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在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我們作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們作文400字 篇1
前幾年，我的家鄉造了一座太鶴大橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在甌江上面，給兩岸的人們帶來許多便利。有人問起我們的家鄉，人們就說：“你看，那雄偉壯麗的太鶴大橋，那就是我們家鄉�！�
這兩年，我們家鄉了有一個整潔寬闊的火車站廣場，每逢節假日，那里人頭攢動，到處是歡樂祥和的景象。有人問起我們家鄉，人們總是豎起大拇指，說：“你看，那熱鬧的火車站廣場，那就是我們家鄉�！�
去年，嶄新的世紀大樓開張了。里面商品琳瑯滿目，應有盡有，真是小商品的海洋，購物者的`天堂。家鄉的每個人都自豪地告訴人們：“你看，那世紀大樓，那就是我們家鄉�！�
今年，龍津公園被設計師精心改造了一番，它變新了，變美了。每到雙休日，歡聲笑語撒滿了公園每個角落。當有人問起我們家鄉，我們就高興的說：“你看，那龍津公園，那兒就是我們家鄉�！�
我相信，在不久的將來，青田將會有更多更美的建筑拔地而起。那時，人們會驕傲地說：“你看，那兒就是我們家鄉�！�
我們作文400字 篇2
吃過午飯，我們隨教練來到了操場上。
教練把我們排成兩列縱隊，教我們正步走的步伐——先抬頭挺胸站好，教練一聲“齊步走”，我們就要邁出左腿，腿要繃直，腳尖朝下，右手抬到胸前，然后換右腿……邊往前走邊喊著我們的隊訓。
有時在操場上與別的隊碰上了，那我們的隊訓會喊得更響亮，真想一分高下。
練過了正步走，教練又教我們緊急集合。首先教練把我們排好陣隊，然后吹哨把我們解散，等再聽到哨聲，大家就要在最短的時間內馬上回到原位，立正站好。
解散后，我就坐在一塊石頭上喝水。午后的太陽格外熱情，把我們曬得口干舌燥，地上的石頭好像被烤熟了似的，摸起來滾燙滾燙的，世間萬物都昏昏欲睡的樣子。但我心里絲毫不敢怠慢，隨時候命。忽然哨聲 響了，我飛一般回到了原位，其實我偷偷地在地上做了記號，連教練都稱贊我的速度快。
天真的'太熱了，同學們一個個汗流浹背，訓練還在繼續……我也累得不想直腰。我忽然想起了國慶閱兵時的解放軍叔叔，他們和我們比起來可累多了，他們每天穿著 大皮靴，迷彩服，腿上還綁著沙袋。風雨無阻，一天能流那么多的汗，我們這點苦又算什么呢？對！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”想到這，我又挺直了腰桿，邁著堅定的步伐和大家一起唱到——“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”
我們作文400字 篇3
我叫秦若愚，現在是文化路小學分校二一班的一名小學生。我很愛我們的班級，因為她就好比我的家，我們都是家中的一員。
我們的'二（1）班共有五十人，男女生人數基本相等。我們班是個十分團結的班級，大家都互相關心。有一次，我們學校舉行災難逃生演習，我們在警報聲后飛快地跑下樓去。其中吳楠同學下樓梯下得慢，我們班就有人去扶著她一起跑。這一幕，很讓我感動，我們下樓速度一次比一次快。
二（1）班的朱珂誼是個活潑可愛的小女孩，她的英語成績很好,還寫一手好字,我要向她學習。她課堂上發言很活躍，還當上了“文學角落”的主辦人呢！
還有張若然同學。英語、形都非常好。她還是“英語角落”的主辦人呢！在她們的模范帶領下，帶出了我們班良好的學習風氣。
當然，我們二（1）班還有三個著名的調皮鬼，可算得上“家喻戶嘵，路人皆知”。聽說連李校長都知道，其中以王浩成最為出色，他長得膀大腰圓，十分好動。雖說他搗蛋在行，但也有可愛之處，面對問題，不分場合，不懂就問。
我愛這樣一個班級，愛那寬敞明亮的教室，愛那群愛心互助的同學，愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二（1）班，一個溫暖的大家庭。
我們作文400字 篇4
我的同學
在我們班有這樣一個女孩：一雙瑪瑙般的大眼睛，高而小巧的鼻子，一張小小的嘴，一對精致的耳朵和一頭烏黑的頭發，戴著一副深紫色的眼鏡。不用說她就是劉潔紅。
一次上體育課時，老師說：“同學們，我們先做廣播體操然后就解散好嗎？”�！昂谩保覀儺惪谕暤鼗卮稹．攧嵓t一回到我身后時，我就突然感到有一股殺氣直涌過來，我被嚇得心驚肉跳。開始做操了，果然，劉潔紅不是踢到我的`腳，就是打到我的手。一會老師說解散，大家歡呼，劉潔紅飛一般地走到我身邊，把手架到我脖子上問：“我剛才碰痛你了嗎？”�！奥闊┠惆咽址畔聛砗脝�？”，“喂，我問你開始打痛你了嗎？不要說東說西的，我最討厭這種人了�！保f著把手放下來了。“肯定痛了”，我說�！白甙��！�，“干什么？”，“陪我跑步！”，“不了，不行。”，正說著，“撲通”一聲，“怎么了？”，劉潔紅問。“我不小心摔了一跤”，“痛嗎？”，“痛啊。”，“下次走路要小心，我扶你回教室好嗎？”，“謝謝你！”......
劉潔紅，就是這么個時而毛毛躁躁，時而又溫柔可愛的人。
我們作文400字 篇5
你聽過大海的歌嗎？你看見過大海的景嗎？我聽過，看過，所以我愛大海！
暑假到了，媽媽終于答應帶我去日照玩了，我從小就希望有一天能去一個有海的城市，而日照是一個很美的地方，只因那里有海。我們輕裝上陣，就向海的家鄉日照出發了！到了日照，爸爸訂了一家離海邊很近的民宿，放下行李，我們就去和大海約會了。
到了海景度假區，我著實震驚了，那是我第一次看海，原來總覺得人們把海描繪得很夸張，可是當我真正看到海時，才知道人們為什么要說大海，我一眼望不到海的盡頭，只能看見海上的浪花一朵一朵向岸邊打過來。海，藍的很好看，遠處被夕陽照的海水發墨藍，近一點兒的海水是瓦藍瓦藍的。我腳下怎么癢癢的'，我把腳丫抬起來一看，竟然有一只小螃蟹，怪不得癢癢的，原來是它在咬我呀！海灘的沙子很細，有的發黃，有的發白，有的是土黃色的。一顆顆小小的沙粒被海浪一打就如一顆顆精致的珍珠。海灘上除了細沙還有千姿百態，顏色各異的貝殼，有些貝殼在陽光的照耀下閃閃發光。我在海灘上散步，感受著海水拍打在腳丫上的快感，我望著一望無際的大海想到了它的精神和美！
我愛大海！愛它的浪花，愛它的貝殼，愛它涼絲絲的海水，愛它咸咸的味道，我向它許諾，以后，我還來！
我們作文400字 篇6
我們有一個神奇教室。
走進教室，里邊寬敞明亮。我們的神奇教室是有伸縮性的。人多的時候它會變大，人少的時候它會適當地變小，讓我們坐著一點也不擠。我們的神奇教室一年四季如春，不冷不熱。
神奇教室在語文課上，我們學到哪一課，神奇教室就帶我們到哪里去。比如，我們學到了《翠鳥》這一課，神奇教室就帶我們到那里去。在那里我們看到了翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。背上的.羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽像赤褐色的襯衫。還有，翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面飛走了。我們聽到了翠鳥鳴聲清脆的歌聲，真是美妙極了！
神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先說桌子，當你要上美術課的時候，桌子就會出現美術課要用的工具。當你要上體育課的時候，桌子上就會出現一根跳繩和一個足球……桌子還會在你上課開小差或睡覺的時候提醒你。桌子和椅子都有一個共同的特點。就是可以按著自己的身高自動升高降低，讓你坐著非常舒適。
這就是我們的神奇教室，你們是不是很喜歡？
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