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伙伴的作文400字

更新時間：2023-06-12 11:39:19

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精選伙伴的作文400字九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的伙伴的作文400字9篇，歡迎大家分享。

伙伴的作文400字篇1

　　在我小學六年的學習生活中遇到過許許多多的小伙伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

　　唐冰冰有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的'眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴里說出來的話有時讓人哭笑不得；有時讓人尷尬不已；有時讓人忍俊不禁；她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。

　　唐冰冰成績特別好，每次考試都在前幾名，其實他并不是特別聰明，學習成績這么優(yōu)秀，全憑“勤奮。”二字。

　　那是一個課間，我3下5÷2把作業(yè)寫完了，交給了組長，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就說：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來再寫吧，不著急。”我本以為她會放下手中的筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那里，絲毫沒有動彈。心想：咦！怎么回事兒？在平日里姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎么……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是沖著我擺擺手，仍然埋頭做他的作業(yè)。我就只能毫不猶豫的把作業(yè)本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨立把作業(yè)完成，才一起出去玩的。

　　從她身上讓我學到了很多，她既是我小學的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

伙伴的作文400字篇2

　　父母，朋友，老師都是伴你成長的人，但你千萬不要忘記還有書籍，我不知道你們與書籍的關系，可是我與書籍有著親密的關系，它是我的一位故友，它更是我知識的源泉的`一位老師。

　　它給予我快樂、知識、一片安靜的天空。它好似在我難過時，給予一張潔白紙巾的同學或親人，它經(jīng)常把我從難過中拉向快樂，只因為一個笑話。

　　有人說過：“書籍是我們精神糧食。”也有人說過：“生活中沒有書籍，就好像沒了陽光。”但我認為沒有書籍，就好像沒有一位朋友。書籍他是我最可信，他不會出賣我，你說它是不是一位可信的朋友?

　　書香作伴，我們更不會孤獨。看《紅樓夢》，賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事會讓我悄然落淚;看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火中燒;看了朱自清的散文《匆匆》，明白了要珍惜時間，珍惜美好的每一分每一秒，讓我更加明白時間在來，過去了就真的過去了;說完了現(xiàn)代書，讓我們去領略:“大漠孤煙直，長河落日圓。”的遼闊與雄渾;去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的無私奉獻……伴隨書香一起去領略祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。

　　書香，釋放了我的壓力，開闊了我的視野，讓我更加的理性、快樂、聰明。我成長人生路上離不開這位朋友!

伙伴的作文400字篇3

　　我有一個小伙伴，大名叫李馥銘，小名叫文文，她和我從小一起玩到大。現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，而且我也把她當做自己的親妹妹了。

　　她黑黑的頭發(fā)，后面扎著一個馬尾辮，額頭上有一塊青色的痣。濃濃的眉毛下有一雙又細又長的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴兒，長得可好看了！她的個子比我矮了半頭，但體重卻和我差不多。

　　她的作文寫得很好，在作文班上課，我和她是同桌。上課時，她的眼鏡全神貫注地看著老師，并仔細聽老師講課，老師提出的問題，她都能一一回答出來，而且還全對。她在作文班考試，每次成績都在九十分以上。我可羨慕她了！

　　她的性格是活潑可愛的。今年暑假，我們去“海浪谷”水上樂園玩，我們先去一米深的水池里玩兒，是她先下去之后，我再下去的。我剛下去，她就用水潑了我一臉，我被她潑得眼都睜不開，我大聲喊：“小文文，你想干什么？”我剛想潑她的時候，她就說：“我不是故意的嘛！”我的氣頓時就消了下來。

　　她的'膽子也非常大。我們剛在一米的水池里玩好，她又拉著我去足足有九米高的大型水滑梯那里玩。我可不敢上去，她說：“看我的！”她剛上去就迅速地滑了下去。我有點害怕，她鼓勵我試試。我滑的時候心里真有一點害怕，我剛滑下去，她對我說：“我們再玩幾次去唄！”我也覺得挺好玩，就這樣，我們又接連玩了三次。如果不是她先嘗試，我才不敢玩呢！

　　這就是我那個學習好，性格活潑，膽子又大的小伙伴，她就是——李馥洺。

伙伴的作文400字篇4

　　俗話說：人不可貌相，我的伙伴許哲坤同學人長的不是很漂亮，但是非常愛幫助別人，敢于向老師舉報不良現(xiàn)象，我很佩服她。

　　有一次，上美術課，我忘記帶彩紙和水彩筆了，只好眼巴巴看著別的同學興奮地做著。這里，許多多同學跑過來，問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了？”我難過地點了點頭，她連忙跑回去，主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙，說“你快用吧，我正好多帶了一份”我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆，我順利地完成了我的手工作品。每當我看到那份手工制作，我都會不由自主地想到許多多同學，因為那份作品上凝聚著她那顆助人為樂的心。她不但樂于助人，而且還相當勇敢，敢于批評他人的不良行為，及時向老師舉報不良現(xiàn)象，是老師的.好助手。

　　有一次課間，名副其實的搗蛋蟲王沖用他的“機關槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了，我們都眼睜睜看著他損壞公物，一點辦法都沒有，因為大家都知道，如果你膽敢前去阻攔，或向老師告訴他的一點錯誤，他就會跟你“拼”了，許多多同學不怕，上課時，她毫不猶豫地告訴了老師，老師點了點頭，著實地教訓了王沖一頓，還當場夸獎了她。

　　我的小伙伴許多多就是這樣一個樂于助人，而且勇敢、敢于向老師舉報不良現(xiàn)象的好同學，我為有這樣的一個小伙伴感到驕傲。

伙伴的作文400字篇5

　　開心果

　　“哈哈哈……”只見一個男孩笑得前仰后俯，嘴巴張得大大的，眼睛瞇成了一條縫，白里泛紅的臉上鑲嵌著兩個小酒窩，顯得多么天真、樂觀！

　　這個男孩便是許勇兵，咱們班的“開心果”。每時每刻你總能看到他笑得如此燦爛，無處不向外透露著稚嫩。他走路的時候，兩只肥嘟嘟的腳一蹦一蹦的，就好像腳底裝了個彈簧，再加上兩只手也隨著腳步一搖一搖的，煞像企鵝走路。

　　一天，我跟他開玩笑：“許勇兵，你有本事就把頭塞進桌子里！”他信以為真，二話不說，就把頭猛地塞進桌子里。這時我們看著沒有頭的他，看著下半身來回撲騰，但卻不見上半身，不免有些滑稽。這時，只聽見桌子深處傳來聲音：“能出來了嗎？”“能了！”他剛想把自己的大頭拿出來，可誰知他的頭竟被桌子卡住了，怎么也拿不出來。“我的頭被卡住了！”一聽這話，我們連忙過去幫忙。在幾番掙扎和我們的幫助下，他的頭終于拿了出來。只見他兩只耳朵被粗糙的桌面蹭得通紅，滿頭凌亂，但依然沖我們笑著說：“你看我厲害吧！”“厲害，厲害！”我們大聲附和著。

　　只要許勇兵跟我們在一起，我們的'生活就充滿樂趣。上課回答問題時那憨厚、天真的神態(tài)逗得我們全班同學哈哈大笑；考試思考時，像一座塑像發(fā)呆的神情，引得我們好生奇怪；老師表揚時，那雙眼瞇成一條縫，嘴巴張得大大的神情，會使你捧腹大笑……

　　這就是許勇兵，咱們班的開心果！

伙伴的作文400字篇6

　　我五歲那年，正在石門的黨政群幼兒園上學前班的時候結識了一個和我同齡的小伙伴叫：于杰。

　　他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻梁，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個蘋果，頭發(fā)又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高。看上去精神抖擻，我一直和他是好朋友，永遠是好伙伴。

　　在上學期的一天中午，我和他還有幾個小伙伴，在操場上玩槍戰(zhàn)時。我看到遠處有一個什么東西。我走了過去，并把于杰叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續(xù)玩我們的游戲吧。”于杰說：“不行，我們把它拾起來交給老師吧。”不一會兒，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當時老師夸于杰說：“于杰你真是個好孩子。”

　　當時，我們幾個小伙伴都感到羞愧。我沒想到于杰這么小的'年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小伙伴說：“他是我們的好榜樣，我們應該向他學習。”

伙伴的作文400字篇7

　　書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。

　　年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書。

　　我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……

　　從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。

　　讀書豐富了我的'知識：從《十萬個為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。

　　讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……

　　我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。

　　同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”！

伙伴的作文400字篇8

　　今天，我給大家介紹一位非常喜歡畫畫的人——李海維，是我的同班同學，也是我最好的朋友。為什么是我最好的朋友呢？原因就在這里：那是一個陽光明媚的上午，課間我正在畫畫，看見了李海維，“你在畫什么？”我好奇的問。“我在畫軍隊。”李海維說。“哇！你也畫軍隊啊！”我大聲的'說。“難道你也畫？”李海維說。我們就這樣說著，慢慢的，就成了好朋友。每天下課還總是一起畫呢！

　　他有一雙明亮的眼睛，靈活的雙腿，一跑就像箭一樣快。雖然跳繩跳得不好，但是我有時候也會很努力的教他。還有那個圓圓的小臉蛋，人見人愛。

　　他有一個最大的優(yōu)點：學習非常好。比如說一節(jié)語文課上，有一個很難的字，老師讓我們說它的部首，我們都鴉雀無聲。突然，李海維舉起手，大聲的把答案說了出來。“對了！”老師高興的說，他還是副班長呢！

　　他還有一個特長：游泳。放暑假的時候，那還是個炎熱的夏天。我去游泳的時候，看見了李海維，他比我游得快多了，我跟他比賽的時候，我才游了一半，他就游到了終點，怎么，不錯吧！

伙伴的作文400字篇9

　　友誼總是出現(xiàn)在不經(jīng)意之間，當你遇到困難時幫助你，可友誼也是一面薄薄的鏡子，它十分容易破碎。

　　我和陳明是好朋友。有一次美術課上，我做了一個精美的小木船，這艘小木船是我花了整整兩節(jié)美術課才做好的。我把小木船拿出來玩，陳明一不小心把他摔壞了，我生氣的對他說：“這是我辛苦的勞動成果，你要陪我一個！”陳明說：“我才不會賠呢！”爭執(zhí)中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地說：“我們絕交！”

　　從那以后，我和他好幾個星期也沒湊在一起玩過。

　　我和陳明的班主任發(fā)現(xiàn)我們鬧翻了，分別和我們的家長打電話溝通我們的'家長想了一個好辦法，那就是把我們的手機拿來，發(fā)短信給另一個人說：“我錯了，請你原諒我，我們還是好朋友！”當我和陳明看到這條短信后心里高興極了，比吃了蜜還甜。

　　就在今天下午，我和陳明在樓梯口遇見了，可是誰都不好意思道歉，都想讓對方先說。于是我和陳明在那堅持了半分鐘，可這半分鐘比半年還長。就在這時，突然，一個胖胖的學生飛跑了過來，狠狠地撞了一下，是我原本瘦小的身軀站不穩(wěn)而倒了下去。就在我快要摔下樓時，陳明使勁全力把我拉上來，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被我拉得紅的發(fā)紫，好似一個大番薯，我站了站穩(wěn)，感激地說：“謝謝你，我們永遠都是好朋友！”

　　從此，我和陳明從來沒有鬧翻過，盡管遇到了許多挫折。

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