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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蝸牛的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝸牛的作文400字 篇1
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。
在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的'就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
蝸牛的作文400字 篇2
每當我遇到困難時,我總會想起一種動物,那就是蝸牛。
以前我是一個背題比別人慢,學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,也就是用幾分鐘,而我要用十幾分鐘,有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢,所以學習也就沒別人好。
慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書,里面說有的同學比別人差,這些同學就像蝸牛一樣,在學習方面就要比別人刻苦,比別人付出更多的努力,才能爬上知識的大樹,吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長,不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明,但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心,有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山,當我爬上山頂時,我會比別人更快樂,更充實。這就是蝸牛給我的啟示。
作者心語:我喜歡蝸牛,因為它那永不放棄的精神,我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣,成為堅持不懈,永不放棄的人
家長評語:一只小小的`蝸牛靠自己的努力,永不放棄的精神,完成自己的目標。希望你也像蝸牛一樣,用蝸牛的精神完成自己的目標。
教師評語:世上沒有困難能阻擋你,只要你永不放棄,堅持不懈就一定能戰勝困難。
蝸牛的作文400字 篇3
小蝸牛貝貝很喜歡旅行,這不,今天呀,他又要出去旅行了。
小蝸牛貝貝背上圓背包,高高興興地出門了。他爬呀爬,爬進了森林,可他一點也不覺得高興了,因為他聽見了老虎叫,他害怕地鉆進圓背包,生怕被老虎看見,一會兒有一個東西拉了拉背包,小蝸牛嚇得忙說:“別吃我,我背包里的東西比我好吃,我給您吃吧,老虎先生!”這時,一個溫柔的聲音說:“貝貝,你別怕,我是妞妞呀。”小蝸牛聽了,就把頭伸了出來。原來,妞妞也要去旅行,她是貝貝的鄰居,想和貝貝一起走。妞妞建議走大街比較好,因為森林里難免會碰到老虎和獅子。貝貝和妞妞先來到了小美美國。小美美國的國王是個女孩,叫小美美,她聽說有游客來訪,可高興了,連忙叫人迎接他們。貝貝和妞妞剛到城門口,小美美就來了,她握著貝貝和妞妞的手說:“歡迎你們!”貝貝和妞妞見到小美美驚呆了,原來,小美美也是只小蝸牛。貝貝和妞妞在小美美國受到了優厚的待遇,睡的.是席夢思,吃的是滿漢全席,穿的是絲綢、皮革、羊絨,用的是名牌產品,別說多自在,多舒服了。三天之后,貝貝和妞妞又要旅行了,小美美說:“歡迎你們再來玩哦!”
出了小美美國,只聽妞妞的PP機響了,哦,是媽媽叫他們回家了。
蝸牛的作文400字 篇4
我有一只小蝸牛,它是我反復請求媽媽向別人要來的。
小蝸牛每天背著一座又大又重的“別墅”——蝸牛殼,它的眼睛長在又細又長的觸角上,它的腹足軟塌塌的,會分泌白色的黏液。如果用小棒輕輕觸碰蝸牛的身體,它會害怕地縮起來。
我拿了一個大盒子,在里面先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進幾根樹枝和幾片落葉,做成了它的.家。它可是個挑食的小家伙——不喜歡吃可口的紅燒肉,也不喜歡吃新鮮無污染的水果,只喜歡吃顏色跟青草一樣的青菜。于是,我每天晚上放些青菜葉喂蝸牛。瞧,它的觸角上下擺動著,好像在向我點頭打招呼,說:“謝謝你,小主人!謝謝你,小主人!”
小蝸牛可調皮了。有一次,我把它放到我的手掌里,想逗它玩,它就縮進殼里。我把頭轉到一旁,它就伸出腦袋來。我把頭轉回來,它又縮進殼里去了。就這祥,我們反復玩了好幾回,就好像在捉迷藏似的,可有趣了!
我喜歡我的小蝸牛!對了,我的小蝸牛還沒有取名字昵,你們能幫我取一個嗎?
蝸牛的作文400字 篇5
“有一個小動物,整天背著房子走。”這個謎語我幼兒園的時候就知道是蝸牛了,但一直沒有仔細觀察過它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸牛回家,決定精心養護,仔細觀察,增長知識。
我把蝸牛放進了一個透明的塑料瓶里,并刺了幾個孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點水。一會兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對觸角慢慢地抖動起來,慢慢地沿著瓶壁爬動,但爬了兩厘米就不動了,只見觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標被它發現——菜葉,后來上完科學課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉,它的美餐行動開始了。
第二題早晨,我發現它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹葉和五根小草。沒過多久,它們紛紛爬上小草和樹葉,但好像對這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的排泄物是從殼下面的一個孔排出來的。
第三天早晨,我發現樹葉和小草毫無受損。原來它們吃食物也有講究。我再試著放進了少許面包和蘋果,繼續養護。傍晚放學回家,發現面包被吃完了。
通過三天的.觀察,我大致了解了蝸牛的生活習慣和喜歡吃的食物,從此,我對實驗產生了濃厚的興趣,今后我將多做實驗,揭開更多的科學奧秘。
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