在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的乒乓比賽作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

乒乓比賽作文400字 篇1

　　“加油”！“加油”！咦？這個聲音是從哪里傳來的？原來是“小桔燈作文培訓班”在舉行激烈的端乒乓球跑比賽呀。讓我來說一說經過吧！

　　今天上午，在作文培訓班里，老師為了培養同學們的協調能力和團隊精神舉行了一場激烈的端乒乓球跑比賽。老師一開始講了比賽規則：每五人一組，每組同學只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身體不能接觸球拍，運球時不能挨到別的選手，球掉了就撿起球，在原地繼續向前走。哪一組先走完，就是優勝者。老師規則還沒講完，同學們就已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽開始了，同學們一個個地開始運球，一會兒就輪到我了，我信心百倍地接過球拍，小心翼翼地走著。一不留神，球突然掉了，在教室里亂跳亂串，好像在專門跟我作對。盡管有點手忙腳亂，但我還是迅速從地上撿起球……。這時，在一旁觀看的同學有的在座位上靜靜地坐著，眼睛在比賽的同學身上穿梭。有的`拿著瓶子，嘴對著瓶口，大喊“加油”。還有的同學早已按捺不住心理的高興，跳到比賽場地來吶喊助威。

　　“停”！隨著老師一聲令下，這緊張激烈的氣氛一下子靜止了。比賽結束了，我們組贏了！我們組的同學相互擊掌，歡呼雀躍，另一組的同學們垂頭喪氣。

　　通過這次比賽讓我明白了：一個人的力量是不夠的，只有大家團結協作，才能贏得勝利。

乒乓比賽作文400字 篇2

　　今天是元旦，我們四個小伙伴的家長都把孩子帶到我家來，中午一起吃飯。我們難得聚到一起，干什么好呢？“打乒乓球！”不知道是誰提出的，得到了大家的贊同。

　　我們四人來到后面公園的.乒乓球臺邊，我們分成兩隊，我和任心怡為A隊，子陽與邢林佳為B隊。先是子陽和任心怡，我自告奮勇的當上第一局裁判。

　　“開始！”任心怡先發球，“乓！”隨著一聲清脆的響聲，球被拍了出去，“乓~ 乒~ ” 球在桌面上彈了一下，立刻被子陽打回去了，任心怡看子陽突如其來的“特快球”一下子愣住了，不過她很快回過神來，這時，球已經飛到與她差不多相平的地方了，她很快轉了個身，“乒~”球又被打回去了，看她的神情如釋重負，好像在說：“呼~ 好險啊！”“哎呀！”子陽一不留神，讓球溜了過去，子陽輸了！換人。

　　邢林佳發球，什么？！球撞網上了！邢林佳不是不會打乒乓球吧。

　　“耶~” 我還沒玩任心怡就贏了。

　　后來，我們又來了第二場比賽，第一局任心怡對一竅不通的邢林佳，輕松的贏了，第二場我對子陽，還是我贏了，就這樣我們A隊連贏兩場。

　　玩著玩著，傍晚不知不覺到了，他們都要回家了，只有下一次再比賽了，真期待下一次的四個小伙伴的團聚呀！

乒乓比賽作文400字 篇3

　　星期一下午，天氣晴朗，學校要在操場上舉行三年級乒乓球比賽。

　　比賽前，我們排著整齊的隊伍走向操場，只見操場旁邊兩棵茂盛的大樹上掛著條幅，上面寫著“三年級乒乓球大賽”這幾個字。再看操場中間兩位比賽選手，精神飽滿，信心十足，做好充分的準備。

　　比賽開始了，兩名參賽運動員擺好架勢，他們雙手緊緊地抓住乒乓球拍兒。裁判員一聲令下“開始”，對方熟練地發出了球，我隊隊員馬上接住球往案子上一磕，球像離弦的箭一樣朝對方射去，對方馬上接住球又打了回來。不一會兒，兩人臉上就冒出了豆大的`汗珠，可兩

　　人難分勝負。對方有一名啦啦隊員舉起牌子，帶著大家一起吶喊：“三二班加油！三二班必勝！”我方啦啦隊員也不甘示弱，大聲地為我方運動員加油助威。在我們的吶喊聲中，我方選手一個扣球狠狠打過去，對方沒有接住，我們隊勝利了！

　　“我們贏了！”同學們高興的歡呼雀躍。這次比賽太精彩了！看得我意猶未盡，我真希望下一次的乒乓球大賽快點兒來到！

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