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沉思作文400字
更新時間:2024-09-18 02:16:20
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精選沉思作文400字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的沉思作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

沉思作文400字 篇1

  處在江南水汽茵蘊中的小鎮,難得一場冬雪,昨天,鋪天蓋地的雪花擁抱了熙熙攘攘的校園,但與往算不同的是這次降雪丟失了它的神秘性。

  人類社會的發展,氣象預測準確率極高。我們也事先知道了降雪的具體時間,雪花無他也如時飄飛,因此她的神秘性大大消減。

  看著窗外的雪花,它漫無目的的飄飛,看似來自浩浩太空,卻極輕盈地落在地上、樹上,絲毫沒有壯烈的感覺。在我看來,現在的學習狀態就如這窗外的雪一般,它雜亂的進行,必將也在不經意間輸掉人生的第一仗——高考。

  雪花越積越多,很快便是厚厚一層,大地頓時銀裝素裹,但我絲毫感覺不到她的厚實,只有腳一踩上去便落下沉重的腳印。有時,很欣羨泰戈爾的境界“天空沒有留下我的痕跡而我已飛過”。我們活不當下,絕不可能脫離物外,因此,這飛舞的雪花及沉重的腳印引起我的的沉思。

  回望走過的'腳步,我很欣羨它的完整。但也嚼出幾分單調,學習生活本如這雪花一般,極其單調乏味,但我們不能逃避,我們要品嘗出它的芬芳。

  見過雪輕觸水面的畫面時,你一定會相信造物主的神奇,雪花入水即化,而水而卻未見上升,啟示我們做人要有韌性,切不可隨波逐流或是被自己的心遺忘。

  雪還在下,透過銀色的花絮,我能清晰地洞見自己未來的生活,屆時,我將不再沉默!

沉思作文400字 篇2

  我總認為春天是沉思的季節、反省的季節。

  我拿著109分的英語試卷興沖沖地往家走。英語我一直考不好,考試常常“落地”,誰料這次考了109分。雖說有許多人超過我,但也有人在我后面。

  屋里靜悄悄的,我這才想到,母親不會這么早下班的。但上六年級的妹妹怎么還沒有回來?不是該放學了嗎?我輕輕打開了她的房門,意外發現她已經誰著了,臉上還有些亮晶晶的東西,那是淚痕。我更驚奇了,我靠近她。發現她肘下壓著一張滿是淚痕的數學試卷:97分。我愕然了,手不由自主觸摸到我那一張109分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。

  “你不感到羞恥嗎?你便是我嗎?”我反問自己,詰責自己,“你便是小時好勝的我嗎?”

  我隱隱約約意識到我丟去了一種東西,只是隱隱約約,似乎領悟到了。

  青春不過彈指間,稍縱即逝,可是月下的`芬芳,卻是永恒的回憶。但是,生命必須遭逢些事情,才能真正地長大,才能真正感受幸福。正如歌里唱的:“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋謝的花,陪我經過那風吹雨打……走吧,走吧,人總要學著自己長大,走吧,走吧,人生難免經歷苦痛掙扎……”

沉思作文400字 篇3

  鳥兒可以越過大西洋;滴水可以穿石;鐵杵可以磨成針;樹苗可以長成參天大樹,我卻走不過去這一段陌生的路——人生。

  也許堅持便是一種力量,又有誰可以堅持到最后呢?我無法想像將來的一切,這一切也都是無法改變的,這一切都是我自己選擇的,無法改變了,我好想好想回到過去,把這一切的一切改變,我無法再忍受在痛苦中煎熬。

  我想:從此結束這一切,將這一切改變。但我似乎做不到。

  挫折也正所為是人生的考驗。但我再無法忍受嚴重的挫折。這似乎是對心靈的摧毀。

  我想像鳥兒一樣飛翔,飛過大西洋,但我沒有雙翼;我想像滴水一樣穿石,但我并非一顆水滴;我想像鐵錘,可以磨成針,但那樣并不完美;我想像樹苗,長成參天大樹,但我并沒有樹苗的基因。

  我只選擇了這條陌生的道路,但又有誰可以幫我去分解這途中的悲憤、憂傷。與我共亨樂趣?

  又有誰愿意呢?

  為何不可以把塵世間的`悲憤、憂傷化為歡欣,讓悲憤、憂傷化為零,讓歡欣成為百分百。

  在沙里做沙雕可以欣賞幾個月,而在沙里造房呢?最終還是一無所有,但這只是人們的一種娛樂罷了。

  我始終還是無法改變原來的一切。悲憤、憂傷占了百分百,而歡欣只是百分之零。也許痛苦這后,歡欣會回來更多;也許只有樂觀的人的歡欣會更多,甚至全部都占為歡欣……

  沉思、迷茫、醒悟、迷茫、沉思,永無休止的生命中,原來永遠孕育著痛苦的種子,而痛苦的種了里面卻也潛藏了歡樂的生命……

沉思作文400字 篇4

  又到了星期五,我滿懷期待的看著老師發的《班級作文報》。

  唉,又沒有我的“大作”??

  翻到第二面,我卻發現那里有一大片特別顯眼的空白,足以容下兩篇作文。這時,馬老師嚴肅地說:“你們知道為什么這里有一大塊空白嗎?”

  同學們你看看我,我看看你,臉上寫滿了大大的問好。

  “不知道!”也在我的心里倒騰著。

  “是不是馬老師忘記了?”小龍轉過頭上突然問我。

  “是不是我們交得太晚了? ”小雨也奇怪地問道。

  “是不是交的人太少了?”小黑也不確定地嘀咕著……

  同學們交頭接耳地討論了起來。

  馬老師沉默了一會兒,遺憾地說道:“你們寫的作文質量不太好,都是記得流水賬,完全達不到上報要求,所以只能留下了一大片空白啊。”

  教室里頓時鴉雀無聲了,同學們開始沉思起來。

  “好作文是改出來的。每次我的作文都是急急忙忙完成的,沒時間改。要是我有一雙會發現的'眼睛,星期一到星期四找最合適的素材,星期五寫作文,星期六改一遍,有時間的話,星期天再改一遍,那么我的作文上報率肯定會大大增加.……”想到這我頓時有了信心。

  好作文不僅靠改,還需要多閱讀多積累多思考多練習,所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,我一定要多讀書,讀好書,多動筆爭取在寫作上有更大的進步。

  我希望通過我和同學們的努力,把班級作文報上的那塊“空白”補上。

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