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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文400字 篇1
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名作家，我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像一盞明亮的燈，照亮我前進(jìn)的道路。
這個(gè)夢(mèng)想還得從我六歲那一年開(kāi)始說(shuō)起。那是一個(gè)漆黑的夜晚，夜深人靜時(shí)，一個(gè)小偷悄悄地潛入了我所居住的小區(qū)。接著，他又進(jìn)入了我的家。
他在漆黑中摸索著，響聲驚動(dòng)了我和爸爸媽媽。爸爸最先反應(yīng)：“快，快報(bào)警。”我和媽媽已經(jīng)被這突如其來(lái)的事件驚呆了，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“對(duì)，打110。”媽媽拿起電話(huà)筒打110。報(bào)完了警，我們一邊注視著小偷的一舉一動(dòng)，一邊等待著警察的到來(lái)。可我們?cè)诜块g里，又有什么辦法呢？更可氣的是，一直到小偷悄然離去，警察還是沒(méi)有來(lái)。
你也許會(huì)問(wèn)，那你應(yīng)該立志當(dāng)一名警察呀！為什么要當(dāng)作家呢？
不，我要當(dāng)一名作家。我要用我手下的神筆，揭開(kāi)社會(huì)中那層神秘的窗紗，露出它的真面目，小學(xué)五年級(jí)作文《我的.夢(mèng)想》。就像小偷的罪惡，警察們的不作為……
然而，人生中有罪惡，也有美麗的一面。我們的童年生活，就是美麗的。
成長(zhǎng)中，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。我夢(mèng)想：有朝一日，我要把這些寫(xiě)成一本書(shū)，題目就叫《我的成長(zhǎng)生涯》。
我會(huì)朝著我的夢(mèng)想努力，相信它會(huì)離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
夢(mèng)想作文400字 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，雖然我不知道這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，可是要是有一顆努力的心，夢(mèng)想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師是一個(gè)光榮又神圣的職業(yè)，但是他很辛苦，要教會(huì)許多學(xué)生，他就像一位勤勞的校園丁，每天澆灌我們成長(zhǎng)。每一次考試，我有好有壞，好的時(shí)候，我會(huì)說(shuō):太好了，離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，當(dāng)考差的時(shí)候我會(huì)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進(jìn)步169。
當(dāng)我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，當(dāng)一名職業(yè)老師的欲望變得更大了，因?yàn)槔蠋煹拿恳活w心里面都非常的呵護(hù)我們，可以讓自己變得更美麗，心靈上的美麗。有一次，徐承同學(xué)在濕滑的.走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來(lái)，鄭老師看見(jiàn)了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里，鄭老師連忙問(wèn)：摔得重不重啊？疼不疼？能起來(lái)嗎？這時(shí)的鄭老師好像徐承父母一樣，提出的問(wèn)題讓徐承回都回不上來(lái)，鄭老師不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見(jiàn)他沒(méi)事了，才放松的呼了一口氣，這使我明白了：當(dāng)老師雖然要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，但是安全也不能不管。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但是夢(mèng)想，給予了我希望之光，所以我會(huì)好好珍惜這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，而我想帶上夢(mèng)想去旅行。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把學(xué)習(xí)之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希拍苤牢业哪繕?biāo)是什么，知道我的下一個(gè)事情要做什么，知道我想要什么，這樣才能讓我懂得，我們應(yīng)該有目標(biāo)，要向著一個(gè)方向跑去，努力實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把美術(shù)之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希胖牢覀円繒r(shí)每刻都要保持自己的夢(mèng)想，再把它畫(huà)下來(lái)，讓我們記住這美麗的時(shí)刻，在以后的日子里，只要想起往事，只會(huì)讓我們更加努力的.實(shí)現(xiàn)自己的美好的愿望，會(huì)記起那時(shí)自己許下的諾言。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我一定要把跆拳道之星的夢(mèng)想帶上，因?yàn)槲抑挥邪阉鼛希胖涝诔砷L(zhǎng)的道路上有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他會(huì)磨礪我們的意志，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。記得上次市運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，我本以為自己很厲害，一定會(huì)把對(duì)手打敗，可是現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，我只取得了第五名，賽后我對(duì)自己很失望，落下了傷心的淚水，可是教練和隊(duì)友，還有媽媽都安慰我，告訴我，雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但是只要我們努力了，就不會(huì)留有遺憾，關(guān)鍵是我們要保持初心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，以后加倍付出，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有所回報(bào)。
假如我能帶上夢(mèng)想去旅行，我還會(huì)帶上很多很多的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文400字 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候外出，都靠11路車(chē)——兩條腿。隨著科技水平不斷地提高，汽車(chē)大量出現(xiàn)，許多人都擁有了私家車(chē)，不少人家都買(mǎi)上了汽車(chē)，出行的確方便了不少。
雖然汽車(chē)帶給了我們交通的便利，但是不可否認(rèn)，它也給我們的生活帶來(lái)了麻煩。汽車(chē)的尾氣對(duì)人體的健康損害非常嚴(yán)重——刺激呼吸道，導(dǎo)致人們肺功能下降。汽車(chē)尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害，對(duì)植物也有毒害作用，可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑，還可影響植物的開(kāi)花結(jié)果。對(duì)環(huán)境的`污染更不必說(shuō)了，它的危害，絕不會(huì)輕于霧霾。
我在矛盾和糾結(jié)中，走進(jìn)了北京汽車(chē)制造學(xué)院，我決心掌握最先進(jìn)的技術(shù)，制造出新型的環(huán)保汽車(chē)。五年的刻苦學(xué)習(xí)，兩年的悉心研究，我終于發(fā)明了一輛汽車(chē)——“萬(wàn)能車(chē)”，并配著一只遙控器。“萬(wàn)能車(chē)”的外形非常奇特，像個(gè)大南瓜的樣子。它不止這一個(gè)形狀，只要按一下車(chē)遙控器的按鈕，它就能如你所所愿，變成你喜愛(ài)的形狀。
“萬(wàn)能車(chē)”可是佷環(huán)保的哦！它不用柴油而是吸收大自然的陽(yáng)光和雨露，是通過(guò)車(chē)頂?shù)奈瞻迦?lái)。等到了吸滿(mǎn)時(shí)，還可以因堵車(chē)使用飛行模式，都用小小的汽車(chē)遙控器來(lái)操作。人人都熱愛(ài)旅游，可是路程費(fèi)太貴了，但是只要買(mǎi)了這輛車(chē)，你就省下了路程費(fèi)。能帶你前往海洋的深底，那時(shí)“萬(wàn)能車(chē)”將會(huì)變成潛水艇，讓你體會(huì)到海底的奧秘。“萬(wàn)能車(chē)”的功能數(shù)不勝數(shù)，還有好多呢！想知道就來(lái)找我吧！
我喜愛(ài)我設(shè)計(jì)的這輛“萬(wàn)能車(chē)”，你們喜愛(ài)嗎？
夢(mèng)想作文400字 篇5
相信自己，為了理想向前沖。——給未來(lái)的自己理想，是每一個(gè)人在內(nèi)心深處的種子，澆灌愛(ài)的力量，種在心底最柔軟的地方，就能散發(fā)出通話(huà)的光芒。我有一個(gè)理想，深深地扎根在我內(nèi)心深處，讓我夢(mèng)寐以求都想當(dāng)?shù)降穆殬I(yè)——作家。以曾經(jīng)看過(guò)許多書(shū)籍文章，那每一個(gè)詞句，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都向四處跳躍著的小精靈，那么生動(dòng)可愛(ài)，仿佛帶人進(jìn)入了另一個(gè)世界。我雖然不會(huì)那些美如一枚亭亭玉立的姑娘的詞句，但是，我會(huì)用一顆純樸的心去寫(xiě)一篇為文章；雖然我舉的事例沒(méi)有小精靈般生動(dòng)，但是我會(huì)用最簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，委婉的筆法，充滿(mǎn)愛(ài)的字詞，帶讀者去感受那一份溫暖，融化讀者的.心。曾經(jīng)有人勸過(guò)我別做夢(mèng)，放棄吧！我說(shuō)，一個(gè)理想深深地扎在心中成根，你叫我放棄，無(wú)疑于叫我背叛自己，背叛自己的心，背叛自己的人，還是人么？一次，一個(gè)網(wǎng)上上征收短篇小說(shuō)，經(jīng)過(guò)我廢寢忘食的努力，我的成果——一個(gè)4000字的《心魂，丟了》的短篇小說(shuō)被我投稿于哪個(gè)網(wǎng)站。“對(duì)不起，您的稿子《心魂，丟了》有一點(diǎn)不太完善，內(nèi)容沒(méi)有太豐富，征稿失敗。”自己的心血遭遇退稿，難道我真的不行嗎？不！我不能懷疑自己，相信自己！終于啊，經(jīng)過(guò)九九八十一難——翻書(shū)查閱好詞句，上網(wǎng)搜索好提綱，三番四次修改了作品，終于成功了！當(dāng)時(shí)的心情真的想一蹦三尺高啊！相信自己，是跨越理想之路的第一步啊！這次的成功，給了我很大的信心，我的理想不是夢(mèng)。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。
夢(mèng)想作文400字 篇6
一面巨大的鏡子擺在你的面前，那么的明亮。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你躲在陰影里面不愿意出來(lái)。您只是睜著一雙大大的眼睛，望著那一面鏡子，總是忘記了身處。
到如今那些穿透記憶深處的東西，還是那么讓你感同身受。那些不一樣的訓(xùn)斥，那些折辱尊嚴(yán)的恥辱。那些謾罵其實(shí)從來(lái)都未曾從你的內(nèi)心深處消滅掉，那些一直都在勾起你痛不欲生的回憶。以至于你一直都沒(méi)有走出這樣的原生家庭，你一直都覺(jué)得那些從來(lái)都是你不可回首的故事。
后來(lái)漸漸地你發(fā)現(xiàn)其實(shí)走出這個(gè)世界能夠更換一種全新的學(xué)習(xí)方式。在大城市的角落里，在大城市的市中心，一棟一棟的高樓映襯著陽(yáng)光，顯得更加健壯雄偉。于是你第一次萌生了想要走進(jìn)大城市的決心。
以前的你是多么樸素的人啊，隨遇而安，就連小裙子是否好看也都不在意。可是那一次你對(duì)未來(lái)有著多么強(qiáng)烈的向往，你多么想要走出這個(gè)世界呀！
于是后來(lái)的'拼盡全力也都有了解釋。
是小說(shuō)所創(chuàng)造的人生其實(shí)并不是虛假的。因?yàn)樗麄兌紡囊粋�(gè)小孩子的內(nèi)心里面看到了一個(gè)栩栩如生的人物，看到了一個(gè)絕對(duì)不一樣的童話(huà)故事，在那個(gè)童話(huà)故事里有很多兇狠的野獸，他們常常起來(lái)狩獵。如果你跑的慢的話(huà)就很可惜。
所以當(dāng)他真的實(shí)現(xiàn)了愿望，第一次站在大城市的中心的時(shí)候，他感覺(jué)自己的內(nèi)心變得更加空洞了。
對(duì)這一切都有點(diǎn)陌生。
如果想要走得更遠(yuǎn)，他還要更加倍的去努力。
夢(mèng)想作文400字 篇7
在小學(xué)六年級(jí)的生涯中，使我印象深刻的是夢(mèng)想課，夢(mèng)想課不知給多少人帶來(lái)了快樂(lè)。在學(xué)校的畢業(yè)之際，我想誰(shuí)也忘不了夢(mèng)想課上那每時(shí)每刻的美好回憶，每一瞬間的歡笑都描繪出一幅生動(dòng)的“師生之間，同學(xué)之間”美好的畫(huà)卷。難道有哪一個(gè)同學(xué)能忘記這些嗎？
夢(mèng)想課給同學(xué)們帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)限的。在語(yǔ)文課上，是嚴(yán)肅的；在體育課上，是熱情的；在美術(shù)課上，是五彩繽紛的；那么，在夢(mèng)想課上，是洋溢著笑聲的。
有一次，老師給我嗎一張紙，紙上面是一個(gè)小故事，叫我們分配角色，演出來(lái)。同學(xué)們?cè)谘莸臅r(shí)候，觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出笑聲。生動(dòng)的表演和同學(xué)們搞怪的`動(dòng)作，為整個(gè)課堂增添了一種色彩。到了下課時(shí)，同學(xué)們還聊著，笑著。因?yàn)榇蠹叶枷矚g夢(mèng)想課，愛(ài)上夢(mèng)想課，它給了我們一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和歡樂(lè)的課堂。
現(xiàn)在，同學(xué)們還會(huì)時(shí)常想起夢(mèng)想課上，那精彩的瞬間，那歡樂(lè)的時(shí)刻。也許，在同學(xué)們的心里，會(huì)永遠(yuǎn)忘不了那小學(xué)時(shí)上過(guò)的夢(mèng)想。同樣，我也不會(huì)忘，不會(huì)忘記小學(xué)生活中那難忘的一節(jié)課。
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