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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的出的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
出的作文400字 篇1
世界上，媽媽的愛都是香描甜寫的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶。”淺顯的歌詞，深深體現(xiàn)了媽媽的愛。
我喜歡畫畫，但也覺得畫畫是一件很辛苦的事，因?yàn)槔蠋熥屛颐刻炀毩?xí)素描和勾邊。有一次做練習(xí)我覺得不舒服，媽媽摸了摸我的手，小聲說："有點(diǎn)熱"。然后給她我量了體溫，結(jié)果一看，37度多。媽媽皺了皺眉，想了想，對(duì)我說："現(xiàn)在有點(diǎn)低熱，你先堅(jiān)持一下，等把畫畫完成了再休息，可以嗎？"我當(dāng)時(shí)就說實(shí)在不想再畫了，心想都發(fā)燒了還讓我畫真殘忍。這時(shí)候爸爸好像看透了我的心思，也走過來幫我說情，媽媽和爸爸商量了一下，最后還是讓我堅(jiān)持把練習(xí)做完了。就這樣，一天又一天，我在媽媽爸爸的督促下，每天堅(jiān)持畫畫，從沒有間斷過。
再后來我參加了全國畫畫比賽。公布比賽結(jié)果的前一天，我連覺都沒睡好，那個(gè)緊張勁兒就別提了。不過好在，最后我得了一等獎(jiǎng)。老師公布名單的時(shí)候，我的'心都提到了嗓子眼兒。聽到自己獲獎(jiǎng)了，懸著的一顆心才終于放下來。我回頭看媽媽，只見她正微笑的看著我，眼神里有驕傲，有興奮，更多的是鼓勵(lì)。
我的心太小，就算是有馬良的妙筆也沒辦法畫盡媽媽的關(guān)愛，她每時(shí)每刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我成長，鼓勵(lì)我進(jìn)步，讓我把事情做的更加完美。
出的作文400字 篇2
老師是辛勤的園丁，而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤小草。其中，我心目中最喜歡的出色老師是她。
她個(gè)子很高，微胖。一頭烏黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，明亮而有神。她待人親切、和藹，總是笑瞇瞇的。
有一次語文課上，老師講著講著提了個(gè)問題，我們都埋頭沉思著。過了一會(huì)兒，有幾位同學(xué)陸續(xù)舉手，我看見有同學(xué)舉手了，也悄悄地、慢慢地舉起手來。老師見舉手的人很少，也不生氣，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“我希望舉手的人能多起來，答錯(cuò)了沒關(guān)系，重要的是你有沒有聽懂。”老師的話使我增添了信心，我猛地把手高高舉了起來。老師見我舉起了手，就叫我來回答問題。我站了起來，可心里還是有些害怕。可已經(jīng)站了起來，總不能坐下吧。只出色結(jié)結(jié)巴巴地說了起來。說完最后一句話后，老師不僅沒批評(píng)我，還一邊點(diǎn)頭，一邊說：“講得真不錯(cuò)。”
老師不僅親切，而且還愛開玩笑。一次，我們考了一張?jiān)嚲恚蠋煾耐旰缶蛨?bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)，老師很嚴(yán)肅，生氣地說我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，前幾個(gè)同學(xué)都只考了八十幾分，我們都屏住呼吸，不敢出聲。老師看我們都很害怕，忍不住笑了，說：“你們怕什么，有出色幾個(gè)一百分呢。”我們松了口氣，一下子明白了，原來老師是在和我們開玩笑呢。
這就是教我們一、二年級(jí)的`語文老師——薛老師，我心目中的出色老師。
出的作文400字 篇3
暑假里，我在泰國遇見了一場美麗的日出。
清晨，天還沒亮，我們就早早的去海邊等著了。這時(shí)候太陽還沒出來，天空還是一望無際的昏暗，海灘上的巖石還是黑色的。
過了一會(huì)兒，天空開始漸漸地亮了，水天相接的海面上出現(xiàn)一點(diǎn)微微的紅光，媽媽告訴我們，太陽要出來了！我墊著腳往東邊望去，沒有看到太陽的臉，除了紅光看不出有什么變化，我有一點(diǎn)失落了，想著太陽怎么還不出來呀！又過了一會(huì)兒，天空越來越紅，終于看到了太陽的小半邊臉，紅紅的，我們又沸騰起來，我高興地一蹦三尺高。
太陽就像一個(gè)挑著千斤重?fù)?dān)的娃娃，一點(diǎn)一點(diǎn)地向天空挪去，它好像很累很累了，但他并沒有放棄，使出了吃奶的勁兒拼命往上升。不久，它終于沖破了云層，跳出了海平面，周圍的云朵也被照得紅彤彤的.。一剎那間，這個(gè)紅的圓東西發(fā)出刺眼的亮光，把我們的眼睛照得睜都睜不開了。海灘也被陽光照亮了，海水變得金光閃閃，海灘上的螃蟹變成金螃蟹了，巖石也變成金石頭了，整個(gè)世界都亮了起來，變得生機(jī)勃勃。陽光喚醒了沉睡的人們，趕走了黑暗，迎來了光明。
海上日出真是美！日出之美不僅在于它的絢麗多彩，更在于它讓人感到奮發(fā)向上、充滿希望！
出的作文400字 篇4
我在一本書上看到過我的書法老師寫的一篇教學(xué)心得。其中，使我印象最深的一句話是：童蒙學(xué)書，必由筆法開始，苦練基本功。既要寫好主筆又要注重細(xì)節(jié)，我為此感到苦惱，是呀，在寫字的時(shí)候筆法的確十分的重要啊！
我幼兒時(shí)就開始寫學(xué)習(xí)書法，練了幾年寫的字總是無精打采。我的老師告訴我寫每一個(gè)字都要注意細(xì)節(jié)，要注意點(diǎn)、橫、豎、鉤、提筆、長撇、短撇、捺的正確寫法，這樣，字就有精神了。
有一次，我在寫李白孟浩然之廣陵的一首古詩中的一個(gè)“孤”字，看總覺得有些別扭，缺乏神彩。老師告訴我，要注重細(xì)節(jié)。比如這“孤”字的豎捺，如果仔細(xì)看貼，清楚豎捺的起筆又上入筆后，再左上向下行筆，逐漸鋪好，送到位后，提筆回封，然后沿筆畫的右側(cè)向下出鋒，因?yàn)榇素Q捺為全字的主筆，不僅要掌握一過三折，使其厚實(shí)有力，又要顧及與左半部“子”和左邊的“豎撇”“豎鉤”的平衡配制。在老師指導(dǎo)下我一遍又一遍按筆法要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，終于把這個(gè)字寫出了神彩。然后由此及彼，全詩中還有六個(gè)帶捺畫的字都依此練習(xí)，收到了預(yù)期的效果。一道不起眼的筆畫也能改變一切。
練習(xí)些字使我握出了一條經(jīng)驗(yàn)，書法不是單純的`寫毛筆字，它是一門獨(dú)特的藝術(shù)，每個(gè)字每道筆畫都有其法，這法是古代先輩門用一生的心血凝聚而成臨帖學(xué)書就是要把先賢大師的成功經(jīng)驗(yàn)變?yōu)榧河校瑸槲?用，來不得半點(diǎn)馬虎，摻不得半點(diǎn)虛假，只有用心用力，認(rèn)真刻苦才能學(xué)到手。
有時(shí)候，細(xì)節(jié)真的能改變一切啊！
出的作文400字 篇5
每當(dāng)想起那條父親踩出來的小路，都會(huì)讓我沉浸在濃濃的父愛之中。在那件事以前，我一直認(rèn)為父親不喜歡我，疼愛弟弟，但那件事以后，我改變了看法。
以前，我在農(nóng)村讀小學(xué)，我家在山后。我就的的小學(xué)在山前，路上竟是坑坑洼洼的泥路。一天下午下起了大雨，我盼望著放學(xué)的時(shí)候不下雨。但“天有不測風(fēng)雨，人有旦夕禍福”還是下雨了，我很失落。正當(dāng)我走校門時(shí)。看的了一個(gè)熟悉的身影——是爸爸。他一只手舉著一把大傘，另一只手拿著一把小傘，見我朝著他走去，他忙迎上去，默默地接過我的書包，將小傘遞給我。之后，父親扭過身，邁開大步走，我緊緊地跟著。走了幾步，父親扭過頭對(duì)我說：“路不好走，踩著我的腳印走會(huì)好些。”雖然父親的話平淡無奇，但讓我感到了他對(duì)我的關(guān)心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：父親每一步都走得如此認(rèn)真，如此用力——他要立下深深的足跡，讓我走的'平穩(wěn)些。我驚訝：他那雙普通的膠鞋竟能留下如此美麗去奧妙的足跡？！
父親用力的走著踏出完美的痕。他微微喘著氣，高的身軀猶如一道堅(jiān)實(shí)的墻。我的眼睛模糊了——在一個(gè)靜謐的春日。一位父親正在將他那深深的愛轉(zhuǎn)化成一個(gè)連一個(gè)的腳印，為女兒鋪向遠(yuǎn)方的路。
我走著，盡情地享受著父親綿綿的愛意。父親編制的小路是一道亮麗的風(fēng)景線。我踏著它走，走的瀟灑，走的從容。
至今，我仍清晰的記得那條充滿父愛的小路，令我沉醉。
出的作文400字 篇6
一天，我宣布，我將去國外深造之后我的大學(xué)教育。我的決定能立即反對(duì)我的家人：為什么？我為什么要借留學(xué)一大筆錢，我可能會(huì)接受同樣的教育成本相對(duì)較低的在家嗎？我的答案是：除了知識(shí)，我可以獲得經(jīng)驗(yàn)，那些呆在家里。
首先，經(jīng)驗(yàn)是現(xiàn)實(shí)生活中使用外語的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人在家里學(xué)外語，效果無法用語言的學(xué)習(xí)與生活中不斷的使用比較。有沒有更好的機(jī)會(huì)來改善二語能力比生活在母語國家。生活在說英語的國家，如美國和澳大利亞幾年，比如，我的英語為母語的人將是完美的。
第二，國外生活和學(xué)習(xí)提供給我一個(gè)不同的世界觀。在大學(xué)校園里，外國學(xué)生很可能遭遇來自不同國家和地區(qū)的同行和接觸到不同的思想和價(jià)值觀。這讓我有一個(gè)有意義的.理解不同的社會(huì)中，不可避免地看見我自己的國家，在一個(gè)新的光。
第三，國外的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗赡苁橇钊司趩屎屯纯嗟模怯袔椭摹Ｒ粋�(gè)人出國學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更困難往往難以適應(yīng)新的文化，在處理所有的問題。然而，困難，加上文化撞擊所帶來的挫折，是一種有益的經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)人的人格的未來的生活和發(fā)展。
盡管出國留學(xué)是昂貴的，也許是痛苦的，但這種付出是值得的。不僅僅是對(duì)利益的獲得的知識(shí)，但工作經(jīng)驗(yàn)在一個(gè)人的生活。
出的作文400字 篇7
在星期二的下午，我們第五節(jié)（10）的所有演員都充滿了活力。為什么會(huì)有演員？讓我告訴你，今天下午，我們班上的演員參加了“經(jīng)典朗誦”比賽，我們班上將表演“木蘭詞”。
在顧老師的'帶領(lǐng)下，我們有條不紊地走向了綜合大樓。當(dāng)我們下樓時(shí)，許多人看著我們。我說我們的周轉(zhuǎn)率很高。突然他們都笑了，有些人說了看什么。你沒見過帥哥嗎？到了那里。看到很多人觀看了演出后，我們首先在隔壁排練。然后去后臺(tái)等待入場。過了一會(huì)兒，谷老師叫我們進(jìn)入。請(qǐng)不要緊張，您可以向所有人展示最好的自然風(fēng)光。我們聽了顧老師的話，并記住，上床時(shí)我們一點(diǎn)也不緊張，跳舞也很好。每個(gè)人都在情感上背誦。不知不覺中，我們的表演結(jié)束了，并贏得了下方觀眾的陣陣掌聲。我們?nèi)匀挥袟l不紊地退出。接下來是必填部分。我們班上的張貝貝畫了四首古詩，并練習(xí)了“小池塘”和“清平樂村屋”的記憶。起初，他有點(diǎn)緊張，沒有影響他的表現(xiàn)。我們?cè)谙旅鏆g呼雀躍。她背誦得很好。
結(jié)果公布后，我們的第五（10）類獲得了第一名。我們的好朋友何歡趕忙告訴我們，我們獲得了第一名。當(dāng)時(shí)我們都很開心。
學(xué)校組織的朗誦比賽使我們可以在學(xué)習(xí)和朗誦中更多地了解中國古典詩歌文化。希望我們?cè)诘谌龑贸潜蹦戏綄W(xué)校經(jīng)典朗誦會(huì)中有發(fā)言權(quán)，我將與大家一起努力贏得明年的比賽冠軍。
出的作文400字 篇8
愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠的……但最讓我感動(dòng)的是母愛。
記得有一天早晨，陽光明媚，讓人覺得夏天已經(jīng)到來，因此，我只穿了一條裙子就上學(xué)去了。媽媽對(duì)我說：“待會(huì)兒就變天了，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)！或者把外套放在書包里，天一冷就把外套穿上。”可我還是不聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。果然，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起雨來，溫度明顯下降。我穿得少，渾身上下不聽我的指揮，不停地打起了哆嗦，我只好躲在教室的一個(gè)角落里，與幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從教室外面走來，隔著玻璃窗，我看到正是我的'媽媽。她腋下夾衣服，我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽—”。她把雨傘和衣服給我便走了。那一刻我感到好幸福。朦朧間，我的腦中閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘帶了作業(yè)本，媽媽發(fā)現(xiàn)后，跑著給我送到教室里；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：要慌，相信自己……太多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺悄然淚下。
很多時(shí)候，母親的愛就像那天空劃過的飛鳥——時(shí)常到來而又不留痕跡；母親的愛就像百合的清香，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的母親，但他們能說自己能完全回報(bào)母親的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。母愛是偉大的，母愛是無私的。
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