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嘴的作文400字
更新時間:2024-06-19 23:35:29
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嘴的作文400字7篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的嘴的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

嘴的作文400字 篇1

  小學五年級作文:饞嘴的小松鼠

  我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當著它面吃東西不給它,饞得它呀……

  前天放學回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點吧。”

  看它的'饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會兒小爪子亂抓龍柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動不動。

  不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果了,你不許搶了。”

  好饞嘴的小松鼠啊!

嘴的作文400字 篇2

  我有一張很饞的嘴,只要是能吃的東西都會把它們通通解決掉。

  今年冬天第一場雪下得非常大,我興致勃勃到一個同學家去玩。玩了一會兒,同學忽然提議:“我們院子里的石桌上有很厚一層雪,不如我們都來嘗嘗雪是什么味道吧!”我也覺得這個提議不錯,于是便開始行動了。

  我們先抓了一把雪然后用手將它揉成一個小團,放進嘴里,讓雪在嘴里融化。那一瞬間我卻發現雪還是挺好吃的,甜甜涼涼的,入嘴即化。于是又順手抓了一把,再次撒到了嘴里。這次又增加了另一種感覺:軟軟的。

  后來,我們覺得還不過癮,于是就又想出了一個好辦法:先用鐵鍬把房頂上的冰柱打下來。在砸冰的過程中,冰柱竟差點就砸到同學的頭上。然后我們把雪揉成團,插在冰柱上,當成棒棒糖來吃。

  回到家沒多久,我的肚子就開始隱隱作痛,再后來又開始拉肚子了。唉!這肯定是吃雪才引起的',經上網查閱資料才明白,雪雖然看起來潔白無暇,但是里邊卻夾雜著很多灰塵和病菌,我真后悔吃了那么多的雪啊!

嘴的作文400字 篇3

  今天吳老師在黑板上畫了個小女孩的頭像,小女孩有著一頭烏黑的短發,彎彎的眉毛像月牙,一雙水靈靈的大眼睛。可仔細一看,小女孩沒有嘴巴。吳老師微笑著說:“今天我們就要來玩畫嘴巴的游戲。誰愿意來給小女孩畫上嘴巴呀?”

  話音剛落,同學們都把手舉得高高的,嘴里還嚷著:“我來,我來!”我老師請張樂樂先來玩這個游戲。吳老師用紅領巾蒙上張樂樂的眼鏡,為了增加游戲的難度,老師讓張樂樂原地轉三圈,我們一起數:“一、二、三。”轉完之后張樂樂的身體搖晃了幾下,我們哈哈大笑起來,都覺得張樂樂被轉暈了。吳老師說:“游戲開始。”只見張樂樂右手握著粉筆,左手他向周圍摸索著向前走,生怕撞上什么東西。來到黑板前,張樂樂拿起粉筆在小女孩的.頭發下停了下來,正當他準備畫時,同學們哄堂大笑起來。張樂樂聽到我們的笑聲,趕緊把筆往右移了下,有的同學說:“再往右,再往右。”有的同學說:“不對,不對。”張樂樂像下了決心似的飛快地畫了張彎彎的嘴巴。同學們不禁大笑起來。張樂樂迫不及待地揭開紅領巾一看,呀!嘴巴畫歪了。他用手捂著嘴巴在講臺前笑得直不起腰來。

  接著吳老師又請了幾位同學來畫嘴巴,朱依婷和張秦洋東碰西撞好不容易走到黑板前,卻把嘴巴畫在了離小女孩十萬八千里遠。“哈哈哈……”教室里不時傳出同學們的笑聲。

  畫嘴巴這個游戲可真有趣啊!

嘴的作文400字 篇4

  大家都聽說過“饞嘴貓”吧,今天我就要介紹給你一只在我家的“饞嘴狗”——米米。

  米米是我家養只京巴狗,眼睛圓溜溜的,鼻子濕漉漉的,穿著白色與棕色相間的`衣裳,頭上有一簇白色的毛,嘴巴下有一片紅色的毛,樣子有趣極了。星期天,媽媽買了一袋樂事薯片給我吃,我樂壞了,便馬上打開了薯片,一股薄荷清香撲鼻而來,我頓時閉上了眼睛,手伸了進去一片一片地吃了起來。米米也聞到了香味,在我面前又是舔我腳又是撒嬌,我將它踹開,它又過來,終于,我敵不過它的軟磨硬泡,給了它一片,我沒想到它還學著我的樣“嘎巴,嘎巴”的吃了起來。過了一下,它便吃完了,我心想:真是只好吃的“饞嘴狗”呢!我告訴你一個秘密:要想米米飛快地來到你身邊,就只有一個辦法,吃東西,這樣它就會想方設法的討好你。一次,媽媽想要米米過來陪她玩,便叫了起來:“米米,米米!”米米沒有過來,媽媽有些生氣便不理米米。過了一伙,媽媽拿出一袋薯片,還沒開開,米米就屁顛屁顛地跑了過來。

  你看,它真是一只名副其實的“饞嘴狗”,對嗎?表面上我似乎并不喜歡米米,其實呀,我很喜歡它的嘴饞,很喜歡它嘴饞時做的一切事情,你喜歡嗎?

嘴的作文400字 篇5

  有一天放學回家,我走在一條熟悉的小路上。忽然,我看見前面不遠處有一家人家的枇杷樹上的一些枝條竟然伸到了墻外來了。枝條上面結著許多大枇杷。黃色的枇杷非常誘人。害得我停止不前,久久不愿意離開。

  這時,一陣微風吹來,頓時我聞到了一陣清香。我抬起頭仔細觀察起來。有一些枇杷還是綠色的`,它們簡直跟葉子差不多顏色,不仔細看還看不出來。它們在風中微微向我點頭,好象在對我說:“看我多美,可是還不能吃我。因為吃了會牙齒酸壞的。”那一些黃澄澄的枇杷好象在對我說:“孩子,快來采我吧!你看我已經成熟了,保證你吃到嘴里甜到心里。現在不吃,等我掉下去以后就會變質的,那就不好吃了。”還有兩個已經裂開了嘴,好象在對我說:“你看我多么肥胖,汁水一定很多。”我看得口水直流,真想馬上去采來吃。可是,一個小人告訴我:你采不到,因為它們在上面;這是別人家的東西,你不能采。

  由于,我太想吃了腦子里既然出來了一個小孩對我說:“不要緊,只是采幾只枇杷吃吃。枇杷也不是什么貴重物品,而且有一些也得趕緊采來吃了,否則也會壞的不能吃了。”另一個孩子說:“你是少先隊員,就是不能夠吃人家的東西!”最后,我的理智占了上風,趕緊從枇杷樹下走開回家去了。這時,我不敢回頭,因為我知道如果回頭那可能理智不能夠再占上風。

  回到了家,我馬上把這一件事情告訴了媽媽。媽媽頓時笑了起來,還說我嘴饞。可是,我心里卻在對自己說:那是這一些枇杷太誘人了!

嘴的作文400字 篇6

  我家有一個“饞嘴貓”,那就是我的弟弟。

  在一個星期六的下午,我補課回來,順便帶回來了一些零食。到了家門口,我聽見弟弟在家里嚷嚷,我便問:“你在干什么呢?”弟弟說:“沒吃的啦!唉!”我說:“我有哦!不給你。”于是弟弟纏住我,硬要我給他,我沒辦法啦,只好給他一包薯片,讓他到自己臥室去。

  過啦幾分鐘,弟弟又來啦!他說他吃完了,讓我再給他吃的,我不干,所以他只好走出了房間。我正在做作業,電話響啦,我去接,就在這時,弟弟偷偷地溜進了我房間,把零食拿走了。

  我回到了房間發現零食全沒啦!我很生氣,問弟弟是不是他拿的,弟弟說:“你買的零食好好吃哦!姐姐,我真喜歡你!只有你才會給我吃零食!”我聽了這句話,把剛才的`氣憤拋到了九霄云外了,反倒開心起來。

  看來,我的弟弟既是一個“小饞貓”,又是一個“喜歡”我的人呢!我喜歡這個“小饞貓”。

  作文評語:這篇文章,主要記述了弟弟跟“我”要零食的事情,突出了弟弟嘴饞的特點。文章語言簡樸、流利通順,將弟弟的形象特點很好的展現出來。文章不足之處在于,在描述事件時語言太過直白,還需作者提高改進。

嘴的作文400字 篇7

  從前,有一只饞嘴的.小熊,大家都叫它“小饞嘴”。

  有一次,小熊看見一個蜂窩,蜂窩外有一層甜蜜。小熊看了口水直流,很想吃,可又怕被蜜蜂叮著。它想:“蜜蜂出來我就走。”于是便上去舔了幾口,這時候,蜜蜂飛了出來狠叮了小熊幾口。小熊痛得在地上打滾,邊打滾邊叫:“媽媽我好痛呀。”這時,小熊用力一滾,只聽撲通一聲,小熊滾到了河里。它邊掙扎邊叫喊:“救命呀!我掉進河啦!快來救我呀!”“小熊快起來,小熊快起來,小熊快起來”。小熊抬頭一看,原來是媽媽在叫它起床哩!小熊輕輕地輸了一口氣,想:“還好,這是一場夢,我以后再也不饞嘴了。”果然,改邪歸正,再也不饞了。

  有一次,小熊上學時,看見了一塊肉。原來森林最近來了一只大灰狼,專門吃小動物的。大灰狼聽說小、熊很饞嘴,于是就放了一塊肉在這里,等小熊吃肉時,便把小熊吃掉。可他萬萬沒想到,小熊已經改正了。小熊想:“我不能上了這只大灰狼的當啊!”于是急忙跑回去,叫大伙們趕走,他們齊心協力終于把大灰狼趕出了森林。大伙發了一個獎章給小熊,表揚它知錯必改,為自己,為別人做了好事。

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