在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的同學作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學作文400字 篇1

　　我的同學，陳新通。她戴著一副粉色邊框的眼鏡，這讓她的眼睛又黑又亮。可愛的櫻桃嘴說得很甜，總是能說一些甜言蜜語。她有一頭烏黑發亮的頭發，扎成馬尾辮一甩一甩，仿佛那是一條真正的馬尾。

　　新通很可愛。她總是喜歡帶著燦爛的'微笑輕輕地捏我的臉。新通非常慷慨。我從未見過她生氣。有一次，我問她，“你為什么每天都這么開心？”“因為我必須樂觀地面對生活，有老師和同學陪著我，我當然很開心。”辛童回答道。我也認為她對別人很寬容。我記得有一次，我不小心把她的牛奶灑了出來，把閃閃發光的牛奶灑在了地上。我以為她會生我的氣，罵我，但沒想到辛彤會對我說：“沒關系。把它擦干凈。”因為這次我和她成了非常好的朋友。

　　她多才多藝。她學葫蘆絲學得很快。我只需要教她一次，她會自己彈。她演奏的音樂比我的更優美。她還會跳“喵喵舞”。一旦她跳了這支舞，我似乎已經看到了貓的敏感性。

　　她也知道很多事情！我只是在說一點點。我們在生活中是好朋友，在學習中是“競爭對手”。然而，不管誰贏了，我們仍然是好朋友。

　　快看。這是我的好朋友。讀完這篇作文后，你真的想認識她嗎？如果你想知道，來東華小學三年級十二班吧！新通和我會等你的！

同學作文400字 篇2

　　轉眼間，我從小學來到初中，在這個新的環境里，我感到陌生而新奇。在這里，我又結識了新同學。

　　她有著烏黑的頭發，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。

　　她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的舞蹈隊，每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經常展示她的畫作。

　　不僅如此，她還樂于助人。

　　那是開學初的時候，英語老師不似小學，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”，英語老師在早讀課結束后扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短幾十秒，只見英語老師快步走向講臺，說道：“把教案放到抽屜里，默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現在我的'眼前，“給你”清脆的聲音在我耳邊響起，這是多么美好的聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……

　　自從那以后，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。

　　她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。

同學作文400字 篇3

　　他,有一雙大大的眼睛,長長的捷毛(這不代表他是女的!!!!!!),再加上頑皮的性格,將他弄得天衣無縫的犟小子!

　　是英介紹我認識他的,看見他友好的樣子,覺得他是一個大好人.誰知還沒過一天,他就原形畢露了.他開始調皮,滑稽.東跳跳,西跳跳.英一副不高興的樣子,打打他,他撅起小嘴,一副可愛的樣子.瞧他的,覺得可愛及了!!!!

　　一年級,他去了別的'小學讀書.又變得更調皮了!調皮中帶可愛,老師們都恨他和喜歡他,恨他嘛,就是上課！他上課連４０分鐘都待不下去.喜歡他嘛,就是可愛！他頑皮是特可愛.就憑這兩點,他搏得了老師的喜愛和恨恨恨!!!

　　二年級時,因為他太可愛,老師都忍不住繼續跟他們〈３〉班.這全在他的功勞,因為老師們都擋不住他的調皮與可愛.都向學校申請繼續教他們班,學校當然同意了!!然后,他又為班集體獲獎,功勞不可數啊!!!

　　今年,開學了!他又象平時背上了沉甸甸的書包.趣事一定會繼續發生!!!

　　他,就是人見人不知的資深會員!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤單的!!

同學作文400字 篇4

　　一個勤奮的人，他會走向成功的道路，同樣的道路也會出現在他眼前，而我的同學就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次，小明正在寫作業，但一道道題目像一堵堵墻擋住了他，它似乎堅不可摧，而且咄咄逼人。

　　小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時，小明“嘭”的一聲站起身子，喃喃道：“一道難題不能成為我前進的絆腳石，它不能擋住我前進的道路。“他雖然說的'很小聲，但是我被震撼了，一個人居然努力到這份上了，那他將會迎來成功啊！而此時，小明已思路全開，完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做，就換個思路想，一下子，困難這個詞語好像在小明的字典里消失了。看著小明行云流水的寫好作業，我感慨萬千：一個在遇到困難時，肯努力戰勝困難的人，沒有打不倒的“攔路虎“。

　　突然，小明又站起身，自信地說道：“世上無難事，只怕有心人。”一個愿意勤奮努力的人，他會走向成功的道路。同樣的，光明的道路也會出現在他眼前，成功的對岸也會出現在他眼前。

同學作文400字 篇5

　　人的心很大，許多事都裝得下。感恩節即將來臨，記憶中那些溫暖的場景在眼前翻來翻去。記得有這樣一個人感動過我。

　　記得在五年級，學校舉辦了一個活動。我們全校兩百多人都要去運動場上表演。那時正值初冬，天很冷，我剛化完妝，就與朋友們跑了出來，興沖沖地向體育器材跑去。“胡子慶，”我對他說道：“咱們去玩那個單杠吧！”他也應和道：“好呀！”但是昨天剛下過雨，器材下面有不少水珠。然而我卻完美的忽略了它們。我手腳并用地爬上去，開始向前蕩去。可是沒到幾格，我的手突然滑了一下，心想：“壞了！”身體平著落了下去。我為了不讓臉與地面來個“親密接觸”，只得犧牲我的手。落地了，隨之而來的'是手上傳來的痛以及強烈的嘔吐感。頓時，我直覺得天旋地轉，腦子嗡嗡亂響。我忍痛站起來靠在墻上，觀察起自己：手應該沒骨折，只是蹙了一下手腕，回家揉開就好。至于嘔吐感，是因為肚子也不幸觸底，一會就好了。我不斷安慰自己，這時，我的好朋友胡子慶走過來，他十分焦急，眉頭緊皺，匆忙的問我：“你怎么樣？傷的嚴不嚴重？”我看到他如此關心，不由得心中涌過一股暖流。我微笑地說：“沒事兒，走吧。”

　　這一天，我的手一直疼痛難忍，但有了同學的關愛和幫助，我十分感動，疼痛也減輕了不少。在感恩節來臨之際，我想衷心地說一聲：謝謝你，同學！

同學作文400字 篇6

　　我們班級里有一位非常特別的同學，因為他每次考試幾乎都能考一百分，因此同學們都給他起了一個外號趙一百。

　　可更厲害的是不僅僅他成績好，更因為他博學多才！

　　我記得有一次我們要寫一篇關于水母的作文，這可是難住了我。水母的習性我根本不怎么了解，不得不求助于趙一百。什么最小的水母、最長的水母、最毒的水母

　　接著就是他滔滔不絕的`給我介紹起來。

　　如果是因為他學習好你就認為他可能是一個書呆子的話，那你可就說錯了，因為他特別的調皮。不過也因為學習好，雖然很調皮卻不怎么引起老師的反感。可我們對他就有些不滿了，因為他總是仗著老師的偏愛為所欲為，一會拍拍這個，一會拍拍那個，真是讓人頭疼

　　不過有時候他也會引起老師的憤怒，因為他還有一個不好的習慣，那就是喜歡接話。老師上課的時候無論說什么，他總是能夠喜歡賣弄自己的博學，甚至有時候還故意彰顯自己，故意說反話。比如老師講到二戰的背景，他竟然順口說了一句：不打不就行了？

　　你能不能不說話？！老師氣的直接拿著尺子過去，沒人當你是啞巴！

　　說到這里，我還沒有說他的真實名字呢，那就是我們班級的趙海涵啦。

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