- 相關(guān)推薦
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的和諧的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文400字 篇1
美是說(shuō)不盡的,美是賞心悅目的。當(dāng)看見(jiàn)蝴蝶躍過(guò)枝頭時(shí)你會(huì)這樣想美。
一把熊熊大火還未燃起前,鄉(xiāng)村勤勞的公雞早在稻草堆上唱起了歡快的歌,竹陰下的老人三五成群地在下棋,清晨,就開(kāi)始了和諧的交響曲……
幾個(gè)孩子在田野間自由自在的穿梭,等待夏日的.炎熱。農(nóng)民三兩個(gè)出了家門(mén),肩上搭了把鋤頭,準(zhǔn)備開(kāi)始美好的一天。小嬰兒學(xué)會(huì)了走路,一步兩步地踏出了家門(mén)。
上午,竹林中熱鬧非凡,大家各做各事。小草經(jīng)過(guò)夏日的微風(fēng),連連擺動(dòng)身子,似乎在表達(dá)感謝之情。一根根竹子搭成了房子,為人們擋住炎熱的火球,又那么安靜,像在細(xì)聽(tīng)他們的快樂(lè)。幾幫“小不點(diǎn)”東瞧西看嘴里發(fā)出快活的聲音,“嘎嘎嘎!”
中午,火飛到了頭頂,人們躲進(jìn)家中,心想最好自己不要成為別人飯桌上的一道菜。蝴蝶頭暈乎乎的,早已飛錯(cuò)“航空路線!币盎◤澚搜挪幌胍(jiàn)到討厭的太陽(yáng)呢。而我們做了個(gè)美夢(mèng),臉上一片燦爛的笑容。
月明人靜,知了邊織邊唱;“織織織吧!”誰(shuí)也讓它停不下來(lái)。一輪明月掛上了黑色的紗布,星星閃閃發(fā)光,點(diǎn)燃了燈,燃起了火。村莊萬(wàn)物沉睡著,竹林和大地,田野和小道,湖水和人類(lèi),創(chuàng)造了一幅自然和諧的農(nóng)莊畫(huà)面。這一天的人們,被深深感觸著,被微風(fēng)細(xì)細(xì)的撫摸著……
和諧的作文400字 篇2
早晨,微風(fēng)中伴著幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我獨(dú)自去公園散步。突然這寧?kù)o被無(wú)情地打破了——汽車(chē)的轟鳴聲、喇叭聲,加上因?yàn)橐惠v自行車(chē)不小心摩擦到汽車(chē),兩位車(chē)主的爭(zhēng)吵聲,匯成了一首讓人不禁皺眉的樂(lè)曲,不和諧的音符在耳邊回蕩。我情不自禁地嘆了一口氣:“哎!”
的確,由于當(dāng)代人們的生活水平提高了不少,幾乎每個(gè)家庭的主要交通工具都是汽車(chē),所以大大小小的使人無(wú)奈的事件頻繁發(fā)生:交通堵塞、私家車(chē)主因?yàn)闆](méi)有停車(chē)位而隨心所欲地把汽車(chē)停在人行道上、汽車(chē)尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分……盡管政府作出了規(guī)定和行動(dòng),為了制止這些事情的發(fā)生,但是結(jié)果也只是杯水車(chē)薪。
一次,我和爸爸參加“動(dòng)漫節(jié)”,雖然最后到達(dá)了目的地,但是,在平常半小時(shí)就可以到達(dá)的距離,在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)!算下來(lái),還不如自行車(chē)快呢。本來(lái)是十分有意義的活動(dòng),卻成為了一件很累人的事。
為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生,政府實(shí)施了“限牌”的規(guī)定,以為這樣可以有效節(jié)制城市的車(chē)輛,是更多的人們做到“低碳出行”,但令人大吃一驚的事情發(fā)生了:當(dāng)晚,所有的汽車(chē)4S店顧客比以往多了幾倍,這一規(guī)定,并沒(méi)有起到多大效果。
其實(shí),這一個(gè)個(gè)不和諧的`音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了,可是素質(zhì)呢?作為社會(huì)的一分子,為什么讓別人輕松,麻煩自己這類(lèi)事情,會(huì)有這么多人做不到呢?
和諧的作文400字 篇3
今天,我和媽媽一起爬完仙岳山后坐公交車(chē)回家。
到了車(chē)上,我和媽媽找到了兩個(gè)位子,分別坐了下來(lái)。車(chē)子就慢慢的啟動(dòng)了,載著我們走上回家的路。
我們經(jīng)過(guò)的第一個(gè)站點(diǎn)時(shí),正要起程,一個(gè)老人急匆匆過(guò)來(lái),司機(jī)趕忙把門(mén)打開(kāi),讓老人上了車(chē)。老人上車(chē)后,司機(jī)并沒(méi)有馬上啟動(dòng)開(kāi)走,而是往后看了看,等老人家坐定下來(lái)了,司機(jī)才開(kāi)動(dòng)了車(chē)。
在通往第二個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候,司機(jī)的車(chē)速明顯減慢,我想,可能是司機(jī)想到車(chē)上有了老人家,怕開(kāi)快了,車(chē)不是很穩(wěn)定,會(huì)顛簸吧。接近第二個(gè)站點(diǎn)時(shí),站臺(tái)上沒(méi)人,車(chē)上也沒(méi)人下去,可是他在站點(diǎn)前,繼續(xù)停車(chē)。大家正納悶,可不一會(huì),有個(gè)人上車(chē)了。原來(lái)這司機(jī)通過(guò)后視鏡,看到有人跑過(guò)來(lái)趕這班車(chē)呢。全車(chē)的人都為這位陌生的司機(jī)的品德而豎起了大拇指。
從這么幾個(gè)小小的動(dòng)作,就足以表現(xiàn)出這位司機(jī)的.愛(ài)心了!大家仔細(xì)地想一想,生活中一點(diǎn)一滴,即使是細(xì)節(jié),做好一點(diǎn)又何妨呢?不會(huì)耗太多時(shí)間,不會(huì)費(fèi)太多金錢(qián),得到的是更多的贊賞,更多的表?yè)P(yáng)。我想,這司機(jī)應(yīng)該是我們努力的標(biāo)桿吧!
和諧的作文400字 篇4
家,是溫馨的港灣。家,我成長(zhǎng)的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的主旋律。
我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開(kāi)孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車(chē)室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的'活,每天將飯菜及時(shí)送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營(yíng)養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒(méi)過(guò)多久爺爺就出院了,F(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說(shuō),長(zhǎng)病無(wú)孝子。但我們家庭中的每一個(gè)成員都盡力照顧好爺爺,我在長(zhǎng)輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長(zhǎng)輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋(píng)果、洗碗。在爺爺感到孤單的時(shí)候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛(ài)爺爺,爺爺也愛(ài)我。
是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無(wú)數(shù)的和諧家庭才建起一個(gè)和諧的社會(huì),讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會(huì)。
和諧的作文400字 篇5
寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶,我感受到了真正的和諧與寧?kù)o。西落的夕陽(yáng)在努力送著它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝,也亮了。
不遠(yuǎn)處的田野,鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來(lái)了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著的海。風(fēng),是溫暖的風(fēng),是舒適的風(fēng)。輕輕拂過(guò)臉龐,帶來(lái)陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒,是毫不矛盾的。風(fēng)吹來(lái)了霧,遠(yuǎn)處綠綠的`草,已快看不清綠色。窗外晾著的衣服,家家戶戶,都飄著,擺著。小狗在悠悠的走著,聞一下花草,嗅一嗅芳香。
夕陽(yáng)快落下了,家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺。風(fēng)吹來(lái)了飯的香味。過(guò)年了,在外的人開(kāi)始回家。不多時(shí),樓下傳來(lái)了鳥(niǎo)兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲,F(xiàn)在呈現(xiàn)的,是一派安寧的回歸圖。
天,似乎不冷了。小孩子開(kāi)始玩耍,歸家的太陽(yáng)的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠(yuǎn)離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。
太陽(yáng)下山了,帶來(lái)一片安寧和諧的夜。
和諧的作文400字 篇6
一折
雨過(guò)天晴,沒(méi)有了烏云,太陽(yáng)播灑著陽(yáng)光。天空是藍(lán)寶石般的色彩,仿佛要把人融進(jìn)里面。
這里沒(méi)有人的腳步。葉子在肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)。微風(fēng)撫過(guò),它們開(kāi)始搖著曳著。整個(gè)葉面都活躍著生命。葉下的陽(yáng)光如碎銀一般清澈,在草尖上蔓延開(kāi)。綠絲卷須上常常滴下水珠來(lái),劃破了此地的.寧?kù)o,水珠落地又消失,卷須壓彎又彈直;o(wú)聲無(wú)息地開(kāi)放,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)到它在盛開(kāi)后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復(fù)始之中,一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。
美,的確美。然而一個(gè)美字又怎么形容得了?于是,懷疑產(chǎn)生了發(fā)展了,這是不是傳說(shuō)中的綠野仙蹤?
二折
蒲公英被吹散了,種子帶著小傘散開(kāi),他們飛了,帶著夢(mèng)飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣,雖然茫然卻又不得不這樣。
于是,又一次冰雪融化,南雁北飛。泥土的溫度開(kāi)始升高。他努力向外伸展。終于,石縫間長(zhǎng)出兩片綠芽。就在那一瞬間,他明白了,自己的展轉(zhuǎn)苦行,為的就是光明。即使是剎那光明,他也愿意。
三折
一個(gè)嬰兒在陽(yáng)光下爬著,但很久她都沒(méi)有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她,這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著,它最后的心愿就是再飛上天空,但現(xiàn)在已經(jīng)做不到了。嬰兒觀察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,揚(yáng)上了天空。蝴蝶在空中死去,可它卻沒(méi)任何遺憾了。
墨跡:
常常在嘆息自己身邊有太多不和諧,但賞完這畫(huà)屏,是否明白了和諧就在身邊?
和諧的作文400字 篇7
我愛(ài)自然,更愛(ài)自然界的和諧。自古以來(lái),多少文人騷客曾在自然界中留下過(guò)他們的足跡,留下過(guò)他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。
早晨,我喜歡一個(gè)人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風(fēng)飄散,一棵棵柳樹(shù)的葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上,滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時(shí)此刻,我雖在山頂,拿著望遠(yuǎn)鏡,很像一位軍事家,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣勢(shì),但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者,竊谷忘返!
于是乎,我不知不覺(jué)地溜進(jìn)了這種神秘的`叢林里,聆聽(tīng)自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里自言自語(yǔ),這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問(wèn)好,向我招手,我也來(lái)了個(gè)“禮尚往來(lái)”。抬起頭,幾棵高大的樟樹(shù)連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態(tài),但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。
要說(shuō)把大自然當(dāng)成一個(gè)人,好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過(guò),且關(guān)系非比尋常,這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
和諧的作文400字 篇8
同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會(huì)和女生不會(huì)友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······
“終于寫(xiě)完了,”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說(shuō)著,然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們?cè)谝黄鸶墒裁茨?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過(guò)去,可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測(cè)到了!巴嫱炅,這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒(méi)有聽(tīng)到聲音一看她們還在那里畫(huà),我悄悄地看了看她們?cè)诋?huà)《秘密花園》我說(shuō):“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說(shuō):“好的好的!蔽乙材闷鹆瞬抒U開(kāi)啟了想象力。我問(wèn):“你們這是畫(huà)給誰(shuí)的呀?”她們說(shuō):“楊老師!
這時(shí)王精國(guó)來(lái)了說(shuō):“我也想畫(huà)。”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著我們的`行列又來(lái)了一個(gè)人,吳天天突然說(shuō):“喂你們看男生也會(huì)有一點(diǎn)溫柔哦!薄班,”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。
不知道為什么有一種高興的感覺(jué)涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!