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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的蚯蚓的作文400字8篇,歡迎大家分享。
蚯蚓的作文400字 篇1
近來,我總發現家門口有一群頑皮的小朋友在挖土捉蚯蚓,他們只要捉到了蚯蚓,就會開心得把它塞進瓶子,應為他們的貪玩,導致很多蚯蚓無辜的死亡,因此,我感到悶悶不樂。蚯蚓可是“環保衛士”,我們不能輕易傷害它。
看上去不起眼的蚯蚓,它們可是“治土專家”。蚯蚓可是農民伯伯的.好幫手,蚯蚓會松土,松過的土能使氣體更容易進入土中,土中的微生物就會滋生產生營養,莊稼的根得到充足的營養后就會茁壯成長。地面的水和肥料也是從它鉆的洞里深入土壤,滋養了莊稼的根,使莊稼茂盛獲得大豐收。
蚯蚓還可以改良土壤,它們可是名副其實的“吃貨”。蚯蚓有強大的消化能力。除了鐵渣、玻璃、塑料、橡膠不愛吃外,其他的什么它都愛吃,它們吃掉土中的很多有機質和一些生活垃圾,排除天然養料般的蚓糞,也就是說,一塊地里有很多蚯蚓的話,那么這些蚯蚓排出的蚓糞就能讓這塊土壤肥沃起來。現在有好多廠家把蚓糞加工制作成有機肥料。
讓我們行動起來,加入到保護蚯蚓的隊伍中,從我做起,善待蚯蚓,讓世界變得更加美好,保護蚯蚓,就是保護我們人類自己。
蚯蚓的作文400字 篇2
每次下過雨以后,蚯蚓們就會從濕濕的泥土里爭先恐后地鉆出來,爬地到處都是,有的爬到了水坑里,有的直接爬到了大馬路上,這太危險了,弄不好就要粉身碎骨了,我真對它們百思不解,心里充滿了疑惑,它們到底想干什么呢?
你大晴天絕對看不到它們的影子,然而,只要一下雨,它們就不約而同地就出來了,不想了,我還是上樓,查一查資料吧!于是我就飛快地跑上了樓。
不一會就找到了答案,原來蚯蚓既沒有眼睛,又沒有鼻子,它們是通過體表分泌的粘液來進行氣體交換的,而大氣中的氧氣可溶解在這層粘液里,來供應蚯蚓身體的各個器官的呼吸,因為下雨的時候,水浸潤到土里,這樣氧氣就會減少,蚯蚓缺氧呼吸困難了,它們只好到外面來透氣了。
原來是這樣呀!真佩服它們,蚯蚓為了生存下去,為了得到一口新鮮的.氧氣,不怕千難萬險地來到地面,面對重重困難絕不退縮,簡直成了一名小勇士了。
這讓我想起來,我跳舞時遇到的事,因為有事連續請了兩次假,兩個新的考級舞蹈都不會,而且每次跳完舞都覺得很累,第二天起床的時候,腿很疼,可是,我明白,哪有干什么不累的事情呢?
我要向蚯蚓學習它那種不怕困難,頑強拼搏的精神,利用好假期,每天就要勤學苦練,把那兩個舞蹈都學會,再把學過的考級組合再練一下,這樣就會更熟練了,我一定要把舞蹈堅持下去,以積極樂觀地態度去面對困難,去克服它,去戰勝它。
蚯蚓的作文400字 篇3
今天去廣場,在園林姨媽的幫助下,抓了幾條蚯蚓,帶回家觀察。
我準備了兩個紙杯,分別裝了土,抓了十條蚯蚓,那些蚯蚓比一條粗,就像兩條小蛇一樣。它們像波浪一樣上上下下,一會兒鉆進土里,一會兒再發掘出來。
我觀察了一會兒,發現蚯蚓的性格不同,有些活潑。我把它們放在一杯里,稱它們為“活動人士”團體,還有一些我不想死。我把它們放在另一個杯子里,它們叫“懶”組。
我把一群“懶惰”的人倒在地上,看看它們是怎么變的,結果像他們的名字一樣懶,極少有一點蠕動,沒有動。我認為他們不是死了,就動搖了。正如我所料,他們沒有死。就是懶得動,另一個懶漢好像把懶惰的尾巴舉起來了。“為什么搖晃人,睡個好覺!”好像不滿意。還在夢游,真煩。“我笑著想,不在乎他們。這個懶惰的團體也太惡心了!假裝死了。
沒想到“活動家”隊的成員都是活動家。他們活力四射地來回晃動身體,使土松動。幾個非常活躍的人竟然沿著杯子往上爬,我迅速地把它們塞進杯子里。想起來了:果然是活躍的組合!果然充滿活力啊!比懶惰的集團強百倍,千倍!然后我把它們打倒在地,他們努力尋找更多的泥土,進入他們最大的力量,為人們做出貢獻。我心里暗自佩服他們的精神。
多么樸素的`蚯蚓啊!你不享受榮華富貴,不要過奢侈的生活,只提供你生活的土地。你樸素偉大,蚯蚓我稱贊你!
蚯蚓的作文400字 篇4
一場大雨過后,幾條蚯蚓在院子里的地面上扭動著身軀,真趣。
我用腳把蚯蚓的道路擋住,原以為蚯蚓會拐彎,可它熟視無睹,繼續沖我的腳邊爬來。怎么了?難道蚯蚓沒長眼睛?于是,決定捉幾條蚯蚓做個實驗。我將兩條蚯蚓放在一塊濕墊板上,用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別放在它們面前晃動,它們似乎一點都沒有察覺。我想,蚯蚓怕真的沒有眼睛,要不然我這么使勁地在它的眼前晃動,它怎沒有反應?也許現在下結論還為時過早。于是,我又找來一個色彩十分鮮艷的玩具,第二次做實驗。我把蔥和玩具分放在兩條蚯蚓的兩個側面。過了約5分鐘,兩條蚯蚓都同時朝蔥的方向使勁地扭動,最后,都鉆到蔥的底下去了。做完實驗,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的顏色那么艷,它為什么不爬過去,偏偏要往蔥里鉆?是蔥的'氣味吸引了嗎?難道蚯蚓不是用眼晴看方向,而是用鼻子聞氣味來識別方的?為了證實這個結論,我翻遍了書架上的書,終于找到了答案:蚯蚓由于長期在土壤里生活,幾乎見不到光線,它的眼睛就漸漸地退化了,但蚯蚓的前端卻有嗅覺器官。它的嗅覺很好,能用它來辨別方向和探路。看,和我推測的完全一樣!
啊!我發現了,我終于發現了蚯蚓的秘密。
蚯蚓的作文400字 篇5
燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
一個寒假的中午,我一個人去挖蚯蚓,我選擇從路邊的一個小山丘下手。我挽起袖子,蹲了下來,一鏟子下去,挖出來了一個細小的洞,再來第二鏟,一條蚯蚓就出現在我眼前,它又細又長,一伸一縮地做著伸展運動,我用鏟子小心翼翼地把它放到了公路上。突然,我想到了學以前和我說的把蚯蚓分為兩半,它也不會死,哼,我可不信。今天,我倒要試試。
我仔細地看了看它,它的身體正在蠕動,似乎在喊:“大哥,饒命啊!”可我根本不理會它,于是我一下子就把它一分為二,但它蠕動的幅度小了一些。不一會兒,它就不動了,似乎一命嗚呼了。唉,真沒意思,看來同學說的也不是真的啊!我不禁有些失落,便到別處尋找蚯蚓了。而我去抓別的蚯蚓后回來卻發現那只蚯蚓不見了,我再尋找,不一會我眼前一亮。終于在小山丘旁邊的'小溝里找到了它,它身上有被我切斷的痕跡,還直是被我切斷的那條蚯蚓啊。在這一瞬間,我對蚯蚓油然而生出敬畏之情。
健康的活著,是我們最大的幸福與快樂。在有限的生命里,用微笑對待每一天,用勤奮對待每一份工作,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂和慰藉給大家。
蚯蚓的作文400字 篇6
在泥土里,在陽光的照射下,蚯蚓們在辛勤地翻土勞動,我決定抓一條養在家中觀察一番,看看有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓,我就迫不及待地將它放進了花盆觀察起來。遠遠望去,它像一條線;近看,好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線”,結果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的.頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉啊轉。它的頭是和身子連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下,只見它慌慌張張地鉆進土里去了,真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來,好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢,我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點點距離,我等得不耐煩了,決定做完作業再去觀察,等我做完作業去看,令我大吃一驚——它還沒有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的莊稼才能長得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
我還聽說蚯蚓有不死的本領,要是你把蚯蚓弄成兩半,就會變成兩條新的蚯蚓,不知大家有沒有試過。
原來這不起眼的蚯蚓有這么多神奇之處等著我們去發現。大自然真了不起!
蚯蚓的作文400字 篇7
這天早上,我睡眼朦朧的睜開眼睛,“啊!”我大叫了一聲,我們家的墻壁怎么變成了土,還有我怎么睡在一片葉子上,突然有一條年紀很小的蚯蚓爬過來叫我去吃早飯,“我這是開了眼了?”我想使勁地揉揉眼睛,可是,我發現揉眼睛不是我的手,而是一條蚯蚓尾巴,這可把我嚇壞了,難道我也變成了一條蚯蚓?
我只好慢慢地爬過房間,去了一個特大的洞,洞里有兩條大的蚯蚓,一條小蚯蚓。不用說了,他們肯定是我的`爸爸、媽媽和妹妹呀。我坐在一張椅子上,準備吃早飯,我看了一眼早飯,草和土,天啊,看上去難以下咽,但我還是吃了一口,咦,這怎么這么好吃,我越吃越開心。
到了下午,我和妹妹到了草地上的一塊石頭上,我們玩得正開心,就感覺到頭頂上一片烏云,原來是個調皮的小男孩,他一直盯著我們,我們看看他,他看看我們。我總感覺有不好的預感,結果小男孩就用一根樹枝打我們,幸好,有一只蝸牛過來了,他用他的硬殼來保護我,最后,這個小男孩玩著玩著就跑了,我們也松了一口氣,我和妹妹就和蝸牛結為了好朋友。
其實當一條蚯蚓也挺好的,關鍵我要怎么變回去。還是一直做一條蚯蚓呢?就當我在思考這個問題的時候,我就被一個“快起床!”的聲音叫醒,我猛地一下睜開眼睛,看了看墻壁是粉刷的,再看看我旁邊是誰:是頭發帶有自來卷的妹妹,還是一條蚯蚓?啊,是我妹妹,我終于松了一口氣,太好了,一切正常,這可真是一場奇幻的旅行呢。
蚯蚓的作文400字 篇8
記得有一件讓我非常好奇的事,那是發生在我四歲的時候——被切開的蚯蚓竟然還能活,真讓人不可思意。
這一天,媽媽上班,爸爸在船上運貨,幼兒園放假,所以沒人看我,我只好去爺爺家玩。爺爺家有一片美麗的大菜園,我在這里捉蝴蝶和蜻蜓。我正在要去捉一只停在白菜上的蝴蝶時,我停下了腳步。
是什么讓我停下腳步的呢?當然是讓我感到有趣的東西了。原來是一只蚯蚓,于是,我慢慢蹲下來,把它放在一個小盒子里,開始仔細的觀察起來,過了一會兒,我在玩的時候,一不小心把蚯蚓弄斷的,這時,蚯蚓就像是兩段淡棕色的橡皮泥一樣掙扎著,我本以為這只蚯蚓活不長了,所以就小心翼翼地把它放到了大樹下面,心想“讓它在死之前不用被火熱的太陽烤著,忍受痛苦。”后來我不管它了,又去捉我的蝴蝶了。
一天、兩天過去了,我突然有一個偉大的決定,要給它立一個“石碑”,所以我過去一看,結果驚奇的發現蚯蚓的.頭部斷開處還在蠢蠢欲動,我想:“如果給它活埋多慘忍呀?”我想:“那就再過幾天埋吧!”又過了兩天,它竟然還沒死!我就問奶奶,奶奶說:“我的大孫女,蚯蚓斷開之后,頭那部分還能活,不要埋,”這我才放心下來。后來,我又多次去觀察它,發現它果然真的活了下來。
世上有很多動物、植物是很頑強的,蚯蚓不就是的個很好的例子嗎!,讓我們去發現它們吧!去學習它們生命力的頑強。
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