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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的禮的作文400字8篇，歡迎大家分享。
禮的作文400字 篇1
冬天快到了，它也給我們帶來了一個(gè)‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來，我把傘打開，可是風(fēng)力太強(qiáng)了，雨傘怎么也拿不住，這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達(dá)想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過了一會(huì)兒，雪漸漸的.小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們?cè)谖易炖锫诨奈兜拦止值?/p>
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí)，最終我總結(jié)出來了，生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會(huì)就會(huì)覺得自己很幸福，我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
禮的作文400字 篇2
陳醇 我叫陳醇，在班上成績還可以，但我不會(huì)驕傲，我要不斷超越自己！ 是誰，曾為我們，她，搓著衣，讓銀絲悄然爬上兩鬢？說要做一件拙稚的工藝品，是誰，曾為我們，來表達(dá)自己的心意。身患重病還裝作無事？他，歪著頭，是誰，曾為我們，說要獻(xiàn)一束白菊，讓歲月在額上烙下一道道痕跡？因?yàn)槔蠋熛褚皇ゼ兊陌拙�。是您，我們學(xué)習(xí)上的知己！我，摸摸紅領(lǐng)巾，是您，偉大的靈魂工程師！說要為老師配一幅眼鏡，您為我們付出的太多太多，讓您更好看到我們的毅力。不知讓我從何說起。大家七嘴八舌的商議，有的說：您，是紅燭，“我要編一串風(fēng)鈴，把光明送給我們，將來我們走后，風(fēng)一吹，您，是月兒，就會(huì)勾起老師這美好的回憶�！卑言鹿馄照沾蟮�，您，是鋪路石，為我們鋪起知識(shí)的大道，有一位基礎(chǔ)不好的同學(xué)不服氣：您，是航標(biāo)，“我要在考試中取得好成績，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游，名列前茅，全班第一！”老師啊，偉大的園��！你無私奉獻(xiàn)的精神，使我們懂得該怎樣待人；我們長大，成材后，您的言傳身教，最先想到的——就是您！使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績；如果沒有您諄諄教導(dǎo)，您說的每一句話，哪有我們輝煌的前程？我們都深深銘記在心里。老師啊，要感謝您，教師節(jié)來了，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)，我們要為您獻(xiàn)上一份禮。為祖國的繁榮昌盛——出力課間的十分鐘，變成了小小的會(huì)議。
禮的作文400字 篇3
我有個(gè)小妹妹，名叫xxx。她今年4歲了。小臉圓鼓鼓的、紅撲撲的，真像一個(gè)大蘋果。她整天笑哈哈的，跑來跑去，爬高爬低，真是活潑可愛！我很喜歡跟她玩。
星期天，媽媽帶我去小妹妹家玩。一進(jìn)門，她就主動(dòng)跑過來，不停地叫著“姐姐好，姐姐好！”又對(duì)著媽媽叫：“阿姨好！”她媽媽提醒她：“xxx，敬禮�！彼R上深深地彎下腰鞠了個(gè)躬，頭發(fā)都要碰到地了。大人們都開心得哈哈大笑。她的奶奶說：“xxx，有沒有好吃的東西啊？”她馬上跑到茶幾上拿來糖果向我和媽媽的嘴巴里塞。媽媽說：“謝謝。阿姨不吃，xxx自己吃�！彼舐曊f：“阿姨辛苦了，阿姨吃！”大家又是一陣哄堂大笑。她的.媽媽說：“xxx，還要給誰吃啊？”小妹妹立刻拿著一塊餅干跑到阿婆那里，“奶奶辛苦了，奶奶吃�！彼职终f：“還有誰沒吃�。俊毙∶妹镁团軄砼苋ィ總�(gè)人嘴巴里塞餅干，最后才坐在小椅子上，往自己嘴巴里放了一塊。
過了一會(huì)兒，阿婆拿來一盤水果，小妹妹又忙著跑來跑去往每個(gè)人嘴巴里送。逗得大家不斷地開心大笑。
媽媽經(jīng)常夸小妹妹很有禮貌。我也要向她學(xué)習(xí)。
禮的作文400字 篇4
今年3月18日，是我11歲的生日，媽媽給我買了一個(gè)紅色的小機(jī)器人。我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人身上有個(gè)小開關(guān)，感到很新奇，就把開關(guān)打開，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人能像正常人一樣，具有思考等功能。忽然，機(jī)器人說話了，我的心怦怦直跳，以為鬧鬼了。機(jī)器人說："別害怕，親愛的小朋友，我是未來的你，未來的你也是我。"
為了幫助我提高成績，幫助我學(xué)習(xí)，媽媽送給我一臺(tái)輔導(dǎo)機(jī)器人，這樣我就會(huì)發(fā)生很大的變化。于是，我拿起機(jī)器人放到桌前，開啟了開關(guān)，我一下子愣住了，這小小的機(jī)器人竟然這么聰明，我有不會(huì)做的題它都會(huì)耐心地教我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。不久，我的成績竟然得了全班第一。
過了一段時(shí)間，我收到了一封信，信上寫著：寶貝你做得很好，繼續(xù)努力吧！我看了十分開心。原來爸爸媽媽一直都在默默地關(guān)心和關(guān)注著我。我當(dāng)時(shí)就在心里暗暗發(fā)誓，我一定要拿最好的'成績回報(bào)爸爸媽媽�？蓻]過多久，那矮小聰明的紅色機(jī)器人出故障了，不能再陪著我了，可我還在堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，真希望不久的將來我會(huì)更加優(yōu)秀。
這個(gè)禮物真是一個(gè)令人喜愛的禮物。沒有這個(gè)機(jī)器人，我是不可能成功的。
禮的作文400字 篇5
在去年快到,， 元旦 的時(shí)候，媽媽說：'如果你從今天開始，到元旦的前一天，好好表現(xiàn)的話，我就給你買一個(gè)禮物".我聽到了這話，感覺好神秘，一串串 的問題出現(xiàn)了---這個(gè)禮物是大是��？ 這個(gè)禮物是玩具還是文具？ 這個(gè)禮物是貴是賤？這個(gè)禮物媽媽送給我又代表著什么？
后來我就想，到元旦那天我不就知道了嗎�？墒俏疫�是克制不住我那好奇心，就問媽媽：“這個(gè)禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思，就坦白的.告訴我是一個(gè)帶有鐘表的文具盒，熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主？媽媽說：“我怎么懂是什么公主？”我想；媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了，而且好好表現(xiàn)。 終于，我夢(mèng)寐以求的文具盒，被媽媽買回來了，我好高興，好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”，“愛麗兒”，“愛麗斯”，“貝兒”，'白雪公主'.哇塞！好漂亮，好精致的文具盒呀！我太喜歡了。但是，我注意到了，文具盒的包裝好像從來沒有打開過，于是我問媽媽：為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過？媽媽說；“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。
禮的作文400字 篇6
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進(jìn)禮物店，被一個(gè)玻璃瓶吸引住了。這個(gè)玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進(jìn)去的呢?”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)，沒有什么做不到的。”小明想，這個(gè)禮物這么奇特的，媽媽一定會(huì)喜歡的。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的.買了它。可是，他剛走出店門口，心里又產(chǎn)生了一個(gè)疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水嗎?”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢!”“一年?”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢?”當(dāng)然就死了!”老板十分輕松地說�！澳恰撬瓉砟芑疃嗑媚�?”小明又問。老板有些不耐煩地回答：“三四年吧!”
小明不再說話，他抱著那個(gè)玻璃瓶走出了禮物店。可是，他并沒有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……
禮的作文400字 篇7
有一位武術(shù)大師，雖然他的年齡已經(jīng)很大了，但仍然能夠擊敗任何對(duì)手，沒有人能夠贏得了他。他有很多學(xué)生和很高的聲譽(yù)，是一位德高望重的武術(shù)教練。
一天，一個(gè)臭名昭著的年輕武師來了，他決心成為第一位擊敗那位武術(shù)教練的人。他是一個(gè)有力量的人，同時(shí)他有一個(gè)很特別的做法，使他能夠找到任何對(duì)手的致命弱點(diǎn)，然后，他揭露對(duì)手的弱點(diǎn)并無情地打擊，用閃電般的速度，一兩招就把對(duì)手打敗。他出現(xiàn)之后，從來沒有一個(gè)人能夠在比賽中贏過他。他通過那位武術(shù)大師的學(xué)生向武術(shù)大師發(fā)出了挑戰(zhàn)，武術(shù)大師欣然接受了。
當(dāng)他們將要開始比賽的時(shí)候，年輕武師開始侮辱武術(shù)大師，他向武術(shù)大師臉上扔臟東西，并吐痰，口中對(duì)武術(shù)大師大罵不止，用盡了詛咒和侮辱性的語言。但是，武術(shù)大師只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，而且心平氣和。最后，年輕的'武師用盡了謾罵和侮辱的言辭，而武術(shù)大師依然神態(tài)自若，出奇的平靜，并沒有暴露自己的任何弱點(diǎn)。年輕武師知道自己已經(jīng)被擊敗，就羞愧地離開了。
武術(shù)大師的學(xué)生有點(diǎn)失望的是，為什么老師對(duì)這樣一個(gè)無禮的年輕人表現(xiàn)得如此平靜呢？學(xué)生們聚集到老師身邊問老師說：“老師，你怎么能夠忍受這樣的屈辱而不憤怒呢？”
武術(shù)大師回答學(xué)生說：“如果有人給了你一個(gè)禮物，你不接受它，那么這個(gè)禮物屬于誰呢？”
禮的作文400字 篇8
禮物是一份深情的希望，感動(dòng)著每個(gè)收到它的人;禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個(gè)擁有它的人;禮物是一顆真摯的心，體貼著每個(gè)珍惜它的人。我心想：不如我也發(fā)明一種禮物吧。
我發(fā)現(xiàn)壁虎，它在墻上行走的時(shí)候掌臂和腿節(jié)都是向上抬起的，用它們支撐著全身的重量，而它們之所以掉不下來是因?yàn)樗鼈兊哪_上有這一個(gè)一個(gè)小小的吸盤，可以幫助他們固定在墻上。于是我想是不是就可以用這樣的東西來做一雙能行于墻上的鞋子呢，，我就發(fā)明一個(gè)鞋底下有吸盤的“吸墻鞋”。這種鞋外表和其他鞋子差不多，可是這種鞋子下面有許多吸盤，比普通的吸盤強(qiáng)十倍，它可以減輕你的體重，即使倒著貼在墻上也不會(huì)掉下來吸力很強(qiáng)，不容易掉下來。
我想把這種鞋送給刷墻的工人，這樣他們?cè)诟苫畹臅r(shí)候就不用帶上繁重的繩索，不用爬上不安全的'梯子，只要穿上我這雙鞋，就可以在高空行走，不論多高的樓層，都能如履平地。
我還想把這種鞋子送給消防員，在救火時(shí)，消防員穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。
我還想把這種鞋子送給建筑工人，這樣，萬一要掉下樓梯的時(shí)候，他只需要把兩只腳往墻壁上一蹬，就能夠站在墻上，不會(huì)摔下樓梯。
這雖然只是一件小小的禮物，但是卻給一些人帶來了很大的幫助。
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