在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的音樂作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文400字 篇1

　　黎明，當一絲晨光悄悄爬上窗檐，有一只可愛的畫眉已經敞開歌喉，迎著新一天的太陽，快活地歌唱。畫眉自古以來就有“音樂家”之稱。棕色柔順的羽毛，長長的尾巴，又小又尖的黃爪，水靈靈的眼睛。一條白色的線條，包裹著它的眼睛，從眼圈后面延伸開去。

　　畫眉，最令我驚奇的還是它的喉嚨。我沒有想到，小小的歌喉，竟能發(fā)出那么多種優(yōu)美的聲音！宛如仙女彈琴，宛如天星落淚，宛如黃鶯低鳴，宛如燕子高歌。那一支支優(yōu)美的音符融洽成一首首婉轉的樂曲，令人震撼，令人驚奇，令人歡樂，又令人悲泣。小小的畫眉剛剛居住新家時，感到非常不適，它表現(xiàn)得十分驚慌；不時碰撞著籠子，鼻子有好幾次都流出了鮮紅的'血。我心急如焚，想盡一切讓它歡樂，讓它理解我們對它的關愛。我知道它喜歡吃蟲子，我就給它抓蟲子，我知道它喜歡喝清水，我就給它倒清水。日子一天天地過去，終于，小畫眉能夠安然地站在粗樹枝上，用小尖嘴梳理自己雜亂的羽毛了。看見小畫眉一天比一天安寧，我懸著的心終于放下了。

　　小畫眉有時也會跟我開開玩笑。有一次，我把小蟲子放在籠里，小畫眉遠遠地躲開了。我進屋過一會兒，再出去看小畫眉時，哎喲，蟲子不見了，只剩下小畫眉在咂著嘴呢！小畫眉真可愛啊！我喜歡我家的小畫眉。

音樂作文400字 篇2

　　最近，咱班發(fā)生了一個新聞事件，超燃，超搞笑！鏡頭跟著我去現(xiàn)場看一下吧！

　　周四中午美術課下課，大家個個悠閑自在，有畫畫的，有看書的，有扎堆聊天的……突然，某人大喊一聲：“三——二——一——愛得像……”

　　“……藍天白云，晴空萬里，突然暴風雨！”要唱一起唱，要嗨也得一起嗨呀！頓時，大家不約而同地頭一抬，齊聲唱了起來，場面相當?shù)貕延^！唱著唱著我就不行了，笑得上氣不接下氣。我心想，全校大概就數(shù)我們班最“神經”了吧？

　　“紅雷在搓澡，哦哦哦！”查查亮出了大嗓門。

　　“紅雷在搓澡！哦哦哦！”馬上所有人就接著唱了起來。我敢保證，這時如果有老師進來，一定會笑噴的。

　　“巴巴嘞巴！巴，巴嘞巴！巴巴巴巴巴嘞巴！”搓澡神曲剛唱完，大家異口同聲地唱起這首巴巴神曲。這時有的人還能邊笑邊唱，有的人已經笑得唱不下去了，我早就已經笑岔了氣，咳得眼淚都出來了。教室里歌聲笑聲混成一片。

　　“唱《生僻字》吧！”有人提議。

　　“……我們中國的漢字，一撇一捺都是故事！”忽然，大家停了下來，因為后面太難唱了，我們都不認識，哈哈哈哈。

　　“我來批改作業(yè)啦！”王老師笑呵呵地走了進來，演唱會到此結束了！

　　這場由我們班主唱的'音樂會真是精彩！同學們默契的配合，給音樂會增添了無限風采！我真愛我的班級，真喜歡這樣的校園生活！

音樂作文400字 篇3

　　我是一個很愛聽音樂的孩子，每天上學、放學后，不時地哼出幾首我最愛聽的歌，洗澡時也情不自禁地哼幾首美妙、動人的歌。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽，但我還是喜歡聽最新的歌，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動作》、S。H。E。的《花都開好了》……可是我這個“聽歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽歌，要聽就聽兒童歌。聽后，我失望極了。

　　記得有一次，我正在上網玩游戲，忽然想聽音樂，就開了。媽媽聽到后，嚴厲地對我說：“上網就上網，別聽這些歌，如果讀書有這些態(tài)度，我就開心了”我聽后，憤怒地說：“為什么別人可以，我就不可以?”“沒為什么。”媽媽無情地對我說。此后，我等媽媽出去玩后，偷偷地打開音樂文件夾聽。

　　雖然，這樣不誠實，但我真的很喜歡聽音樂。一次，使我又可以再次聽我喜歡的音樂了，可又遭到反對。那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書桌上，我心花怒放地說：“這下，又可以自由自在地像小鳥一樣聽音樂，站在一旁的媽媽慈祥的'臉一下子繃緊了，說：“我給你，是給你聽英語的，而不是給你聽那些什么愛情歌。”我聽了火冒三丈地頂了一句：“聽音樂，可以減輕疲勞，使人感到舒服，難道這也不行嗎?”“就是不行，要是再聽我把電腦賣了。”

　　媽媽嚴厲的對我說。盡管媽媽十分嚴厲，但我一個星期不聽就會坐立不安，所以只好背著媽媽，偷聽我最愛的歌，美妙的旋律不時從耳朵進進出出，那美妙的境界，真是一種沒的享受。

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