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在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的鵝的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
鵝的作文400字 篇1
近幾天,藍藍又收養了一只小企鵝,藍藍想:如果還叫我那幾個好朋友來給小企鵝起名字,會不會......算了吧,我還是叫他們來給小企鵝起名字吧!于是,她就把上次給小企鵝起名字的好朋友叫來再給這只小企鵝起名字。他們左想右想,終于想出來一個好聽的名字叫"杰希",這樣如果別人問起兩只小企鵝的名字,肯定會認為兩只小企鵝是一對雙胞胎呢!
一天,藍藍和媽媽去商場里買東西,藍藍把小企鵝擱到了家里,還給它們準備好了食物,就鎖上門走了。兩只小企鵝從屋子的一角跑到另一角,就這樣反復地做著,直到它們累得不能再跑的時候才停下來。
原來小企鵝沒事的時候,也會給自己找事哦!兩只小企鵝商量著準備給藍藍做一頓飯,于是它們就在廚房里忙活起來。不一會兒,一頓香甜又可口的飯菜出來了。藍藍回到家大吃了一頓,然后摸著自己圓溜溜的肚子說:"今天真是大飽口福啊,要是以后每天放學以后都能吃上這樣好吃的'飯菜該有多好啊!"果真,從那天起,藍藍每天放學總是能吃到可口的飯菜。
鵝的作文400字 篇2
我愿化作一只天鵝,在你輕柔的胸懷里翩翩起舞,你蕩起的漪瀾是你給我最美的笑容。輕撫你的臉,柔波粼粼,似天鵝湖,你就是我的天鵝湖!
看,岸邊的垂柳――夕陽下的新娘,都為你的嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著你。
清風拂過,吹動你的秀發,調皮地把它吹亂,可你依然平靜……
雨兒來拜訪,帶著悲與傷的淚,它們落在你華美的衣服上,而你,卻在為她彈奏曲子,曲子悠揚,動聽。雨,不哭了,她笑了,展開晴朗的天空,又可以感受流云歡暢的那份豁朗。
然而,狂風,塵暴妒忌你的一切,他們兇神惡煞似的搶走你身旁傾心的垂柳,卷起沙塵向你襲來,你被沙塵纏繞,變成了褐色,不再清澈,不在漂碧,不在愉悅。你沉默了,魚兒走了,樹兒散了,草兒也沒有了。你,從此變孤獨。你知道你無法戰勝如此龐大的褐色的魔力,但你依然堅強!
這天,你走了,被狂風,塵暴帶走了,我伸出手,想要拉住你,結果只是被重重地摔在地上,無奈地躺在干涸的地面,飛卷呼嘯的黃沙之中,沒有了!什么都沒有了……
別了,我的天鵝湖……
我知道你所有的眷戀,這世上有如此多的`難以舍棄的人與事,你身后有這么多朦朧的淚眼,你耳畔回響著無數人依依不舍的呼喚。我知道你內心深處有所恐懼,你的臉色蒼白,身體在微微顫抖。但我也知道,你擁有與生俱來的勇氣,你秉持著悲天憫人的情懷,讓你的勇氣與胸懷壓倒恐懼吧!
鵝的作文400字 篇3
外公家養了幾只大白鵝。
今天,我們去鄉下吃飯,還沒下車呢,我就聽到一陣“汪汪”和“昂昂”的聲音。定睛一瞧,只見一只鵝把我家的狗摁到地上,拼命啄它的脖子。狗被大鵝給激怒了,用它的嘴反過來一口咬住大鵝的脖子,而大鵝并不退縮,它用那扁平的'嘴死命叼住狗的毛不放。可能是太痛了,狗只好松開嘴,甘拜下風,夾著尾巴逃跑了。
見到這一幕,我一下子對鵝來了興趣,便飛快地向鵝窩跑去,想看看鵝窩里還會發生怎樣的趣事。
來到鵝窩旁,一打眼,儼然是一副“鵝雞和諧”的狀態,但你可別被這假象欺騙了,在看似和諧的外表下其實暗藏著殺機。這不,沒一會兒,鵝便首先破功,像老冤家似的狠命咬向那群雞,雞們撲扇著翅膀飛快地逃走了。一不留神,一只雞滑倒在地,鵝抓準時機,扭動著它的小短腿,使出渾身力氣向前沖去。鵝張開它的“血盆大口”,絲毫不留情面地咬了上去,好像它跟這只雞有什么仇似的。
看,水里又一場好戲正在發生。幾只鵝擺動腳蹼游到水里,鴨子們好像也想到水里玩玩,但鵝一看到鴨子便大叫起來,它們想趕走鴨子,獨占小河。只見它們飛快地劃著水,朝鴨群游去。眼看就要被追上了,鴨子拼命往前游,終于擺脫了鵝的“魔掌”。鴨子以為安全了,便停了下來。但有一只鵝卻不甘心,繼續追,它一口咬住了一只鴨子的尾巴,那只鴨痛得“嘎嘎”大叫起來。鵝還不收手,一連咬了好幾只鴨子,嚇得鴨們落荒而逃。
在我看來,這群鵝簡直就是大魔王!
鵝的作文400字 篇4
《吹小號的天鵝》是美國E·B懷特寫的一篇童話故事。
童話里描述了天鵝路易斯一生下來就發不出聲音。但它并沒有因此灰心,它找到了它的好朋友——薩姆·比弗,薩姆讓路易斯進了學校,由哈默博瑟姆太太教它讀和寫字。一年之后,路易斯脖子上掛著石板和石筆回來了,但這沒有用,因為大家看不懂石板上的字是什么——包括它心愛的吹號天鵝——塞蕾娜。這一回,輪到天鵝爸爸幫路易斯了,只見它沖破一家樂器商店的櫥窗,叼了一把小號給路易斯。路易斯已經有兩件心事了,心事之一,這把小號是偷來的,它不愿意這樣,心事之二,塞蕾娜已經和幾只天鵝小姐向北飛向蛇河了。更何況,它沒有工作沒有工資,不能還債。每次遇到問題,它總會去找薩姆,薩姆讓它去弗城吹奏小號,這樣越吹越好,越好越吹,路易斯也就越來越出名。一天,暴風雨把塞蕾娜逼降到動物園的湖上。第二天晚上,路易斯用它的小號打動了塞蕾娜的`芳心,特別是那首《入睡的美人,給我醒來吧!》。而且,它已經賺到了足夠的錢還債,便帶著塞蕾娜去它們的故鄉,并讓天鵝爸爸去還債。
這是一只生下來就不能發出聲有缺陷的天鵝,它與命運抗爭,克服了種種困難,獲得了成功的故事。我認為,它是一個給我們最有說服力的成長的道理。讓我們與命運抗爭吧!
鵝的作文400字 篇5
星期六的上午,胡老師帶著我們班的同學,在家長的陪同下,游覽了風景優美的天鵝湖。
我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個大字“天鵝湖”我心里很激動啊!向湖里望去,哇!!!湖水清澈見底,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,水平如鏡,我從來沒有想過我的家鄉會有如此美麗的天鵝湖水。
天鵝湖的水很靜,水面上有很多可愛的白天鵝,有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了!!!
我被這美麗的生態園給吸引住了!仿佛聽不見同學們的呼喊聲,老爸說:“你想什么呢?老師讓你去排隊呢”!
我靜下神來,趕快跑過去入了列隊。大家排好隊,胡老師領著我們開始游覽,老師詳細的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特征,天鵝的膳食習性,天鵝主要生長在那些國家,更重要的 是讓我們知道了,白天鵝是我們國家的二級保護動物。我們要與動物和諧相處,不捕殺動物,愛護環境,保護動物,給動物創造良好的.生態環境,讓它們很好的在這里繁衍后代。
經過今天的天鵝湖游覽,使我懂得了很多道理,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,
使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的“建筑師”,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的“蠟燭”,照亮我們,卻惟獨沒有照亮自己,今天我們真誠的祝福感謝您!老師;您辛苦了。
鵝的作文400字 篇6
星期六的下午,我在家里畫鵝卵石。別看鵝卵石小臉兒臟臟的,洗干凈后可漂亮啦,亮晶晶的可愛極了。把它曬干后就可以畫啦!
我先把顏料調好,把晾干的鵝卵石拿過來。準備就緒后,我思考了一下,決定第一塊石頭畫一座雄偉的大山。我小心翼翼地把天藍色涂在石頭上當底色,用綠色畫了連綿起伏的高山,再畫上棉花糖似的白云,一幅鵝卵石大山畫作就大功告成啰!第二塊我打算畫一根胡蘿卜。我選了一塊長長的石頭,用紫色做背景,再用橙色畫蘿卜的身體。媽媽說:“你要把蘿卜畫得胖一點哦,這樣小兔子才有的吃呀!” 我點點頭說:“嗯,我會把蘿卜畫得胖胖的!” 說完就開始認真地畫起來。一不留神,啊!我的蘿卜變成圓的啦!媽媽說:“沒事,只要小白兔吃飽就行!” 聽了媽媽的話,我又開始畫了起來。不一會,一根亮晶晶的橙色胡蘿卜就出現在我的面前了!我畫了很多,有小花、氣球、愛心、小草……每一塊鵝卵石都是一件小小藝術品。不知不覺,一個下午的時間就飛快地溜走了。
畫鵝卵石需要耐心,要等待底色的顏料干了再在上面創作。畫鵝卵石還需要靜心,要安安靜靜地坐下來,全神貫注地畫,顏料畫上去可不能用橡皮擦掉或者涂改。畫鵝卵石就像畫其他的`畫一樣,專心致志地畫畫時就會把一切不愉快都忘掉,讓你很放松。看著生動有趣的鵝卵石整齊有序地擺在陽臺上,我的心情非常喜悅,它們給我帶來了美的享受。
鵝的作文400字 篇7
今天顧老師帶領我們到白天鵝公園玩,同學們都特別激動!
來到公園,首先映入眼簾的是高大的銀杏樹,銀杏樹上的銀杏葉像一把把小扇子,微風一吹,銀杏葉從樹上落下來,告別了大樹媽媽的懷抱。旁邊的花壇里,種著許多菊花,有的枯敗了,有的頑強的開放,仔細一聞,清香撲鼻。它的樣子更是千姿百態,有的.像驕傲的小公主仰著頭,有的像一對好朋友在說悄悄話。
再往前走,我們來到了小河邊,看到大樹裹上了一層干草,好像穿上了厚厚的棉襖,河邊柳樹的柳枝又細又長,像小姑娘的長發。一抬頭,我看到了夕陽,邊上的云朵被夕陽染紅了,好像穿上了一件紅裙子。
繼續往前走,池塘里有兩只石天鵝好像在嬉戲。池塘里的荷花,荷葉都枯萎了,讓我想到了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”這句古詩。池中有一只黑鴨在覓食,還有青綠色的泥螺。遠遠望去,一艘帆船在湖面上起伏。
傍晚來臨了,公園里的燈都亮了,有紅的,藍的,紫的。路旁的路燈照亮了行人回家的路。天上的星星一閃一閃好像在對我眨眼睛。白天鵝公園的夜晚是寧靜的,可是人群卻是熱鬧非凡的。
白天鵝公園真是處處都是美景啊!
鵝的作文400字 篇8
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當世界的包圍著。每天放學后就騎上大公鵝馬丁在城市上空巡邏,遇到壞蛋就用再帶的繩索捆住他,送到監獄。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要去幫助正沉迷于網絡的青少年朋友戒掉網癮。看到一個個不能自拔的青少年,我飛過去,一邊用科學的方法幫他治療,一邊好言相勸并安慰他,讓他盡快從網癮中脫出身來。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當一名護花使者,去保護公園、路邊的花花草草。見到有人隨手采摘花朵時,我便會騎著馬丁飛上前去,對那個人親切地說:”花是供大家觀賞的,不是用來摘的`,請你以后不要再這樣做了。“假如我有一只尼爾斯的鵝,我要當一名”教師“。當看到有人因作業題不會而苦惱時,我飛過去,在他的窗前給予他輔導,并告誡他上課要認真。
假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍全世界的名勝古跡,一邊旅游一邊保護文物。遇上在文物上涂鴉、亂畫的人,我就和他講道理,他不聽的話,我就去叫管理員給予他適當的處罰。
假如我有一只尼爾斯的鵝……該有多好呀!
鵝的作文400字 篇9
今天我去外婆家玩。
吃過了午飯,我和爸爸到外面散步。我們看到了一群在菜地上的白鵝?
那群鵝一共有7只。它們渾身雪白,遠遠望去,如同行走的云朵。我央求老爸:“能不能到近處看一看?”“可以,我們去吧!”老爸笑瞇瞇地說。“耶!”我興奮地叫了一聲。
我在田野上飛快地奔跑著。白鵝開始大呼小叫,一邊亂叫,一邊遠離我。它們走路的姿勢十分笨拙,一搖一擺,逗得我哈哈大笑。我想去摸一摸它們,于是我問老爸:“能不能去摸一摸它們?”“鵝很兇,它們會咬人的,我小時候就被咬過,你萬一被咬到怎么辦?”老爸說。“陪我去嘛!”我跟老爸撒嬌。“好吧!”老爸無可奈何。
我到了離鵝三、四米的時候,鵝群開始后退,飛奔起來,不過我比它們更快。不一會兒,我們的距離就縮短了一米左右。“哎呀!不好,鵝群反攻了!”我一見苗頭不對,抱頭鼠竄。只見鵝群轉身,殺了個回馬槍,把我追得團團轉。一不小心,我一頭栽進了溝里,褲子也光榮地“犧牲”了,老爸拉了我一下,我才起來。我長吁一口氣,感慨道:“好險啊!”老爸說:“現在知道鵝的`厲害了吧,下次還敢嗎?”我吐了吐舌頭。
通過這個故事,我明白了:做人不要以強欺弱,以大欺小。要和平共處。
鵝的作文400字 篇10
你我雖相聚不遠,但卻很難再見。
當我第一次踏足這個并不繁華的小城,首次面對的便是你平靜安詳的模樣。
春風輕輕拂過你俊秀的面龐,碧綠的發絲在空中肆意飛揚,優雅的臉上難得地泛起絲絲難以察覺的微笑,初次相見,你竟是那么出乎意料的美好!
夏天那蒸爐般的悶熱也無法阻擋我來看望你的熱情,深沉的.湖面上蓮花亭亭玉立地綻放,好像不可侵犯的仙子,但與你相比,它們也不由地淡眉緊鎖,黯然神傷。
楓葉在空中飄飄地起舞,你卻并沒有因此而顯得蒼老,反而增添了些許成熟的韻味。一片金黃摻合著火紅將你的身軀包圍,如同一片明鏡嵌在烈日之中,這時我才發現你是那么的明亮而堅強!
你給自己披上了圣潔的白色外衣,渾身上下散發出生人勿近的高潔氣息,可我還是想將你擁入懷中,可奈何我只是渺小的人類,而你是一個開闊湖泊,這又怎么可能成為現實呢?唯愿在夢中與你深情相擁吧!
六年時光匆匆流逝,可分別的那一刻,我卻忘了和你說一聲“再見”。
六年來,我在你身邊歡笑嬉鬧或滿懷衷腸,你陪伴我走過了小學艱難的歲月。不知道你是否還安好?也不知道你周圍的人待你如何?更不知何時可以和你再相見。
如今我已長大,好想給你打一通電話,靜靜地告訴你:你若安好,便是晴天。
寫給我心中的一片美好——天鵝湖。