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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的數學作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數學作文400字 篇1
今天晚上，我瞅著桌上的20塊糖，饞的直流口水，媽媽看出了我的心思，對我說：“想吃糖啦？”“嗯。”“那我們先來玩個游戲，你贏了你就吃吧�！蔽蚁攵疾幌耄苯哟饝�。
媽媽把糖放到我的面前，說：“這里有20塊糖，每次最少拿一顆。最多拿三顆，看誰能拿到最后一顆誰就贏�！薄昂冒『冒�！”我好不容易把目光從糖上移開，“一言為定，我先拿！”我們兩人你拿一次，我拿一次，每次都是媽媽拿到最后一塊糖。
“怎么每次都是你拿到最后一塊？”我特不服氣的說。
這時在旁邊觀戰的爸爸忍不住發話了：“你媽媽每次都拿到第16塊糖，所以肯定能拿到第20塊糖啦！你沒有注意到是有規律的嗎？”
我仔細一想，還真是，每次我拿一顆，媽媽就拿3顆；我拿兩顆，媽媽就拿兩顆，我拿三顆媽媽反而拿一顆，我和他每次一共拿4顆，照這樣算，媽媽穩穩地拿到了第四，第八，第十二，第十六，第二十！我不輸才怪！
經過老爸的提醒，我終于想通了�！安还�！這樣每次都是后拿的.人贏！”
“這次你先拿！”我想吃糖的心依然不改。“愿賭服輸，再說睡前不吃糖，時間不早了，明天還要上學，上床睡覺吧！”我戀戀不舍的看了糖最后一眼，睡覺了。
數學作文400字 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情格外開心，因為爸爸要帶我去電影院看電影。
我們吃過早飯，便出發了，一路上歡歌笑語。經過了十五分鐘的車程，我們來到了電影院。電影院可真大呀！里面人山人海，爸爸買好電影票后，我們高高興興的走進影視廳。
走進影視廳，我看看手上的電影票，我的座位在第九行，十六號。我先找到第九行，再找十六號，坐下來。突然我發現：電影票上的'位置，跟本學期（六年級上冊）所學的用數對確定物體的位置的知識聯系非常大�，F在我就為大家介紹有關數對的知識。
我們在用數對表示位置時，用相應的列數和行數組成的數對可以表示物體的具體位置。通常我們是把豎排叫做列，橫排叫做行，一般先表示第幾列，再表示第幾行，。電影票上第九行，十六號，也就是第16列（號），第9行，也可以寫成數對（16，9）。第7列（號），第3行，也就是寫成數對（7，3），而數對（9，10）就是第9列（號），第10行。講到這里，你們明白了數對的知識嗎？
在我們生活中，數學無處不在。它讓我們的生活變得多姿多彩，變得有條不紊。只要我們仔細地觀察，就能發現。讓我們一起來睜大眼睛發現生活中的數學吧！
數學作文400字 篇3
每個人都有自己的煩惱，我也不例外，我最大的煩惱就是數學了，一看到那成堆的數字，我的大腦就一片混亂……
“恬恬，來做十道數學題“媽媽喊道”快，快來做！“要知道，我最最煩的就是數學題了，可媽媽為了鍛煉我，每天都要給我出十道數學題讓我做，煩死了煩死了！6分之9加7分之6減5分之3等于……額，算了算了瞎寫一個吧，7分之8減8分之2加6分之8等于……算了算了瞎寫一個吧，反正到時候也要改，錯了就錯了唄，又不能怎樣。哦，又有一個不會的……這樣下去，十道題很快就做完了，我滿懷欣喜的把十道題交給媽媽，自己剛準備逃之夭夭，媽媽就又把我拎回來了”你這題錯了，這題也錯了，誒呀哎呀你怎么寫的呀!讓我給你好好講講……"媽媽臉上的那個”無敵吐字機“--嘴巴，又開始”吐字“了。我再也聽不進去了，開始在自己幻想的小世界里神游……“聞恬恬！”媽媽的`一聲斷喝把我從我的幻想小世界里拉了回來，媽媽生氣了“你給我在再寫二十道數學題去！“哦哦”
馬上就臨近考試了，我對數學很有信心，畢竟我平時寫了多少題呀！可考下來的分數卻不太理想——78分�。�！太少了，媽媽回家把我臭罵了一頓，并且每一天都得做三十道題�。。“““�！數學，你真是我的煩惱��！
數學作文400字 篇4
大家知道我為什么喜歡數學嗎？因為數學有魅力，我被它深深地吸引住了。
今天，我又學會了一個新知識，那就是----加。減法的簡便運算。學了加。減法的簡便運算法，我的計算速度快了許多。舉個例子說說吧！比如：458+347+253=？按周以前方法是從左到右計算，現在，我只要運用加法結合律就能很快地算出來：先把后兩個數347和253相加，湊成600，然后再和第一個加數相加。又加367+498，我改寫成367+500，多加了2，于是我便在和867里減去2，得到865.瞧，多方便��！
學完了加法的簡便運算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1,所以只要在結果加上1，就是483-300+1=184，這樣就簡便多了。不過呢，我可提醒你一句：計算減法最好別動被減數的.主意，要不可就麻煩了！
現在，我越來越喜歡數學了，數學真的是讓我回味無窮！
數學作文400字 篇5
新學期，我們班來了一位新的數學老師——劉老師。她留著短短的蘑菇頭，瓜子臉，高高的鼻梁上有一雙會說話的眼睛。她個子不高，可是站在黑板前像松樹一樣挺撥。
我很榮幸劉老師讓我當數學課代表，劉老師說要把我訓練成超級課代表，據說是大學里都能當班長的那種人物。劉老師對我很嚴格，有一次數學早讀，我帶同學們玩撲克牌游戲，倒牌的時候，我的口令發軟了，有的同學沒聽見，導致他們動作慢了半拍。劉老師見狀，對我說：“給你做個示范！”只聽一聲：“倒牌準備，開始！”老師的聲音如雷貫耳，同學們像得到了命令的士兵一樣，齊刷刷的開始倒牌。從此，劉老師給我留了一項特殊作業，每天在家練習“大喊”：倒牌準備，開始！
劉老師還特別幽默，上課的時候發現有同學上課不認真聽課，她伸出五根手指眼睛瞪的`圓溜溜的，邊比劃著邊說到：“誰要是做錯了這道題，可要小心我的‘五指山’了！”我們聽了以后，偷偷的在桌子底下笑。這下誰都不敢走神兒了。
我喜歡這位新來的劉老師，我要努力成為她的小干將。
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