在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的科學作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

科學作文400字 篇1

　　我們的生活中處處都有科學。只是人們沒有發現，但只要細心的去發現就會知道這些科學給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學來改善我們的生活，用極少的材料做出最堅固的東西。

　　我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的簡單機械了，這種簡單機械則是屬于杠桿類機械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時候，會使人們感覺在鏟的時候不會費太大的力氣。這樣的'機械在我們的生活中很常見，而人們也深深的體會到了它的方便。

　　我們的生活中也不止只有機械的科學，還有我們生活中的一些行為習慣。例如，人們外出，有時候會碰上沙子進到眼睛里的情況，一定記住不要用手去揉，否則，會把沙子揉進眼睛深處，這樣取出來會更加費勁。另外，如果手不干凈，還會把細菌帶到眼睛里，引起眼睛發炎。最好的方法是先把眼睛閉起來，這樣會使眼睛流出眼淚，這樣進入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。

　　科學不僅只發生在人類的身邊，在大自然中，小動物也會用科學來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻，他們那么小，為什么不會迷路呢？原來，螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成縱隊前進，前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質，邊走邊滴，在路上留下痕跡，后面的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進的目標，回家的時候，也按此方法返回洞內。

　　生活中到處都有科學，我們也離不開科學。

科學作文400字 篇2

　　四歲那年，在一個雨過天晴的早晨，我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩，這次偶然的機會，我看到了彩虹，我興奮不已。可是，彩虹從哪里來呢?

　　回家，我問爸爸:“爸爸，彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀？”

　　爸爸說:“是啊，雨后天晴，空氣清新，地球上的萬物被雨水滋潤，藍天就笑了。不過彩虹的形成科學的說是因為雨后太陽光射到空中很多接近圓型的小水滴上，造成色散及反射而成。你背對著太陽，拿著噴霧器一噴也能看到彩虹，就是太陽光照在水珠上，通過折射、反射形成的。”“哦！原來是這樣呀！”我興奮地說。

　　過了幾天，又下了一場傾盆大雨，而且雨后天馬上就晴了，我打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，七色彩虹又出現了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。漂亮極了！

　　星期天，我和小伙伴在草坪上玩耍，我發現草坪上有一塊黑糊糊的.東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽：“媽媽，媽媽，你看我身下有一塊黑糊糊的東西，這是什么呀？”媽媽一看，笑著說：“這是你的影子，有光照著你，你就會有影子。”我站在燈下邊就有影子，到沒有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃，玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子，不透光的東西才有。

　　啊！科學是多么神奇呀！我愛科學，將來我要當一名科學家！

科學作文400字 篇3

　　聽人們說，愛迪生是偉大的科學家。今天，我懷著無比崇敬的心情讀了《外國科學家的故事》里的《愛迪生》這篇文章。愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中發明了約兩千種東西，獲得了很多國家高級學術機構頒發的獎章，受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

　　愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，也不怕失敗，經過無數次試驗，發明了電影、留聲機、電燈等等，這些發明使人類社會訊速走向了文明。

　　愛迪生取得如此巨大得成就，并不是容易的。有一次，愛迪生在火車上做實驗，火車開動時猛地一震，把一瓶白磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒起來，許多人趕來才把火撲滅。車長氣極了，狠狠地打了他一耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵打聾了，有一次，做實驗時，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒，仍然繼續進行他的實驗，終于取得了驚人的成功。

　　我多么渴望像愛迪生那樣，到知識的海洋去遨游，到科學家的.世界里去探索，去揭開自然界的一個又一個奧秘，為人類造福啊！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋在做第二遍，有時還亂發脾氣，有時不會的，甚至去抄別人的作業。

　　《愛迪生》這篇故事使我體會到要取得優異成績，是不容易的，必須付出艱苦的勞動。古人有句話，說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在平常許多小事中，不也都蘊含著這個深刻的道理嗎？

科學作文400字 篇4

　　在我們的生活中處處都有科學，運用科學會使我們獲得成功，一旦違背科學就會受到挫折。而我就有這么一次經歷。

　　我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認為這是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過雨后才會出來，它有著一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下頭有著兩個突出來的線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標記自我走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準備試驗一下。

　　我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的'殼上敲了幾下，蝸牛立刻就縮回了殼里，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子細心地挑開碎殼，蝸牛已經變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。

　　我十分疑惑：我不是減輕了它的負擔嗎？它怎樣一動不動了？我回家翻了《十萬個為什么》，最終明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權力，我們不能人為地傷害它們。

科學作文400字 篇5

　　今年上四年級了，我非常榮幸的獲的了學校科學實驗小組的名額。這個名額是我放棄了奧數興趣小組后通過努力競爭才爭取到的。

　　星期三下午就是科學實驗小組的課了。于是我就興致勃勃的來到了準備室，和*同學一起在準備室門口耐心的等待車老師。時間在一分一秒的.過去，車老師卻遲遲未來??直到上課五分鐘后車老師才手忙腳亂的跑了過來。

　　老師來后我帶著好奇心走進了教室。今天第一天，老師先給我們講了一下上課的規矩。之后，便讓我們在趣味科學這本書上找一些簡單的趣味實驗來做。剛開始，這本書被一個長的像肉丸子一樣的小胖子同學搶了過去，后然我們費了九牛二虎之力才搶了回來。我們經過精心的挑選找了一個乒乓球也會跳的實驗來做。然后我們就拿了兩個杯子和一個乒乓球來做這個實驗。我們把兩個杯子連著放在一起把乒乓球放在其中的一個杯

　　子里，然后就從上往下望放球的杯子里吹氣，乒乓球就會被氣吹起來。但是我們好多同學只會把球吹起來且不能按照實驗的要求把球吹到邊上的杯子里。只有一個女同學她百戰百勝每次都成功了。我們正做的起勁時下課時間到了，我們便只能各回各的教室了。

　　我今天非常開心。雖說我今天沒有成功，但是失敗是成功之母，我相信以后通過我的努力一定會成功完成每一個實驗的。

科學作文400字 篇6

　　周日的下午，我完成了所有作業之后，百無聊賴中隨手拿起一本實驗書翻了起來。突然，一個看起來非常有趣的實驗——“火柴吃糖”映入了我的眼簾，我霎時就被吸引住了，于是決定馬上動手試一試。

　　我照著書上的步驟，先把水池注滿清水，然后把一塊冰糖放在水中央，再在冰糖的四周放上一些火柴，最后，我就靜靜地等待著“火柴吃糖”啦！

　　可是，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘也過去了，火柴似乎一點兒變化也沒有，我有點不耐煩了：這火柴怎么一點兒變化也沒有？算了，不等了！這時，媽媽常說的一句話——“堅持到底，就是勝利”出現在我的'腦海中，于是我又等了下去。終于，奇跡出現了！火柴像一群頑皮的孩子，迅速向冰糖靠攏，“耶！成功了！太好了！”我高興地歡呼了起來。高興之余，我又快速地把冰糖換成了肥皂。頓時，火柴像發現了“敵情”似的，馬上四散“逃跑”……“哇，這件事真是太神奇了！”我驚訝地叫了起來。

　　這一次的實驗不僅好玩，還讓我懂得了一個道理——堅持就是勝利。

科學作文400字 篇7

　　今天，我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學中心。

　　進入教學中心，一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個池塘，里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢！正前方是一扇門，進了門，就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著 。

　　在課上，我們認識了二氧化碳、煤、鋁等各種物質和氣體，又認識到人類因為大量砍伐樹木，破壞生態平衡，從而使得地球上的災難不斷的引發。不過，令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。

　　下午，我們在飽餐之后，老師拿出了2個燒杯，說：“下午我們進行做活性炭凈化污水的.試驗！””耶！”我們之中爆發出了一片歡呼聲。“那請每組的的組長上來領取燒杯！”老師又發話了。盧靜很快就領好了燒杯。然后，老師來發活性炭和污水，老師把活性炭放入我們的被子里之后，盧靜拿著瓶口，輕輕的搖晃。搖了幾分鐘，老師發了一張白紙，讓我們剪一個圓下來。剪完后，盧靜把它折好，然后放在漏斗上，再把污水倒進去，過了幾分鐘，清水滴在了另一個燒杯里，慢慢的清水越來越多，這說明我們的實驗成功了！

　　最后，我們依依不舍的離開了這里，下次，我還要來！