無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的令人的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令人的作文400字 篇1

　　我做過(guò)許多讓自己引以為豪的事，但最令我記憶深刻的是學(xué)溜冰。 記得我學(xué)溜冰時(shí)，遇到了許多的困難。剛開始，我看見別人溜冰時(shí)揮灑自如的樣子，感覺他們好像身輕如燕，我以為溜冰是件非常簡(jiǎn)單的事。可當(dāng)我自己穿上溜冰鞋時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)溜冰也不容易啊！這不，你瞧，剛才摔得四腳朝天，嗷嗷直叫的那個(gè)小女孩就是我。我當(dāng)時(shí)痛得屁股那個(gè)疼啊，也顧不了我的美好形象了。正在我灰心、難過(guò)的時(shí)候，爸爸迎面走來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“有志者事竟成。快起來(lái)，你一定會(huì)成功的'！”聽了爸爸的話，我又重拾起信心。我小心翼翼地扶著墻站了起來(lái)，一步一步地慢慢地向前走去。雖然我一次又一次地疼痛地摔倒在地上，但是我不斷地對(duì)自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我相信自己一定能學(xué)會(huì)溜冰。”在不斷地練習(xí)中，漸漸的，我的膽子越來(lái)越大了，雙手也開始試著不再扶墻了。終于，我能夠像模像樣地穿梭在人群中。我驕傲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我溜得多好啊！”怎么樣，我厲害吧？你是不是也對(duì)我非常佩服地豎起大拇指呢？

令人的作文400字 篇2

　　一天，小樂拿著剛剛買的攝影機(jī)去拍照。他是我們班里的“大名鼎鼎”的“攝影師”。他長(zhǎng)得矮矮的，，一雙小眼睛長(zhǎng)得特別得有神，腦門上扣著一頂“小帽子”沒錯(cuò)，就是他的'一撮毛頭發(fā)！這不！他今天又帶著他似珍寶似的寶貝相機(jī)去尋找攝影材料。

　　他來(lái)到興舞非凡的大街上，但是現(xiàn)在人一個(gè)都沒有，原來(lái)已經(jīng)到了下午的時(shí)候了。突然，他的眼前一抹精光閃過(guò)，“哈”找到攝影的材料了。小樂喜滋滋地想著。

　　原來(lái)，他看到了大街上有幾只香蕉皮，正好有幾個(gè)小孩紙貪玩，快要踩到了香蕉皮！！他趕緊拿出套在脖子上的攝影機(jī)，準(zhǔn)備按下快門。于是，他等待時(shí)機(jī)。“咔”“噗通”的兩聲，他快要拍下來(lái)的時(shí)候，不小心摔了一跤。還沒來(lái)得及看，就興高采烈地歡蹦亂跳地回家了。

　　第二天早上，他拿出拍好而洗好了的照片，還沒來(lái)得及看，就喜上眉梢地給小紅和小明看。小紅看了一下，抬起頭來(lái)，略帶奇怪的眼神看著喜眉笑目的小樂。小樂停止笑容，不安地說(shuō)：“怎么了？”“你知道你拍的是什么嗎？”小紅開始哈哈大笑起來(lái)。“到底怎么了啊？給我看看。”小樂著急地說(shuō)。“喏，給你。”小紅把手中的照片遞給小樂，小樂拿起小紅遞給他的照片仔細(xì)端詳起來(lái)。“啊！”原來(lái)是在摔跤的時(shí)候，沒按好快門，只拍到幾只香蕉皮。

　　看到這里，小樂也情不自禁地嘻嘻笑了起來(lái)。

令人的作文400字 篇3

　　今天的天氣雖然寒風(fēng)刺骨，但依然無(wú)法阻擋我們這顆火熱的心，究竟是為什么呢？哦，原來(lái)是我們期待已久的籃球比賽終于拉開了序幕。今天參賽的兩支隊(duì)伍分別是由崔梓瑞帶領(lǐng)的`“山東高速”隊(duì)和施喻瀟帶領(lǐng)的“雄鷹”隊(duì)，將要展開一場(chǎng)激烈的對(duì)決。兩支隊(duì)伍的球員們都雄心壯志，信心十足，兩支隊(duì)伍的啦啦隊(duì)也毫不示弱，個(gè)個(gè)都熱血沸騰，使出九牛二虎之力為球員們加油。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，隊(duì)員們興致勃勃、興高采烈、都激動(dòng)極了，只見雙方球員都各不相讓，都使出渾身解數(shù)，只見崔梓瑞從對(duì)方手里截過(guò)了球，像小獵豹一樣飛奔到籃框底下，他一個(gè)上籃，球進(jìn)了，場(chǎng)外歡呼聲響起一片，崔梓瑞投進(jìn)了本場(chǎng)的第一個(gè)球，將比分改寫成了2：0，“雄鷹”隊(duì)也不甘示弱，毫不猶豫的將球不偏不倚的投進(jìn)了籃筐。得分的球隊(duì)并沒有驕傲，沒有得分的球隊(duì)也沒有氣餒，大家團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)比賽。比賽過(guò)程中有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻，那就是阮靖雯同學(xué)為了護(hù)住球，雙膝跪在操場(chǎng)上，全身都?jí)旱角蛏厦妫�這個(gè)場(chǎng)景給了我一個(gè)很大的感觸就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是多么強(qiáng)大，為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)大家也是拼了。

　　雖然最后的比分是24比4，但是雄鷹隊(duì)的隊(duì)員們也是努力拼搏，將比賽進(jìn)行到底，他們雖敗猶榮，這場(chǎng)比賽重在參與，不以成敗論英雄。比賽讓我們都感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，同學(xué)們讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共求進(jìn)步！

令人的作文400字 篇4

　人生最令人動(dòng)情的事就是親人忍著疼痛來(lái)接你，在我的腦海里有一件感動(dòng)的事讓我記憶猶新。

　　那是上個(gè)星期下午，奶奶在接弟弟回家的路上，被車門絆倒了，被送進(jìn)了醫(yī)院治療。過(guò)了一個(gè)星期，奶奶出院了，醫(yī)生叮囑她要多休息，因?yàn)閭�口還沒完全好，萬(wàn)一又腫起來(lái)就麻煩了。

　　可是我和弟弟放學(xué)后就沒有人來(lái)接了。況且我們倆放學(xué)的時(shí)間前后相差一個(gè)多小時(shí)左右，不能一起走路回家。這可怎么辦呢？

　　放學(xué)后，我走出了校門，心想肯定沒人來(lái)接我了，可是當(dāng)我抬起頭時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的面孔。那不是奶奶嗎，她怎么來(lái)接我了？奶奶向我招了招手，我走過(guò)去，上了車。

　　路上，我問(wèn)奶奶：“奶奶，怎么是你來(lái)接我呀？”奶奶笑了笑，答道：“除了我還有誰(shuí)來(lái)接你。”“可是醫(yī)生不是說(shuō)了要多休息，不能多動(dòng)。”這時(shí)，奶奶擺出了一副無(wú)所謂的樣子：“醫(yī)生說(shuō)說(shuō)而已！你看，我不是挺好的`嗎！”我也沒多想。

　　媽媽下班回來(lái)了，知道了這件事，趕緊讓奶奶上樓休息。我跑到奶奶房間門口，看見奶奶露出一臉的疲憊，不停地用手來(lái)回摸傷口。在這一瞬間，我突然明白了，原來(lái)奶奶是忍著疼痛來(lái)接我的。你說(shuō)這樣深的親情，能讓我不感動(dòng)嗎？

令人的作文400字 篇5

　　我爬過(guò)很多山，但我最喜歡的要算位于上饒市廣信區(qū)的靈山了。

　　靈山最有名的就是奇石。我們?cè)谟斡[時(shí)隨處可見，有叫海龜下山的，有叫仙人指路的，還有叫金蟾拜佛的真是大自然的鬼斧神工啊！其中我最喜歡的是一個(gè)叫金豬送錢的，那是一只很大的石豬，它側(cè)邊有一個(gè)古代的銅幣，很好看。旁邊的解說(shuō)牌上寫著看到它以后就能賺到很多錢之類的話，可有意思啦！

　　靈山的水很清很甜。那一條條從石縫中流出來(lái)的水，一直沿著彎彎曲曲的懸崖峭壁向下流。爸爸告訴我他小時(shí)候經(jīng)常喝山上的泉水，非常很美味。我也忍不住低下頭用手捧起來(lái)喝了一口。啊，真的是清冽甘甜極了！

　　靈山的樹很有趣。那里的樹形態(tài)各異，有的`手拉手，有的肩并肩，還有的低著頭像在跟游人們點(diǎn)頭致意。最有趣的是，我發(fā)現(xiàn)了一些很小的樹苗，竟然在光禿禿的石頭縫里努力的生長(zhǎng)著，我情不自禁地走過(guò)去去摸摸了它，并對(duì)它說(shuō)：你的生命力非常頑強(qiáng)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那頑強(qiáng)不屈的精神。

　　啊！我喜歡靈山，喜歡這令人神往的靈山。