在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的給校長的建議作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給校長的建議作文400字 篇1

尊敬的陳校長：

　　您好！

　　我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。 水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。

　　水是多么重要��！可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流；用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”；有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。

　　在此，我建議：

　　1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

　　2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。

　　3、請同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。

　　4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。

　　5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的'最后一滴水。為了我們的明天更 美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水！

　　xxx

　　二0xx年xx月xx日

給校長的建議作文400字 篇2

尊敬的李校長：

　　您好！

　　在這里我想和您說些心里話。

　　親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切，都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。

　　我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的'安全起來�；氐郊液�，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關(guān)系，不會危及到學(xué)生的安全。可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。

　　還有一個建議，不知道您注意到?jīng)]有？學(xué)校操場經(jīng)�！按箪F漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢？

　　這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。

　　祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。

　　學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

給校長的建議作文400字 篇3

尊敬的校長：

　　你好！

　　我是一位斗膽向你提意見的小學(xué)生，請你不要生氣。

　　1、請不要在課內(nèi)接電話！

　　每當(dāng)輪到你的.課時，同學(xué)們都能談笑風(fēng)聲，交頭接耳，知道為什么嗎？請你洗耳恭聽：因為在課上，沒過兩三分鐘，就有一個電話打過來，你不顧是誰打的都接。其實有些電話你不需要接的，而你卻接了；有些電話是公事，你隨時都可已接，我們不怪你。可我們覺得你私事比公事多！這是主要原因。

　　2、請別天天呼“店小二”！

　　“店小二”是指學(xué)生。無論是早晨，還是放晚學(xué)，你都要到樓底去看看，如果有臟東西掉在地上，你就要呼“店小二”了�！澳氵^來一下，把這張紙拾一下！”哪個同學(xué)愿意去拾，看你在這擺擺樣子算了。我都被你叫好幾次了，煩死了。經(jīng)過那幾次教訓(xùn)以后，我每天都躲著你。我從來沒有見過你拾紙，天天嘴里含著個香煙，雙手插在口袋里，一副威風(fēng)凜凜的樣子！在這兒，我請你別再神氣了，你不是常說要做自己力所能及的事嗎？這點你先帶個頭。

　　校長先生你寬宏大量，宰相肚里能撐船，別氣昏了！

　　你的學(xué)生：xxx

　　20xx年12月30日

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