在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的《意外》作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《意外》作文400字 篇1

　　在生活中，我想很多人都收獲過東西，比如過生日時別人送給你夢寐以求的禮物、考試得了一百分得到了老師和爸爸媽媽的稱贊。但我有一個意外的收獲很特殊那就是——友誼。

　　那是三年級開學的第一天，我們換了新的班級，新的老師，但我們班又轉來了幾位新同學，其中一個就是我現在最好的`朋友——耿樂琪，我和耿樂琪整整玩到現在。我還記得她剛轉來的時候認識我們班的王祉怡，而且她們倆玩得很好。到了放學，我走在前面，突然聽見有人在喊我，我扭頭一看發現是耿樂琪在向我招手，我站在那里等她過來。

　　她跑來之后向我打了招呼：“我們一起走吧。”我說行。走在路上，我問她：“你認識王祉怡嗎？”她說：“認識，一年級的時候我、王祉怡、陳映希我們幾個玩得非常好，每天放學一起回家。”她接著說：“那我以后能不能和你一起回家？”我說行。自從那次以后，我們的距離一下子拉近了，不僅放學一起回家，上課調座位的時候我們還坐在一起，我們每天形影不離像一個人似的。

　　現在，我們上學一塊兒走，我們倆約好了一個地方，每天在那里不是她等我就是我等她，甚至有時候飯都一塊兒吃。

　　我意外收獲了友誼，這份友誼持續了三年，沒有爭執，沒有打鬧，沒有出賣！我愛這份友誼！我愛我的朋友——耿樂怡！

《意外》作文400字 篇2

　　今天是南京市陽光體育節的武術聯賽。今天上午過得十分順利，我們也獲得了二等獎的好成績。但是，下午卻發生了一件意外之事。

　　中午吃過飯，我們帶著二十九中送給我們的一條“龍”和我們的'獎杯滿載而歸，心里甜滋滋的。

　　我們坐著大巴，一路上談笑風聲，開心極了。我們的車一直都在飛快地行駛著，雖然車子一直“叮叮叮”地叫著，但是我們卻沒有人在意。漸漸地車子慢慢悠悠的停了下來，司機也不知道發生了什么，只見他每踩一腳油門，車子就像抽筋一樣的抖動著。

　　車子就停在了那兒，一動也不動。就像一個生了病的病人，躺在那里不動了。這時，不知是誰大喊了一句：“咦？我們的車子為什么停下來了？”車里的同學立刻炸開了鍋。先是小聲地嘀咕著，又是不約而同的向車窗外和駕駛室看去。司機十分著急，對我們說：“我們的汽車好像出了一個問題，請大家等一下。”只見司機急忙跑下了車，把車后蓋打開，又把自己的頭和手伸了進去。可是就算是幫汽車做這樣的“手術”，汽車的“病情”也沒有好轉，司機又跑進駕駛室，按了好多按鍵，車子也沒有起死回生，而我們一個個卻是有說有笑，興奮極了。我們給家人打著電話，告訴家人們險情，司機叔叔也給別人打著電話，向別人求助。

　　大約過了30分鐘，支援車才來，我感嘆到：“我們的救命稻草來了。”

　　就這樣，我們經過一波三折的險情，才回到家中。

《意外》作文400字 篇3

　　今天，風和日麗，我們一家人去森林公園野餐，公園很大，里面有各種各樣的花，有紫的，紅的，白的，黃的`，風一吹，它們隨風舞動，就像翩翩起舞的花蝴蝶，美極了！還有一個湖，湖上有粉紅色的睡蓮，湖中央有兩只鴛鴦在嬉戲。

　　我們找了一個陰涼的地方，鋪好毯子坐下，聽著美妙的樂曲，一陣微風吹來，頓時覺得心曠神怡！

　　碰巧，遇到了姚芷喻，她帶了一個球，我們便一起在草坪上踢起球來，玩的不亦樂乎，突然，妹妹不小心把球踢進了湖里，這可把我們急的團團轉，我們絞盡腦汁想出了好幾個辦法，首先，用樹枝撥動水面，想讓球隨著水流漂過來，可是風一吹又把球吹遠了。接著，我們又把兩根樹枝用葉草捆起來，去撥球，可惜樹枝太細用不上力，我們失望極了，就在要放棄時，我發現了一根長木條，于是向工人叔叔說明了事情，借了木條，我們覺得球有救了！馬上扛著木條飛快的向爸爸媽媽跑去，爸爸接過木條，小心翼翼地向球伸去，一點一點地往回撥，終于將球撈了上來！

　　這件事讓我明白了，做什么事情都要多動腦，多思考，不能輕易放棄。

《意外》作文400字 篇4

　　“哎，你們快看啊！”正在準備上課的同學被陳奇凡的叫聲吸引了過去，教室里所有人的目光都聚集到走廊上，朝著他指的地方看了過去。

　　只見班主任鄧老師和其他幾位老師一起，捧著一塊超大的'蛋糕走向辦公室。看到這畫面，班上沸騰了。大家三五成群地圍在了一起，討論這塊蛋糕的來由和去向。有同學猜測說，肯定是哪位老師過生日；有同學指著平常不怎么愛笑的班長說，今天班長神采飛揚，喜笑顏開，莫不是班長生日請客？陳奇凡從走廊上沖進教室，大聲嚷道：“今天校長過生日，全校大賀！我看到樓下也有蛋糕！”陳奇凡的話再一次引發大家哄堂大笑。

　　這時，鬧騰的教室突然安靜了下來。原來，鄧老師和朱老師一起捧著那塊大蛋糕走進了教室。看著講臺上擺放著誘人的蛋糕，同學們又開始不淡定了，嘰嘰喳喳地討論起來。鄧老師微笑著說：“同學們，這是“溫馨教室”評比的獎勵，是學校對你們努力的肯定！”一些剛剛猜對的同學“耶耶”地喊叫起來，似乎是在向整幢樓炫耀。

　　老師選了幾位同學幫忙分蛋糕。拿到蛋糕的同學迫不及待地吃了起來，而還沒拿到的同學則在那邊到處張望，一邊羨慕，一邊在比誰的蛋糕大，誰的蛋糕小。

　　不一會蛋糕就全分完了。大家一起吃著手中的蛋糕，談笑風生，十分快活。老師也用手機拍下了這一個美好快樂的時刻。

《意外》作文400字 篇5

　　今天上午，媽媽帶我去逛書店。我挑選了三本書，老板還送了我一本。其中，我最喜歡《愛的教育》這本書，一回家我就拿來看，當看到《意外災難》時，我深深地感動了。

　　故事講的是一天上學的路上，一個一年級小朋友不知為什么突然松開媽媽的手倒在大街上。不料當時正有一輛馬車駛了過來，眼看就要撞到他了，二年級的學生羅伯特恰巧在小同學旁邊，看到這情景，羅伯特一個箭步沖上去推開小同學，而他自己卻因躲閃不及被車子軋傷了腳。送去醫院時，醫生說他的腳骨都碎了，可他還問自己的書包在哪里。在場的人都被感動了。

　　讀完這個故事后，我被羅伯特的`行為震撼了。我想象不到一個和我一樣大的男孩怎么會有如此大的勇氣去做這樣一件事。想了很久我明白了，那就是善良賜予他的力量。媽媽說過，善良的人擁有世界上最高尚的品質，它能包容一切，也能讓你有勇氣面對一切。羅伯特在救人時想到的是他人安危，完全沒有想到自己，這就是一個真正善良、勇敢的人才能做出的選擇。

　　我喜歡羅伯特，我也要像他一樣做一個善良、勇敢的人，把愛的種子傳播下去。

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