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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的借書作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
借書作文400字 篇1
學(xué)校三樓有一個(gè)小圖書館，圖書館雖小，卻有成百上千的圖書，它是我向往的地方。
自從老師把借書證發(fā)給我們時(shí)，我就知道，我們可以在指定的時(shí)間里去借書。這真讓我激動(dòng)了好幾天。我終于有機(jī)會(huì)推開這扇神秘的大門，踏入這神圣的圖書殿堂。
在圖書館琳瑯滿目的圖書中，共分為六大類，有“兒童文學(xué)”“百科知識(shí)”“新書推薦”“語言文字”等。我最喜歡的.是“新書推薦”。可是，最近科學(xué)課老師讓我們觀察昆蟲，于是，我來到“百科知識(shí)”區(qū)。我挑來挑去，一本《酷蟲學(xué)校——豆娘班長和螞蟥班長》吸引了我的眼球，可旁邊又有一本《海洋歷險(xiǎn)》和一本《博物館歷險(xiǎn)記1》映入我的眼簾，我隨手翻閱了一下，也很不錯(cuò)啊，這下子真讓我猶豫不決了。但是，科學(xué)課讓我們養(yǎng)過蠶、蝸牛和螞蟻，我想尋找更系統(tǒng)的昆蟲知識(shí)，再三選擇，我還是決定先借《酷蟲學(xué)校》。
我回到家里，立刻拿起書來看。我被各種各樣的昆蟲迷住了，竟然忘食了。啊！原來昆蟲世界是這么奇妙啊！活埋別人的土鱉、神秘的螞蟥、內(nèi)心強(qiáng)大的黃蜂，沒骨氣的豆娘……它們時(shí)而讓我忍俊不禁，時(shí)而讓我憂傷無比。
“內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子是不會(huì)被任何困難打倒的！”昆蟲雖然很渺小，沒有什么抵御功能，但是他們一樣能在大自然的夾縫里生存，繁衍生息。下次我還要借這一系列的書來看，我要把昆蟲世界了解得更清晰一些，并和它們交朋友！
借書作文400字 篇2
小朋友們，你們?nèi)暌步柽^書吧，今天讓我來講講我的借書經(jīng)歷和感覺吧！
上個(gè)周末，我們的作文老師說，下節(jié)課要寫借書或買書經(jīng)歷的作文，讓我們?nèi)D書館親子體驗(yàn)一下過程。于是，在這個(gè)周四的下午一放學(xué)，我就約了同學(xué)魏鈺洋直奔圖書館借書。
剛一走進(jìn)圖書館大門，就看到那一排排的書架上擺放著許多書籍，有兒童區(qū)、科學(xué)區(qū)、還有文學(xué)區(qū)……真令人目不暇接！我倆東瞅瞅、西望望，一會(huì)兒翻一翻這本，動(dòng)動(dòng)那一本，每一本都是那么嶄新。我想看《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書，我倆找了大半天都沒有找到，我想：我可以問售貨員阿姨呀！這時(shí)，剛好有一位阿姨正在前面的.書架前整理書籍，于是，我鼓足勇氣走上前問道：“阿姨，《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書在哪里？”售貨員微笑著手一指：“向前走幾步往右拐第一個(gè)書架上就有。”
我倆飛奔到那里，果然找到了那本書，哇！這里還有好多兒童故事書呢！我倆津津有味地看了起來。
時(shí)間不等人，不知不覺都晚上六點(diǎn)了，我和魏鈺洋只好又借了兩本有趣的童話故事書，才戀戀不舍地離開了。
借書作文400字 篇3
今天上午，我呆在家里，感到十分無聊。忽然，我想起，我不是可以去別人家借一本書來讀嗎？
我最先想到的是去明明哥哥家借書，因?yàn)樗x我們家最近，是我們的鄰居。我進(jìn)了他的家，禮貌地對明明說：“請問，你有沒有什么關(guān)于科學(xué)的書？”明明回答說：“當(dāng)然有，而且有很多！”于是，明明把我?guī)У剿男鴻慌浴Ｍ郏枚鄷剑《疫@些書中，沒有一本是迷宮書，全是關(guān)于科學(xué)與知識(shí)的書。我心:想明明一定是一個(gè)好學(xué)的孩子。
這些書使我眼花繚亂，不知道該選哪本書才好。這時(shí)，明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的`書（老師評(píng)語：過度得很好！），我看了看，這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動(dòng)物和中國的一些寶藏。我感激地對他說：“謝謝！”明明對我說：“不用謝！”我連蹦帶跳，面帶微笑地回到了家。
剛一回家，就開始看《世界奇跡》，我心里感到甜滋滋的，心想：幸虧明明有這么多書，否則我就要到其他更遠(yuǎn)的朋友家去借書了！
借書既可以學(xué)到更多的知識(shí)，也可以提高自己的溝通能力，真是一舉兩得的好事啊！
借書作文400字 篇4
我至今還清楚地記著第一次去借書，因?yàn)槲矣X得這次經(jīng)歷有點(diǎn)特別。
那天中午，爸爸對我說:“栩彥，你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書柜都滿了呀！買來往哪兒放？”爸爸說:“不是買，是去借。”
走進(jìn)后，我和爸爸先去辦了借書證，辦好證后爸爸帶我走進(jìn)了閱覽室，那里可真安靜啊！
爸爸指著兒童文學(xué)類書，小聲地對我說:“走，我們?nèi)ツ抢锝o你借書。”“哇!好多書。”我大聲地說道。爸爸看到我的'聲音打擾了那些正在看書的人，就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應(yīng)過來，緊緊地抿起了小嘴巴，輕輕對著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我明白了。
我走到書架前，輕輕地抽出了一本《伊索寓言》，認(rèn)真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角，示意我出去。我拿著書和爸爸去辦了借閱登記，然后就迫不及待地催爸爸趕快回家。因?yàn)槲乙ハ硎芪业木翊蟛汀?/p>
第一次借書的經(jīng)歷真得很難忘！它使我明白了，公共場合也要注意講文明，不可以大聲喧嘩，影響其他人，所以我至今還記憶猶新。
借書作文400字 篇5
星期天六我和媽媽去西大街兒童圖書館里準(zhǔn)備借書。當(dāng)我們正準(zhǔn)備辦卡時(shí)，管理員說：“辦卡需要身份證或戶口本。”這兩樣我們都沒帶，于是決定一起先去看一下圖書。當(dāng)我走進(jìn)三樓時(shí)，眼前的一幕讓我看呆了，大大的書柜上排列著整齊的書本，書柜側(cè)面寫著書的類別。我從書柜上隨手拿了一本《傻妞日記》，剛看了一會(huì)兒，媽媽就說該回家了。于是我戀戀不舍地走了。
第二天，中午上完英語課，我和媽媽又急急忙忙趕到圖書館，當(dāng)把身份證給到管理員時(shí)我的心里很激動(dòng)，我見管理員幫我們辦好借書卡后，我開心極了，我終于可以借書了！可是書怎么還呢？我又看了下借書卡，原來卡的背面寫著書可以借21天，一次最多可借4本。我選擇了《馬小跳之小大人丁文濤》、《狂歡節(jié)，女王一歲了》和《小香鈷和狒狒小伴娘》回家讀。在一樓的服務(wù)臺(tái)前，我把書給了管理員阿姨，阿姨把借書卡一刷，很快借書的`手續(xù)就辦好了。
原來借書這么容易，我要努力多讀書，成為生活中的智慧人。
借書作文400字 篇6
一天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾。
我聽說孫錦源有一本偵探故事書，于是我想借來看看借書。下了看，我轉(zhuǎn)過頭，看著他說：“借一下你那本偵探故事，行嗎？”“不行”孫錦源直接拒絕了。“為什么？”我著急道，“這本書我還沒看完呢，”孫錦源說，“再說，你可以到圖書館借呀！”我只好懷著遺憾的心情離開了。
下午放學(xué)后，我見到媽媽，告訴媽媽想去圖書館借書，媽媽欣然同意了
我到了圖書館一看，哇，圖書館這么大。心里想，在這么大的圖書館里找偵探書不就是大海撈針嗎？我在書的海洋里像一條迷了路的小魚一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒過多久，就分不清東南西北了。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)這些書是分類的，有沒有偵探類的`哪？我問了圖書館的阿姨，很快就在偵探類圖書里找到了我想要的這本書，《偵探故事》，它的封面是黃色的，上面畫了一個(gè)小偷和一個(gè)警察。我興奮的跑到借書臺(tái)……
拿到這本書，我心里美滋滋的。我喜歡讀書，以后可以到圖書館借更多的書了。
借書作文400字 篇7
我們家有一張借書證，每個(gè)周六我們都要去圖書館借書。可每次到了周六，我們就鬧得不可開交，這是為什么呢？
因?yàn)槲野职忠獌杀究谷諔?zhàn)爭的書，我媽要借兩本愛情小說，我要借兩本作文書。就這樣，我們吵了起來。爸爸說：“應(yīng)該我先借,因?yàn)槲沂且患抑?”媽媽爭辯道：“不行，應(yīng)該我先借！” 我理直氣壯地說：“我借的全是對我有用的課外輔導(dǎo)說，而你們借的全都是沒用的書！”我們就這樣爭吵了半個(gè)多小時(shí)……
到了最后，因?yàn)榘职趾蛬寢屴植贿^我，才答應(yīng)給我借書。當(dāng)時(shí)我得意得很，可冷靜下來仔細(xì)一想，心里卻開始矛盾：‘這借書證畢竟是爸爸媽媽用辛辛苦苦賺來的錢買的，我是不是有點(diǎn)自私？’我前思后想，左想右思，覺得這樣做不是很妥當(dāng)，還是向爸爸媽媽道歉的.好。沒想到爸爸卻對我說：“沒關(guān)系，這個(gè)星期你先借，下個(gè)星期我們再借，難得你這么好學(xué)，呵呵”
事情雖小，可就是這生活中的點(diǎn)滴小事讓我了解到了父母對我的關(guān)懷！我很開心，也愛我的爸爸媽媽！
————這就是我家的讀書故事！
借書作文400字 篇8
借書 這個(gè)暑假令我最開心的一件事情就是爸爸給我辦了張借書卡。 一天我和爸爸一同去了余杭圖書館，里面的書真多啊，在一樓的少兒圖書室里，我看見了我朝思暮想的好些書都是我想看的'，我正仔細(xì)的選著我最想看的書本。
圖書館里很靜很靜，只聽得到來回的腳步聲與沙沙的翻書聲。有那么多的小朋友是和我一樣，渴望用知識(shí) 來豐富自己的羽毛，貪婪的沉浸書海里… 當(dāng)我看到一個(gè)空位子，正想坐下去好好看個(gè)夠的時(shí)候，爸爸興沖沖地走過來說：“告訴你一個(gè)好消息，我給你辦了張借書卡，可以一次性借10本書，我們可以把書帶回家里去看啦！”我聽到這里我高興地都快要跳了起來，
可是在這樣安靜的環(huán)境中，我把興奮藏在了心底。我問爸爸：“你要借幾本書啊？”“我只要兩本就夠了，把機(jī)會(huì)留給你吧，你需要學(xué)習(xí)。”爸爸說道。“好的，那我就選八本吧。”說著我就去選我的書了。 沒一會(huì)功夫我就選好了八本書籍，對著爸爸說：“以后，你要多帶我來哦。”爸爸說：“好，等你書一看完，我們就來還書再借書。”我們就高高興興的回了家。
我還要告訴大家，如果你想擁有更多的知識(shí)，就多看課外書吧，課外書里的有許許多多的知識(shí)同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)思考，我就是這樣一個(gè)愛好看課外書的孩子，我覺得我知道的許多知識(shí)都是來自課外書！所以我喜歡看書，你呢？
借書作文400字 篇9
今天天氣很熱，太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日，興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。
第一次走進(jìn)“廈門市圖書館”，我開心極了。圖書館很大，又很安靜。我不知所措的問媽媽：“媽媽，我們要怎么借書呢?”媽媽說：“我也是第一次到圖書館，你忘了啊，媽媽跟你說過：不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了，就去問旁邊的姐姐，然后，像個(gè)導(dǎo)游似的拉著媽媽的'手，到旁邊的沙發(fā)椅那填表格，再到對面的柜臺(tái)去交押金;于是，我們一起來到了兒童借閱室。
借閱室里的人可真多啊，到處可見一個(gè)個(gè)低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列著。看著這么多的書，我都不知道怎么開始借書，只是饒著一排一排的書柜走了一圈又一圈。終于，我看到我我最喜歡的一本書了，又看到了一本……我一下子找了10本書，然后坐在椅子上，一本一本地瀏覽，最終選擇了7本書。
懷抱著這7本書，我走到自動(dòng)借書的機(jī)器前，看別人怎么操作。輪到我了，我先把保障卡插到讀卡器里面，再把要借的書，很整齊地?cái)[好在機(jī)器前，記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作，很快就借好了書。
手里捧著我喜歡的書，心里實(shí)在是歡喜不已。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)圖書館真的好大，圖書館的書實(shí)在多。以后我一定要常來，在這里多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
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