無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的體育的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

體育的作文400字 篇1

　　在我們昨天上體育課時，那場大雨就摔了下來，我們班又是喜又是憂。

　　喜：指的是那些討厭體育課的人和懶得運動的人。那些人看到地上的雨點后，個個都是眉開眼笑的，還一邊喊：＂太好了！我們不用體育考試了！＂說完，個個都躲到樓梯口去了。老師看著雨還沒下大，說：＂大家別悲傷，雨還小著呢，還可以繼續考試。＂他們又依依不舍地回來了。剛剛跑完第一組，那雨好象和我們這些喜歡體育的人作對一樣，見雨量不足，又加大＂劑量＂。我們等待了幾分鐘后，頭發被淋成＂火烈鳥＂。老師看我們這么痛苦的樣子，就喊道：＂得了，雨這么大，不用考試了！＂那些人每個都開心地回教室去了。

　　憂：指的是及我等喜歡體育課喜歡運動的同學。我們看著地上那點點滴滴的雨水，每人都有一種不詳的預感。看著５０米以外的老師，她揮手了，可跑出去的不是我們其中的人（指的.是我等喜歡體育課喜歡運動的同學），而是那些討厭體育課的人。他們在毛毛細雨中奔跑，可我們只能看著他們跑，不能參與其中。預感實現了，雨開始增加＂攻擊＂。第一組剛剛跑完，那些雨就讓我們防不勝防。最后我們還是認命了，乖乖地回教室。

　　我們是憂，他們是喜。老天爺啊，就不能讓我們變成喜嗎？＂不能，因為如果你們是喜他們就變憂。＂

體育的作文400字 篇2

　　我喜歡的籃球明星——科比。我最喜歡的球星是科比﹒布萊恩特，他32歲，在美國職業籃球聯盟中有“飛俠”的美稱。

　　本來我是不怎么關注籃球的，但自從完整地看了一場湖人隊與熱火隊的比賽后，就迷上了籃球，也開始喜歡湖人隊和科比。我欣賞湖人隊那奮力拼搏的.氣勢，喜愛科比那永不服輸的精神。記得那一次，離終場還有1.6秒，湖人還落后1分，科比突然啟動過了半場，搶在哨音響起前的一剎那將球投了出去，最后球不偏不倚地落進了籃筐，這次絕殺讓我久久難忘。這一幕一直留在我的腦海里，每當遇到困難時，它總是提醒我不到結束絕不能放棄。也正是這種精神，使湖人隊進了季后賽，總決賽，并最后蟬聯了總冠軍，科比也毫無爭議地當選了總決賽MVP。

　　追溯到好幾年前，湖人隊迎來了在賽前被公認為“最輕松的一場比賽”。但也許是全隊太過放松，湖人隊打得并不順利，后面兩節打得十分艱難。當大比分落后時，又是科比勇敢地站了出來，全場共得到81分創下NBA歷史上不朽的傳奇。近年來，正是他，頂著失利的陰影，忍著傷痛，帶領湖人隊前進。

　　這就是科比，永不服輸的科比，自信的科比，也是我永遠支持的科比!我也要學習他這種自強不息，勇于承擔責任的精神，讓自己始終充滿活力和激情！

體育的作文400字 篇3

　　今天的天氣十分的熱，我坐在教室里看著教室外那火紅的太陽，像烈火一般烤著大地，心里想著今天的天氣這么熱，就像一個巨大的`蒸籠，希望下一節體育課在室內上，不然又是大汗淋漓。

　　不知是老師本就決定，還是上天聽到了我的請求，這一節居然真的上起了室內課，這讓我十分開心。叮呤呤，叮呤呤，上課鈴響了，同學們回到教室正準備上自習，王老師卻發話，說今天這節課，我們要玩一個名為造句的小游戲，就是一人寫一個字或一個詞，連成一段話，這可讓全班同學都興奮了起來。

　　老師先給每列的第一個同學一張紙條，讓我們在上面寫字，老師在喊開始之后，同學們就一個接一個的寫上字并拼成了一段話，王老師在最后一排收回了所有紙條，在講臺上面念，有的寫的是什么老八秘制小漢堡、如果你是什么有許多奇葩的話語。這讓同學們都哈哈大笑，有幾列同學甚至因為寫的句子太過奇葩而被罰做下蹲，這更是讓同學們笑個不停。

　　尤其是第二輪，甚至還出現了廣告和推銷詞，我真是佩服同學們，那神奇的腦回路。同學們寫的十分幽默，還獨具匠心，老師每念一下班里都是一陣哄堂大笑。在笑完后，我們就開始了自習，沉浸到了作業的海洋。

　　這一堂開心爆笑的體育課，使我不再悶熱，心中的一切煩惱，也通通化為灰飛。

體育的作文400字 篇4

　　她，有一雙小小的眼睛；她，扎著一條馬尾辮；她，穿著一身素雅的衣服，給人清新的感覺。她就是我們班的體育健將――陳紫。

　　陳紫是個體育全能。

　　在一節體育社團課上，蔣老師讓我們練跳“雙飛”，可我跳了幾個都沒有成功，耐不住性子的我便朝其它地方望去，花壇邊有許多同學圍在那兒，還不時的.大喊：“好厲害啊！”我很好奇，連忙擠進去一看，原來是陳紫正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊，兩只手輕輕甩動繩子，身子像一只小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地，隨后立馬彈了上去，四肢配合地十分協調。旁邊的同學在幫陳紫數著：“39，40，41，42……”我聽了，心想：哇，這么厲害啊，居然能跳那么多，真不是體育健將啊！終于，陳紫停了下來，同學們一擁而上，都問她為什么能跳這么多，陳紫謙虛地說：“只要你們動作恰當，配合協調，并且每天都練習，就一定能像我一樣得這么多了。”

　　陳紫跳遠得也很棒，一次體育課上，體育老師讓我們跳遠。前面的同學費了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫上場了，她將外衣脫掉，輕裝上陣。起跳了，只見陳紫像只青蛙似的一躍上，直向對面跳去，后腳尖輕松地著地，標準的動作使她嫻熟的跳出了2米遠！“哇，怎么會這么遠！”全班驚嘆道。

　　陳紫跑步也跑得非常快，還曾獲得海門市跨欄第一名呢！

　　我真打心底里佩服她――“體育健將”陳紫。

體育的作文400字 篇5

　　萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子，眼睛炯炯有神，鼻子不高。由于常年在戶外上體育課，使得她的皮膚有點黑。

　　她可是一位很負責任的`老師。五年級的一天，在體育課的前一節課，我望著教室外的小雨，心想：“這雨，害得我們上不了體育課了。”過了一會兒，雨停了，操場上還是濕濕的一片。

　　到了體育課，可萬老師還是進了教室，對我們說：“同學們，出去排隊。”同學們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做游戲，大家玩得可開心啦！解散后，我輕聲問萬老師：“萬老師，今天下雨了，您怎么還帶我們來操場上課呢？”萬老師朝我笑了笑說：“每個星期你們只有兩節課，你們又那么喜歡，不出來上課你們會多么失望呀！”我愣在那兒，竟說不出一句話。頓時，一股暖流涌入我心。多好的老師啊，理解我們的心。

　　萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學們出現在操場上，時而打籃球、時而跳繩比賽、時而游戲……下雨時在室內拿一些器材健身。有時還帶我們下棋……

　　當然，這位體育老師也少不了嚴厲。誰要是不遵守紀律，就罰站、跑步，有時拍照發到班級群。不說了，我要跑步去了。

　　我們班同學對她是又敬又愛。

體育的作文400字 篇6

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個形形色色的人，一件件難忘的事，便組成了豐富又多彩的生活。然而令我難忘的，是我們班的體育擔當。

　　為什么說他是我們班的'體育擔當呢？因為他常常在運動會上奪冠，為班級增光添彩。

　　記得那次運動會，他報了100米短跑比賽。“預備……”只聽裁判拉長著聲音喊著，緊接著“嘭”得一聲，短而有力的槍聲響了起來，只見他如離弦之箭般向終點沖去。他的手臂來回揮動，小腿協調有力。小腿的肌肉上下跳動，在跑道上輕快地飛馳著，像只飛燕，緊貼著地面“飛翔”。

　　選手們互不相讓，你追我趕。他使出全身的力氣，矯健的步伐在跑道上格外醒目。眼看著快要到終點了，觀眾們一個個身長脖子目不轉睛地盯著賽場，還不時大喊著：“加油！加油！”我也在一旁替他捏一把汗。“啊——”，伴隨著一聲長嘯，他第一個沖過了終點。“我勝利了！”一句擲地有聲的聲音將我們的目光鎖定，“啊！果然是他，我們班的體育擔當！”只見他的面頰上流滿了汗水，手扶在膝蓋上呼哧呼哧的喘個不停，那干裂的嘴唇在那張粗糙的面孔上微微一揚，輕輕地笑了。

　　這就是我們班的體育擔當。你猜出是誰了嗎？毫無懸念，那就是——XXX同學。

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