在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文400字 篇1

　　雨淅淅瀝瀝地下著，下著。仍然坐在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)的我和小A靜靜地望著窗外。雨越下越大，雨聲也不斷傳進(jìn)我的耳朵。

　　就在這靜靜的氣氛中，一陣刺耳的電話鈴聲把我嚇了一大跳。“喂，老媽，哦……我知道了！嗯……我現(xiàn)在就下去。”小A望了望我，收拾了一下書(shū)包說(shuō)：“我媽媽讓我走了，我先回家了啊！你也快點(diǎn)寫(xiě)完回去吧！”丟下一句話，教室里邊只剩下我一個(gè)人。伴著雨聲和鐘表的滴答聲，我又拿起筆。唉！連我的好朋友也走了，天氣又下雨，我怎么這么倒霉啊。

　　雨開(kāi)始咆哮起來(lái)，風(fēng)也猛烈撞擊著我的心。雨，你快點(diǎn)停吧！不然我怎么回家呀？我一遍遍祈禱。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲在走廊上回蕩。我驚訝地望著被雨淋濕的小A，說(shuō)：“你怎么又回來(lái)啦？”只見(jiàn)她遞給我一把傘：“外面下的太大了，你出去小心點(diǎn)啊！別滑倒了，我差點(diǎn)兒就摔翻了。我這把傘給你，我還有一把，別感冒了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，又給了我一個(gè)調(diào)皮的.微笑，飛一般地跑下樓了。

　　我突然感到心里暖烘烘的，感覺(jué)雨不是那么恐怖了。有朋友關(guān)心我，真好呀！有她這么一句話，我感覺(jué)自己也打起精神了，“謝謝！”我望著窗外的天空說(shuō)道。

　　我撐開(kāi)傘，向那亂珠般的雨里走去。小A的話，溫暖著我。

　　雨，又變得淅淅瀝瀝……小學(xué)生活也在這淅淅瀝瀝的雨中流逝了。而她那關(guān)切的話語(yǔ)，卻一直回蕩在我的心頭，溫暖著我的小學(xué)時(shí)光。

難忘小學(xué)作文400字 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間就像沙子一樣想留也留不住，我印象最深刻還是去盤(pán)龍峽玩

　　那天，陽(yáng)光伴著清風(fēng)，和我們一家三口到了德慶盤(pán)龍峽。來(lái)到盤(pán)龍峽，我們就像進(jìn)了大森林的小鳥(niǎo)，貪婪地吮吸著清新的空氣，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。游盤(pán)龍峽的路是石頭做的，沿橋而下。一路上，翠綠的`爬山虎向我們搖頭，鮮花也向我們招手，讓我們?cè)诼飞显鎏聿簧偾槿ぁ４藭r(shí)，導(dǎo)游也打開(kāi)了話匣子：“廣東德慶盤(pán)龍峽是集生態(tài)旅游觀光的全新旅游區(qū)，峽內(nèi)的風(fēng)光主要是以溪流和植被為主。”聽(tīng)完話，我們繼續(xù)向前行進(jìn)。突然，“沙沙”的聲音傳進(jìn)了我們的耳際。原來(lái)，瀑布到了。見(jiàn)了瀑布，大家都驚呆了，仿佛有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。這條瀑布 2千米，寬5米，瀑布拍擊而下，有時(shí)像獅子一樣奔騰，有時(shí)像小鹿一樣從容。巧得很，我們來(lái)到時(shí)瀑布正咆哮著呢，我趕緊把這壯觀的鏡頭拍下來(lái)。瀑布的源頭是盤(pán)龍峽的最高處，它像一條銀色的巨龍盤(pán)旋而下，也許這就是盤(pán)龍峽名字的由來(lái)吧。我們走到瀑布的盡頭，那里放著一塊“盤(pán)龍石”我們拍了照，至今還在我的柜子里呢。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我情不自禁的吟起了唐朝李白大詩(shī)人寫(xiě)得那首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

難忘小學(xué)作文400字 篇3

　　每一個(gè)人都會(huì)有難忘的事，難忘的事里面又有難忘的瞬間，那一瞬間是令人終身難忘的`。當(dāng)然我也一樣，那一瞬間可以說(shuō)，我是終身都忘不了的。

　　在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中，舉行了一次活動(dòng)，有一個(gè)專家和教官在臺(tái)上面，教官在上面說(shuō)動(dòng)作，我們按要求做動(dòng)作，如果有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，站在前面的班長(zhǎng)就要罰跑一圈，有多少個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，就罰跑多少圈。“其實(shí)，班長(zhǎng)是在為我們負(fù)責(zé)任，就好像父母在為我們負(fù)責(zé)任那樣，我們做錯(cuò)了事，他們就要為我們負(fù)起應(yīng)該負(fù)的責(zé)任”臺(tái)上的專家在說(shuō)。“你們每做錯(cuò)一件事，就有人要為你負(fù)責(zé)，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答為你負(fù)責(zé)的人”就在那一瞬間，那一瞬間我的眼淚流了出來(lái)，那時(shí)感恩的眼淚，那是我一生中最難忘的瞬間，那一瞬間里，流的是愛(ài)的眼淚，是一生中永遠(yuǎn)忘不了的一瞬間。

　　就在那一瞬間，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂得了感恩，已經(jīng)懂得了負(fù)責(zé)任。我想，在我一生中最難忘的瞬間就是那一瞬間。

　　這就是我最難忘的瞬間，一生中永遠(yuǎn)忘不了的事，也是讓我懂得感恩的一瞬間。

難忘小學(xué)作文400字 篇4

　　在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師，我最難忘的老師是單老師。

　　單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師，她是我的數(shù)學(xué)老師，她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上，我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，自我感覺(jué)良好。可是在我說(shuō)完之后，我發(fā)現(xiàn)，我算錯(cuò)了這道題，在我想改正這個(gè)問(wèn)題時(shí)，引來(lái)了班里的轟堂大笑，老師說(shuō)：“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題，但李子豪想改正，聽(tīng)他講。”于是我改正了這道題，老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

　　單老師把死板的.教學(xué)變成了歡樂(lè)的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后，我就愛(ài)好上了數(shù)學(xué)。很快，我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

　　在數(shù)學(xué)課上，只要有進(jìn)步，老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后，我拿著一個(gè)小本子回到家里，我媽媽問(wèn)：“這個(gè)小本子是從哪里來(lái)的？”我就自豪地說(shuō)：“這個(gè)小本子是單老師給我的，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好，所以單老師才給我的。”

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。現(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝，草會(huì)枯，彩虹會(huì)消逝，但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中，永世長(zhǎng)存。

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