在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的文明作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明作文400字 篇1

　　早晨，太陽(yáng)從東方升起，小紅和小明匆匆忙忙地吃完早餐，背著書包向?qū)W校走去。

　　在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，而且還有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去，還散發(fā)著一股又臭又難聞的味道。小麗對(duì)小明說(shuō)：“這些人怎么不講究文明衛(wèi)生呢？”把垃起把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧？”小明說(shuō)：“走吧，再不去學(xué)校就要遲到了，垃圾是別人扔的，又不是我們?nèi)拥?，這不關(guān)我們的事，小明說(shuō)道。”小紅又對(duì)小明說(shuō)：“老師不是曾經(jīng)圾桶旁邊，行人走過(guò)，都會(huì)說(shuō)：“這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進(jìn)垃圾桶里吧！”小紅又說(shuō)：“只要扔垃圾的人多走一步，就會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里了。”小紅對(duì)小明說(shuō)：“小明，我們一對(duì)我們說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子，再怎么說(shuō)，保護(hù)衛(wèi)生也是我們的義務(wù)啊！”說(shuō)完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。

　　小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說(shuō)過(guò)的話，覺(jué)得心里非常慚愧，臉也變得紅彤彤似的。心想：小麗都已經(jīng)準(zhǔn)備把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說(shuō)完，小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫：文明——只差一步。當(dāng)小紅撿完垃圾時(shí)，小明已經(jīng)把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，急忙豎起大姆指表?yè)P(yáng)小明。“遭了，快遲到了，小明拉著小紅的手，飛快地向?qū)W校跑去。

　　我從這組漫畫中受到了啟示：保護(hù)環(huán)境并不是一兩個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家共同的責(zé)任。

文明作文400字 篇2

　　生活中，文明與我們息息相關(guān)。比如說(shuō)，買票時(shí)需要排隊(duì)，在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩，出行時(shí)遵守交通規(guī)則等等。所以，這就要求人人講文明。

　　星期五下午，小張和小李一起走在回家的路上。忽然，小張聞到了一股臭味。小張說(shuō)：“哎呀，臭死了，什么東西發(fā)出的味道？”小李巡視四周，看見一個(gè)垃圾桶周圍有許多垃圾。小李說(shuō)；“一定是因?yàn)榻裉煨瞧谖澹�同學(xué)們急著回家，所以沒(méi)有把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，都流到外邊了。就把垃圾這樣放著吧，周一到校肯定會(huì)有值日生去掃的。再說(shuō)了媽媽還在等著我們呢，還是趕快回家吧！”

　　小張聽了皺起眉頭，略微生氣地對(duì)小李說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，雖然這些垃圾不是我們?nèi)拥?，但是我們既然看見了，就要把這些垃圾撿起來(lái)。要是人人看見垃圾都不撿，城市得有多臟呀，我們還怎么在這個(gè)城市生活，不如我們把這些垃圾清掃干凈吧。”

　　“嗯，你說(shuō)得對(duì)，我知道錯(cuò)了。”小李說(shuō)，“那你先把垃圾掃一掃，我來(lái)寫一個(gè)提示語(yǔ)。不然，你的辛苦不就白費(fèi)了！”

　　“行，那我們就趕緊行動(dòng)吧。”小張說(shuō)。等小張累得滿頭大汗把垃圾清理完時(shí)，小李的提示語(yǔ)也寫好了。小張問(wèn)小李：“你寫的提示語(yǔ)是什么？”“文明———只差一步。”小李對(duì)小張說(shuō)。

　　小張高興地說(shuō)：“你寫得很好，我們把提示語(yǔ)粘在這里吧。”兩個(gè)小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心地笑了。雖然他們的身上臟了，但是他們改變了這里的環(huán)境衛(wèi)生。我們要向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望大家不要亂扔垃圾，因?yàn)槌鞘行l(wèi)生人人有責(zé)！

文明作文400字 篇3

　　“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明，中華民族古來(lái)共談的話題。生活中處處有文明。

　　擁擠繁忙的中國(guó)馬路上，背著書包的學(xué)生，衣著時(shí)髦的年輕人，早起買菜的老人，擠上了一輛清晨的公交車，接二連三的坐了下來(lái)。一個(gè)老人，釀釀蹌蹌挪上了車，座位卻已經(jīng)坐滿。老人還沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)學(xué)生就已經(jīng)扶著他坐到了自己的座位上。車廂里看到這一幕的每一個(gè)人，臉上都充滿著笑意。

　　同樣是中國(guó)的馬路上，不文明現(xiàn)象卻正在上演。

　　同樣是學(xué)生，年輕人和老人，馬路對(duì)面的紅燈刺眼的進(jìn)入視線里，隨之而來(lái)的是整整齊齊的步伐聲，和車輛的鳴笛聲。紅燈依然刺眼，紅綠燈下卻人影空空。路上行走的人，瞟一眼穿過(guò)馬路的行人，眼里沒(méi)有一絲波瀾。

　　讓座和闖紅燈，都是中國(guó)馬路上最平常的現(xiàn)象，卻是文明與否最基本的體現(xiàn)。做一個(gè)文明的'人，不能因?yàn)橐粫r(shí)的從眾心理而在不文明面前妥協(xié)。更不能嘴上說(shuō)著文明，卻成了“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。

　　文明有時(shí)很微不足道，有時(shí)卻又不可忽視。文明與不文明就在一瞬間發(fā)生，目睹了我們文明或不文明行為的人，心里就有了對(duì)我們好或不好的看法。這文明與不文明的一瞬間，關(guān)乎著教育我們的父母，學(xué)校，甚至國(guó)家。

　　文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，垃圾隨手扔進(jìn)了垃圾桶，一口一句“請(qǐng)”“謝謝”……只要我們的心中有文明，那么生活中處處都能充滿文明。

　　請(qǐng)讓文明充滿我們的生活。成長(zhǎng)路上，文明伴你我同行！

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