,上語(yǔ)文課。過(guò)了不久音樂(lè)課終于上完了,我快速的來(lái)到教室里等待著劉老師來(lái)。劉老師終于來(lái)了。我還以為劉老師會(huì)給我們發(fā)獎(jiǎng)狀呢?沒(méi)想到劉老師給我們講《學(xué)習(xí)之友》,我好失望,劉老師怎么不給我們發(fā)獎(jiǎng)呢?劉老師把《學(xué)習(xí)之友》講完,就讓蘇濤去取她辦公桌上的書(shū)和獎(jiǎng)狀,這時(shí)我的心砰砰砰的`跳動(dòng)了,這次一定有我的獎(jiǎng)狀。我緊張的想。劉老師發(fā)獎(jiǎng)狀了,我驚嘆不已,劉老師第一個(gè)叫的是我的名字馬浩,我高興的走上了講臺(tái),獲獎(jiǎng)的還有蘇濤、馬永春、王蕓蕓、馬利梅、牛濤、馬青鵬同學(xué),我們上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和書(shū)。
等著老師拍照的時(shí)候,我看見(jiàn)全班同學(xué)都注視著我們,我有點(diǎn)羞澀的低下頭。我又想著這是靠我的努力得來(lái)的,更重要的是劉老師讓我愛(ài)上了古詩(shī),如果不是劉老師的鼓勵(lì),我就難以領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)狀。
今天我真開(kāi)心啊!不僅能讓媽媽高興一下,下一次領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就不再陌生了。
今天作文400字 篇2
50年后的今天,高樓大廈上密布著立交橋,汽車(chē)早已被程空陸火箭代替,機(jī)器人警察自如地指揮著。醫(yī)生正用微型治療器輕松地拯救病人的生命。老人乘著飛船到月球上的病房去休養(yǎng)。小學(xué)生們都乘著自動(dòng)駕駛飛船到太空中心學(xué)校讀書(shū)…… 我早已是一位出色的天文學(xué)家。我和同事們經(jīng)過(guò)幾年的刻苦鉆研,終于發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系中的三顆有生命的.行星。這一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),使我一步登天,成為著名人物。宇宙中心研究會(huì)通知我獲 “20xx”年發(fā)明大賽特等獎(jiǎng)。我急忙乘坐著超光速飛船,一眨眼,就來(lái)到了茫茫的宇宙中,突然,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)得身體矮小,眼光突凹,眼睛乏著綠光的人。對(duì)我說(shuō)著怪里怪話(huà)的語(yǔ)言:“阿不拉克拉!蔽疫B忙打開(kāi)筆記本電腦,查看了它的資料!班!”原來(lái)它是我發(fā)現(xiàn)的卡特拉星球的居民呀!”我對(duì)它說(shuō),“我不會(huì)留著今天的成就,我還要繼續(xù)向浩瀚的宇宙挑戰(zhàn)。
到了宇宙中心,我下了飛船,走進(jìn)中心大門(mén)。“哇!宇宙中心這么美麗呀!”我情不自禁地說(shuō)。宇宙中心兩旁都是金碧輝煌的墻壁。兩支水晶般的大柱子像兩根孫悟空的金箍棒頂著中心大門(mén)。我又走進(jìn)了中新會(huì)議室,“啊!”整個(gè)會(huì)議室的擺飾…… 太好了,全部都是用高科技的電腦技術(shù)創(chuàng)造的。例如:保安是用機(jī)器人的如果你有一點(diǎn)響動(dòng),它就會(huì)把你的行為拍攝的一清二楚。整個(gè)宇宙的情景令我感到心曠神怡,目不暇接。 雖然這些都是幻想,但是,我相信50年后的科學(xué)技術(shù)一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想的。
今天作文400字 篇3
昨天,是永不復(fù)返的回憶,滯留在我們心中;今天,是努力拼搏的時(shí)代;明天,是放眼未來(lái)的空間。昨天,今天,明天,這三個(gè)看似普通的名詞,卻代表了多少不同的意義。
古人很早就有了,《今日歌》與《明日歌》,卻沒(méi)有那與之對(duì)應(yīng)的《昨日歌》,而在我眼中,今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉。只有昨日的努力,才能夠成就今日的輝煌和明日的成功,所以我才會(huì)用“今日與明日,不過(guò)是建立在昨日上的一個(gè)分叉”來(lái)形容這神圣的'詞語(yǔ)。只有贏得昨天,才會(huì)有今天和明天存在的意義。
雖然,人沒(méi)有昨天,天空一樣會(huì)是那么碧藍(lán),大地一樣會(huì)是一片祥和,地球一樣會(huì)keep moving。但是,你想過(guò)嗎,少了一個(gè)你,一個(gè)用心的你,這天空下是不是少了一位科學(xué)家或是一位國(guó)家級(jí)干部以至于國(guó)家新的開(kāi)辟者?赡,我說(shuō)的這些都有些夸張,不過(guò)呢,這一切都是有可能發(fā)生的。
其實(shí),今天會(huì)變成昨天,明天也會(huì)變成昨天,把握好一切可能變成昨天的時(shí)間都用在努力上吧,一切,都會(huì)過(guò)去,一切,也都將到來(lái)。
今天作文400字 篇4
今天語(yǔ)文課上,老師說(shuō):勞動(dòng)是件最快樂(lè)的事情,而學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的孩子才是好孩子。希望每位同學(xué)都回去做次家務(wù)活。于是我就暗暗下定注意:今天我就回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)活!
放學(xué)鈴聲一響,我就急匆匆地跑出教室,F(xiàn)在我心里面充滿(mǎn)了激動(dòng),幻想著做完家務(wù)媽媽怎么夸獎(jiǎng)我。
回到家,爸爸媽媽還都沒(méi)下班。于是我就開(kāi)始“行動(dòng)”起來(lái)。
首先,當(dāng)然是掃地了,我拿起掃帚從里屋開(kāi)始仔細(xì)地清掃起來(lái)。好不容易掃完幾間屋子,我發(fā)現(xiàn)地板有些臟,應(yīng)該拖一拖了。
于是我下定決心要把地板拖干凈。首先我找來(lái)拖把,又接了一盆水,把拖把在水里浸濕了。然后學(xué)著媽媽的樣子拖起地來(lái)。不過(guò)我卻發(fā)現(xiàn),被拖過(guò)的.地總是被自己踩臟,于是我又重新從房間里面地板開(kāi)始小心翼翼地拖。令我難過(guò)的是,等我拖完地,發(fā)現(xiàn)地板像個(gè)大花臉,這可比媽媽拖的地大有不同啊。
我仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn)地板像個(gè)大花臉主要是因?yàn)橥习烟珴窳,于是我又去把拖把重新洗干凈然后弄干。這樣一來(lái),我才仔仔細(xì)細(xì)地去拖,不一會(huì)兒,地板就明亮地照出我的眼睛啦!
叮咚!我剛拖完地,門(mén)鈴就響了起來(lái)。我趕緊去開(kāi)門(mén),原來(lái)是媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽驚奇地睜大眼睛,然后瞬間明白過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小明真懂事!都學(xué)會(huì)做家務(wù)了,真是個(gè)好孩子!”我撓撓頭,心想,我以后要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
今天作文400字 篇5
世界上最令人無(wú)奈的事情莫過(guò)于時(shí)間,它總是悄悄的溜走,一去不復(fù)返……
青春路上沒(méi)有回程票,昨天已經(jīng)逝去,今天正在進(jìn)行,明天還沒(méi)到來(lái)。我們不能因?yàn)樽蛱斓倪z憾而嘆息,也不能為明天的生活而擔(dān)憂(yōu),我們能做的就是把握今天,珍惜今天,不為昨天留遺憾,不為明天而擔(dān)憂(yōu)。
今天,是距離中考只有十來(lái)天的日子了,這些同學(xué),這些教師,這間教室以及那快樂(lè)又瘋狂的日子將在十來(lái)天之后成為回憶,我們還有太多太多的來(lái)不及……或許時(shí)間會(huì)稀釋我們多年的友誼,或許時(shí)間會(huì)讓一張張熟悉的面孔變得模糊不清,面對(duì)著這些“或許”,令人有著太多的無(wú)可奈何,如果有如果,我真想和這群“原班人馬”再讀一個(gè)初中,再過(guò)三年的日子,然而沒(méi)有如果,既然活在當(dāng)下,就應(yīng)該活出今天的精彩,以積極的`心態(tài)面對(duì)今天的一切,開(kāi)心的過(guò)好這一天。珍惜今天的學(xué)習(xí)、珍惜今天的同學(xué)、珍惜今天的老師、珍惜今天的門(mén)衛(wèi)叔叔、珍惜今天的食堂阿姨、珍惜今天的校園,因?yàn)榻裉煲坏┻^(guò)去,明天又將會(huì)是嶄新的一天,等待我們?nèi)フ湎У囊惶臁?/p>
現(xiàn)在,是早上8點(diǎn)51分,我正在完成語(yǔ)文綜合檢測(cè)的作文,我正在珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,我正在珍惜今天的開(kāi)始。
我給今天起個(gè)好名字——珍惜。
今天作文400字 篇6
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)嬖V您一個(gè)好消息,下午的班會(huì)課,老師宣布我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,這是我盼望好久的事情了,你高興嗎?我的心里就像吃了無(wú)數(shù)塊巧克力一樣甜,真謝謝老天爺,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,對(duì)了,對(duì)了,今天要寫(xiě)一篇博文,你再給我配上音樂(lè),就用《今天是個(gè)好日子》吧!”
瞧我的女兒,像不像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),每天回家都有說(shuō)不完的高興事。前一段時(shí)間,老師讓同學(xué)們寫(xiě)班干部競(jìng)選演講稿,人人上臺(tái)演講說(shuō)明競(jìng)選的職位、原因及你將如何干好這項(xiàng)工作。女兒回來(lái)問(wèn)我:“媽媽你說(shuō),當(dāng)什么最好?”我讓她自己選擇,她興奮的說(shuō):“班長(zhǎng)也得學(xué)習(xí)好,我還是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,雖然我不是學(xué)習(xí)最好的,但我會(huì)是最努力的。我要讓我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)都好!本瓦@樣在我們的幫助下,女兒寫(xiě)下了競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講稿。
老師告訴孩子們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)班干部,我認(rèn)為對(duì)班干部實(shí)行輪換制,是搞好班級(jí)管理、激勵(lì)學(xué)生積極向上的一種有效途徑。其一,班干部實(shí)行輪換制,全班學(xué)生都有當(dāng)班干部的'機(jī)會(huì),可以激發(fā)學(xué)生好學(xué)向上的積極性。其二,全班同學(xué)輪流當(dāng)班干部,可以讓他們學(xué)會(huì)自己管理自己,有利于提高全班同學(xué)的整體素質(zhì),提高學(xué)生的自我管理能力和自控意識(shí)。其三,學(xué)生通過(guò)當(dāng)班干部的鍛煉,有利于提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力。
相信我的女兒會(huì)更加努力,做好學(xué)習(xí)上的帶頭人。
今天作文400字 篇7
昨天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是在雙休日去開(kāi)展一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的任務(wù)是當(dāng)小小售貨員。
一大早,我就來(lái)到了超市,正好遇到了當(dāng)售貨員賣(mài)衣服的姑姑。我便走過(guò)去和她打了聲招呼。過(guò)了一會(huì),有位顧客來(lái)了,姑姑對(duì)我說(shuō):“璐璐,過(guò)來(lái)幫幫忙!蔽蚁耄哼@正是一次實(shí)踐的好機(jī)會(huì),可不能錯(cuò)過(guò)。于是,我趕緊跑過(guò)去,姑姑對(duì)我說(shuō):“我去倉(cāng)庫(kù)拿些衣服過(guò)來(lái),你幫我招呼顧客!闭f(shuō)著,便快步走了。實(shí)踐正式開(kāi)始,我看見(jiàn)一位阿姨正在看一件衣服,還不時(shí)用手摸一摸。我看出這位阿姨很喜歡這件衣服,便跑了過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“阿姨,您穿這件衣服一定很漂亮,您試一下吧!”阿姨回頭疑惑地看著我,我看出了她的心思,便指著胸前的牌子說(shuō):“我是來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐的`!薄霸瓉(lái)是小小售貨員呀!”阿姨溫和地說(shuō),“請(qǐng)幫我把衣服裝好,我買(mǎi)了!蔽腋吲d地簡(jiǎn)直要跳起來(lái),因?yàn),我終于憑自己的努力賣(mài)出了一生中的第一件衣服。
不一會(huì)兒,姑姑回來(lái)了,看到我的“戰(zhàn)績(jī)”,她不由贊嘆道:“你真有做生意的頭腦!”我聽(tīng)了,心里別提有多高興了!這真是一次的意義的社會(huì)實(shí)踐呀!
今天作文400字 篇8
今天是9月9日,星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng):由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒!
學(xué)生自己當(dāng)老師,個(gè)個(gè)干勁都很大!
凡是擔(dān)任小老師的同學(xué),上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專(zhuān)心聽(tīng)。我擔(dān)任攝影,每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。
各個(gè)小老師,各顯神通,靈活多樣!
比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng),數(shù)學(xué)課的朱易彬,教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外,還教我們一首好聽(tīng)的英語(yǔ)歌。
我們自己當(dāng)老師,會(huì)說(shuō)出自己的.心里話(huà),會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作!
比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽?偠灾,每節(jié)課氣氛都很活躍。
今天,大家都很開(kāi)心,既可以學(xué)到知識(shí),又可以訓(xùn)練我們的膽量。
但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,在學(xué)校上課,主要還是要靠老師。第一,有許多不懂的問(wèn)題,必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè),那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二,老師教我們知識(shí),還教我們學(xué)習(xí)方法,避免走彎路。第三,老師教書(shū)也教人。老師在課堂上的每句話(huà),每個(gè)動(dòng)作,都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課,免不了信口開(kāi)河,隨便說(shuō)說(shuō)。
所以我說(shuō):老師上課,同學(xué)們自己上課,兩者都重要。但最重要的還是老師上課。
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