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在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的笑的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
笑的作文400字 篇1
請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。
——題記
微笑是這世界最美的,微笑可以讓人開心,可以化解人與人之間的矛盾,可以讓人擁有一顆寬容的心。在我的生活中 ,永遠都有它的存在,它會給我帶來不同的意義。
有一天,我們考數學試,我一直認為自己數學學得很好,考試對我來說就是小菜一碟,發空卷子的`那一刻我還信心滿滿,看見題時我不由自主地說了一句,好簡單啊!信心滿滿答著我的題,不到20分鐘 我就答完卷子了。過了幾天老師就把卷子發下來,老師念著我們的分數,眼看老師就要念完了,為什么沒我的?是我沒考好么?不會吧!我自己小聲的說著,不一會老師就念道我的,99分,我懵了,天啊!這是我的卷子么?這么低,就聽老師一遍一遍的喊我的名字,我的心跳的那個快啊!我相信十萬八千里都能聽到我的心跳,當時的我都想找一個洞鉆下去,可是我還是把卷子取了回來。
下課老師找我談話,沒等老師開口,我就先說:“老師我錯了,下回我會好好考的。”老師向我微笑了一下,什么都沒說,不過老師的微笑讓我終生難忘,那微笑給了我力量,同時也讓我更加堅定學好數學,就是這樣的微笑讓我更加堅定我所做的事。
在我不開心時,朋友給我的微笑,讓我變的更快樂,在我沒考好時,老師給我的微笑,讓我更加堅定,微笑,能讓我變得更好,你為什么不試一試呢?
笑的作文400字 篇2
笑是一種美麗的表情,他的笑,我至今難忘。
他是我六年級的同學,他是剛轉來我們學校的,他熱情大方,活潑好動,和我3們相片得很好,他長得雖不怎么樣,可我們很喜歡跟他玩。他很少會生氣,即使有時我們弄壞了他的什么東西,他也只是笑著說:“下次不能再不共戴天了哦。”就這樣,他與我們的關系越來越融洽。
但是有一次,我卻讓他生氣了,這是因為我弄壞了他最喜歡的一個玩具——那個在我眼里毫無用處的'一個玩具,我在玩的時候不小心弄壞的,斷成了幾部分。當他看到這一場面時,他落下了傷心的眼淚,這個玩具是他過世的奶奶在他十歲生日時送給他的,他終于生氣了,怒火爆發了。他舉起手掌,狠狠地打了我一巴掌。疼痛如火一般在我的臉上蔓延,我捂著臉,先是震驚,接著憤怒,委屈情緒一下跑出了教室。
第二天,他走過來,手里似乎拿著什么東西,當他正準備說什么的時候,我卻一把推開了他,他被我推得倒在了地上,他手里的東西也掉了出來,我仔細一看,原來是一枝小巧精美的圓珠筆,看到這枝筆,我的內心怨恨頓時煙消云散,取而代之的是揪心的愧疚與不安。我連忙把他扶了起來,拍了拍他身上的灰塵,向他誠心地道歉,他也露出了他那淡淡的微笑,我也笑了起來。
這件事過后,我們倆仍然像以前一樣和睦相處,而且關系越來越好,是一對形影不離的好朋友。
笑的作文400字 篇3
今天,我要與大家講一個人——馬一鳴,這位是一張大臉加一雙小眼睛,一張大嘴加一尖鼻子,為人大大咧咧,行事搞笑,讓我們一起看看吧。
一天,他正在上課,不知怎么了,跟別人吵起來了,又過了一會兒,居然跟人家打起來了!你打我一下,我打你一下,你踢我一腳,我也踢你一腳。直到老師回來之后,這才將他們止住了。老師嚴肅地問:“你們怎么打起來了呢?”
他們異口同聲地回答道:“我們本來是吵架的,可后來就打起來了。”老師批評道:“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決啊!怎么能上課打架呢?對了,你們是因為什么打起來的呀?我倒是想聽聽,究竟什么事讓你們上課時打架呀?”
王華誠半天沒說話,過了一會兒,馬一鳴支支吾吾地說道:“老……老師,我……我忘了。”這一句話,引得大家一片哄堂大笑,老師也跟著我們大家一起笑。之后,我們用他的'名字給他起了一個“一鳴驚人”的外號,在那之后,只要早上老師沒來,他就會說一鳴驚人駕到!于是,他便成了我們班的開心果。
你們說,他是不是很搞笑?
笑的作文400字 篇4
只要你能笑,你就永遠不會貧窮;只要你能笑,你就永遠不會倒下;只要你能笑,就沒有什么能夠戰勝你!
歲月的風霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經歷酸甜苦辣,使許許多多的人變得麻木世故、心無愛恨,冷漠無情,無思進取,無心奮斗。。然而春天就是一個新的開始。把過去的都忘記吧,面對這個第一步,就是要讓快樂。保持快樂,你就會干得很好,就會更成功、更健康,對別人也會更仁慈。相信每個人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來的日子你會很陽光。。冬天走了春天笑了,就如春天過了夏天便來了……只要笑,你就會更快樂,小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無盡的財富,那財富不是錢就可以買得來的。請珍惜這個開始。。好好的過。
一個嬰兒剛生下來,沒有人會問是生下國家總統還是一個大老板或者是一個打工仔,是一個天才還是白癡、、人們只會問是男生還是女生。。對于孩子的未來一切都是未知數,他將來會是怎么樣的,誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命,我們只知道要讓他快樂的.成長,讓他笑……就如春天是我們的開始,我們就要知道要讓自己過的活力源泉,快樂的過、笑著過……
春天,讓我們笑著過吧~
笑的作文400字 篇5
微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅冰……它是一種多么美妙的笑喔!
在學校,在車上,在路上,在所有公開場所,只要你微笑問好,回報你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰不想多種些呢?
請你試想,如果一個人對你微笑問好,你會怎么做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產生了。
如果你對著長輩微笑問好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的夸贊。你會因此高興,長輩會因此欣喜,認為你長大了,親情又加深了一層。
對著朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的`。對著老師微笑問好,表現了你尊敬老師的好品質,這也會使老師很開心的。
對著曾經怨恨過的人微笑,向他問好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會對你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。
微笑著對他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對著每個人微笑問好吧!
笑的作文400字 篇6
在生活中,我見過千姿百態的笑:有開心的笑、激動的笑、有感動的笑。
記得有一年暑假,我們買了一套新房子,也有了新鄰居。聽媽媽說,我們的鄰居非常可憐,家里的大人幾乎都去世了,只剩下一個小女孩和一個白發蒼蒼的老奶奶,聽媽媽這么一說,我心里升起了一絲憐憫之情。
在一個周末,我終于見到了我的鄰居。果然,她的衣服非常破舊,鞋子也破了好幾個洞,看著她這個樣子,我很想幫助她。我主動請她一起玩,她可開心了,打扮了許久才出來。我們來到大街上,她一路上蹦蹦跳跳,興奮極了,當我們來到一家玩具熊店面前,她停住了腳步,她問我:“姐姐,這是什么呀?好可愛哦!我回答道:“這是玩具熊哦!”她呆呆地站在那里,過了許久,她的視線才從玩具熊身上收回,一看就知道,她喜歡那只玩具熊。
我偷偷把那只玩具熊買了下來,準備在她生日的時候送給她。當她打開禮盒的時候,先是非常驚訝,然后笑了,她笑得那么甜,比吃了蜜還甜,她緊緊地抱住我,淚水情不自禁流了下來,但她很幸福,她得到了我給她的快樂。
她的笑容令我難以忘懷,她的.笑是充滿幸福的,這就是我見過最幸福的笑。
笑的作文400字 篇7
那是發生在我九歲那年。
“叮鈴鈴”。放學了,我邁著步子走出校門。路上,我不知不覺感到肚子餓了,忽然我聞到了個誘人的香味。我一看,原來有人在賣臭豆腐。于是,我向那攤子走去。
走到攤子前,我正想開口,抬起頭發現那人臉上全是皺紋,烏黑的頭發里有幾根銀色的白發,眼睛里還有幾條血絲。再看他的一衣衫襤褸,不怎么起兒。我開口道:“來一點臭豆腐。”“哦,不好意思,材料不夠了,我回家去拿,我家離這里很近。”那人對我微笑了一下就向自己的家走去。
可是,我突然發現那人不僅僅是衣衫襤褸,還是一個殘疾人!我又想起他剛才還對微笑都是苦著臉的嗎?只見他的右腿是用一個假腿代替的,所以走路時只能一瘸一拐。突然,我聽到一個尖銳的'聲音:“喂!鄉巴佬,給我讓開。沒看到人家在開車嗎?”我一看,原來是一位開著寶馬車的女士。再看看那個殘疾人,他并沒有生氣,或者大罵。而是對女士微笑一下,說:“這位女士,對不起。下次我會注意的。”最后,女士“哼”了一聲,開走了。
拿了材料,殘疾人又一瘸一拐地走回來,一絲不茍地為我做了臭豆腐,拿了一個袋子把臭豆腐裝進去,又對我微笑了了一下,把臭豆腐給了我。我拿了臭豆腐,想了想,對他說:“謝謝你。”殘疾人也微笑著對我說:“不客氣!”
在殘疾人對我微笑的同時,我還懂得了一個道理:無論你是什么人,只要你微笑著面對生活,總有一天,你會是人群中最快樂的。
笑的作文400字 篇8
一個陽光媚的早晨,卻有獅子吼般的狂風,讓人哭笑不得。
才下過幾陣“倒雨”和“獅吼”,狂風又是把大海上的“藍寶石”狠狠地甩到“金粒”上,又把“藍布”扔在一下小女孩剛造好的沙堡上。小女孩在哭泣,狂風和大海卻在歡叫,多么兇狠哪!
小女孩不停地哭,有個男孩走到她身邊,對她一個微笑,說:“你怎么了?”“沙……沙……堡……壞……了。”“好,我和你一起做吧!”“嗯”。說完,開始做了。不一會兒,一個全新的`、更漂亮的沙堡完成了。“我要回家了。”“再見!”那個小男孩邊說邊在沙堡上“種小樹。”
下午,天下著大雨,一家點心店門前擠滿了人,男孩也撐著傘排在買早點的行列中。男孩買了果汁和燒餅,順手拿起一頂傘,馬上又繼續趕路。
“哎!傘拿錯了!”男孩回頭,看到一個似曾相識的小女孩跑過來,說:“你的在我手上,我的傘是已經打補丁了的。”“噢”兩人交換了雨傘。“謝謝!”小女孩對男孩說,雖然只是這兩個字,但已甜到了男孩的心里。
笑的作文400字 篇9
今天,就讓我們向快樂出發,盡情的笑吧!
到了、終于到了,一場爆笑演出即將在我們這快樂的課堂上出演。每一次搞笑的事都少不了他。今天,他依然走上了這“爆笑舞臺”為我們大家表演。不用猜了,一定是何俊杰。“咦,這不是小卓別林嗎?”大家感到奇怪。仔細一看,哦,不是不是,他是來表演的!一副古怪的.模樣,不得不讓大家開懷大笑。
這次表演可真是五花八門!哎,這還沒上場呢,就絆了一跤,這一跤可不一般,它可讓大家情不自禁地笑了。看看他,滿臉通紅,可真讓人刮目相看。
節目一個接著一個,這個節目剛完,那里就響起一聲:“今天,徐xx來為大家表演節目了!”兩只眼睛轉啊轉,可愛不倒翁。可愛極了!
終于輪到我們女生上場了,可是大家不給面子,唉,失敗了!“哦,唱歌,快唱歌……”大家歡呼著。在我們的鼓勵下,他們唱了一首歌。可唱了一半,忘詞了。別怕,女生來給你們助助陣,我們在臺下唱起了歌。掌聲連綿不斷。節目一個又一個地進行著……下課了,這一場比賽也接近尾聲。
笑其實很簡單,讓我們盡情的笑吧!
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