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在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學校的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
學校的作文400字 篇1
進入中心小學的正南面你可以看見那又高又大又古香古色的鐘樓，鐘樓圍著這綠茵茵的生物園，走進生物園。
你可以看見那綠草如茵，花團錦族的生物園，在中間的那一塊草坪上，有一塊大石頭，大石頭里刻著幾個大字，那就是“生物園”了，旁邊還有一些太陽花和含羞草陪伴著他呢！
你走到石頭旁邊，你可以看見你左手方向的'前方有一頭水牛，水牛的身體是灰色的，你在走過一點，你可以看見幾株壯大的虎尾蘭，你沿著這公園小徑般的五彩路，回想起你的童年。如果你走累了，可以坐在路邊的休閑椅子上，往左邊一看，你會嚇得只剩下半條小命哦！因為有一只兇猛的老虎在尋找著躲在草叢里的小松鼠，你在向前看，一只小長頸鹿在和石頭照相一般，你還可以看見一只駿馬，好像在準備馬拉松比賽呢！出來的時候還可以看見喜歡在陽光下照耀的酒瓶椰子，為什么叫它酒瓶椰子呢！那是因為它的樹干很像酒瓶子，葉子像流出來的泡沫。
��！——多美麗的生物園��！你就像是校園的寶貝，我們一定會好好愛護你的，我們學校的生物園！
學校的作文400字 篇2
我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我我快樂，給了我知識。
20xx年早上，我們來到學校，學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學們。因為學校早就把同學們和老師們的資料輸進他的大腦里邊，所以他對每一個進校的人都是熟悉的，如果他不認識，就不讓你進來，并報警，所以校園里是安全的。
學校的環境也是非常干凈衛生的。因為機器人會自動清潔衛生，同時，他還是學校的監督員，當發現有同學亂丟垃圾時，會提醒同學們，并上報給老師，進行嚴厲批評。
教室里沒有了黑板，全變成了自動化的，每個學生的書桌上都有一臺電腦，他會將老師說的話，說的記錄也會顯在眼前，只要輕輕一按就會出現在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的.，但這鐵不一樣，他會自動調溫，夏天會讓你感到涼爽，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅固，再大的火也燒不化，也不會生銹，也不會變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會倒塌。
�。∥磥淼膶W校可真好呀！自己也不用擔心學校會塌，也可以邊玩邊學習，多享受呀！
學校的作文400字 篇3
20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動打開，我便走了進去，現在的校園好像是一個大大的'半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進去，兩個大大的按鈕在墻上“長”著，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫著“觀看課室”，另一個按鈕上寫著“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現在的課室呀！“嗚”電梯風馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀看了起來，我驚奇地發現，同學們一個個都低著頭看著桌子，講臺上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強。”突然，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發現我不是直接靠著墻，墻是被一個玻璃狀的東西護著，原來這里所有的東西都有防護膜呀！
一個好似攝像機的東西廣播道：“大人們在專用工作室里干重要的工作�！蔽彝高^畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著�，F在的大人們也很勤奮��！
學校的作文400字 篇4
呀！7：50了，我急匆匆的跑進學校？咦？我是不是跑錯了！只見校園里種了許多花草樹木和一到六年級的樓和幼兒園和學前班，面積真小，連操場都沒有！不管了，我回到門口一看，這不還是第二實驗小學！我沒想太多，三步兩步上了樓，幸好，我比上課鈴早了幾分鐘到了班，我回到座位上，打開書包，書全沒了，只有一個筆記本電腦，我正著急呢，一位同學對我說：“你忘了現在都用電腦教學了�！鄙贤炅苏n，我問一位同學：“我們的學校怎么這么��？連操場也沒有？”他驚訝的回答：“你不知道嗎！我們的操場、羽毛球場等都在地下呢�！蔽艺f：“喔！知道了。”我發現學校種的花花草草里有一種果樹，它結的果是五彩的顏色，好看極了。但是它的形狀不知像什么，它圓圓地很像蘋果，但小時候很像葡萄，我找到一位同學問：“這是什么果子呀？”他說：“這是五彩果，它的'味道很好，又甜又酸�！蔽艺艘粋�嘗嘗，味道真的很不錯。
第四節課是體育，老師本來說這一節課打羽毛球，但老天非翻了臉，下起了雨，老師帶著大家走到地下羽毛球場，打起了羽毛球，我發現羽毛球場是用一種透明的特殊材料和泥土分隔開的，我又看了一下燈，居然沒有電線，原來是用的太陽能電池！
學校的作文400字 篇5
一天，我到了未來的紅衛小學
在大門外，有一臺機器，我看了看門上的說明書，才知道這是一臺指紋掃描機，這個機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進去，這樣，就不怕給陌生人隨便進學校了。我按下了機器上的客戶按鈕，校長就在一瞬間站在了我的眼前，我連忙問校長怎么回事，校長說＂這是瞬間傳送器，只要客戶按下客戶按鈕，我就會到客戶面前。＂走進學校，我感覺到腳下很軟，校長說道＂這是柔軟地毯，學生們在這樣的.地毯上玩耍，即使摔倒了也沒事。＂
我跟著校長來到了實驗樓下，幾個圓形圖案擺在地上，校長說＂這是由語音傳送畫筆畫的圖案，只要站在圓圈里，說出你要到達的班級，它就能在5秒內把你送到你要到達的班級門口》。我說了食堂，它果然把我送到了食堂門口。我一走進食堂，幾十張潔白的桌子展現在我眼前，每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我＂桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的，學生們只要按下這個按鈕，然后在菜單顯示屏上點自己喜歡的菜就行了。＂
接著，校長又帶我到各個教室去看看，我邊看邊想＂未來的科技發展真厲害�。∧茏龀鲞@么多對人們有益的東西。＂
�。⒚裘簦裘�。＂我嚇了一跳，原來是個夢，雖然這只是個夢，但我相信這個夢一定會成為現實的。
學校的作文400字 篇6
“您好，現在是20xx年8月6日早上8:00�！睆V播站的播報員開始了“長篇大論”，“回想一下幾十年前我們的學校我不禁陷入了思考……”
——題記
是啊，現在的學校多么的“高大上”��！哼哼，不僅如何，還充滿了現代化氣息！首先進入校門，別小看20xx年的'校門；它已經不是當年那個“用鑰匙”開門的校門了�，F在已經成了“面部掃視”即可入校。
而，進入學校以后，不僅僅有想象中的旋轉電梯，還有機器人為你服務。到教室了呢，別以為會有老師，你的座位上會有一本只屬于你的“獨一無二”牌電子 書，是為你的程度而設置的課本。（雖然內容一樣，但是呢，教學方案可是有很大的區別）還會出現一個“隱形筆”只有這個筆的主人和“老師”（書）才能看到。 書會給你判斷對錯。
每天的作業呢，機器人老師便會檢查。機器人一定“囫圇吞棗”的對待，每次檢查絕對的細心，一個小錯誤都不會放過呢！有這樣的“作業老師”確實不錯，錯誤不會被放過。但檢查作業時的我都是提心吊膽的呢！害怕我也會有錯誤出現。
“好啦，今天的廣播時間到此結束。”伴隨著“長篇大論”的結束，我的學校也介紹完畢啦！
學校的作文400字 篇7
末來我們將擁有一所高科技學校，尖端的科技設備，良好的學習環境，優秀的老師，卓越的教學理念再加上同學之間的友誼，一所你的夢中校園就誕生了。
現在的學生最怕什么？我想一定是作業和沉重的書包，你可不想上學和和放學都背上重重的'書包吧!所以本學校特別發明了電子書，里面包含了1-6年級的所有教學科目，要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。
現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學習的氛圍也不再枯燥無味，它漸漸變得生動有趣。黑板不再使用粉筆寫字，用粉筆不僅傷害身體還污染環境。我發明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著麥克風說，所有主要內容都會被電腦過濾再顯示出來，圖書室里無論什么書只要對學生有利都應有盡有。
綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵就是美麗的油墨畫，在下課到來時，就在這“畫”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書成為了樂趣，做題變成了游戲，所有無聊的東西在這個學校里都是那么生動有趣的都是充滿樂趣的，快快學習為以后的學生們創造這樣的學習環境吧！
學校的作文400字 篇8
我們的學校位于埡口振興街，屬于南北朝向，校門外是我們的綠色通道，為了學生的安全，學校嚴格規定上學時間不允許任何車輛通過。
來到學校門口，只見威嚴的大門上掛著很多牌子，全是學校在社會上爭得的各種榮譽證，讓人不由生起一股敬仰贊嘆和信任之情。走進校門，首先映入眼簾的.是東西兩邊的兩塊黑板，東邊是老師們每天練字的地方，西邊是少先大隊統計各班紀律和衛生情況的。往前走幾步，是學校出示的很多櫥窗，上面記錄著學校的先進個人、工作標兵、學科帶頭人、最具親和力的教師名單。迎面是一塊棱角分明的墻壁，全部由大理石砌成，上面鑲嵌著一塊鐘表，墻下擺放著很多花盆，各種各樣顏色的花聚在一起爭相媲美，為我們美麗的學校增添了很多景致。
學校有大小兩個操場，每到下課，孩子們在操場上開開心心地追逐打鬧、嬉戲玩樂，熱鬧的聲音響徹整個校園。校園里有乒乓球臺、籃球架，課余時間同學們根據自己的喜好干自己喜歡的活動。廁所旁邊還有各種適合孩子們玩耍的健身器材，為了防止意外，學校還專門在健身器材下面鋪上了一層厚厚的人工草坪。
校園的周圍還種了很多樹，有柳樹、楊樹、桂花樹、桑樹、芭蕉樹等等。每到春天，校園里綠樹成蔭、花香四溢，在這優美的環境里，我們盡情地享受著童年的快樂，徜徉在知識的海洋里，學到了很多知識，同時也懂得了很多做人的道理，我愛我的學校。
學校的作文400字 篇9
“明天是家長開放日�！崩蠋熣f。教室里炸開了鍋：有的很高興，說：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來表現表現自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來到了學校。我也是一樣，來到學校后，特別激動�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來到的教室人份寬敞，兩個班級坐下來也綽綽有余，原來這里就是報告廳呀！來到教室后，也是一片安靜，好像是換了個班級。這讓我覺得十分驚訝。
開始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節課都要精彩：她說的`每一句話都是聲音響亮；她提的每一個問題都是獨具匠心。同學們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個問題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長到老師的鼻子下面，讓老師第一個看到。我的腳也情不自禁地都要站起來了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對著我笑呢！我想，下課后他們一定會表揚我的！
不知不覺，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情更好了！