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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的荷葉作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
荷葉作文400字 篇1
小河上瓢扶著一片荷葉她很孤單,她心想:如果有只青蛙在我頭頂上那該多好呀"!
有一天,一只青蛙路過這里,荷葉姐姐請求說:“青蛙你能在我這住嗎?”“我很愿意在你這里住,可是你太小啦。我坐不上去”。青蛙遺憾的說。荷葉姐姐傷心的流出了眼淚。
青蛙想了想說:“這樣吧,你努力的長大,等你長的差不多了我就會過來。”荷葉姐姐不那么傷心了:“如你忘了怎么辦?”不會的。不會的`!我一直是守信用的。青蛙肯定的說,就跳走了。
荷葉姐姐一直記得青蛙的話,它努力的長啊長啊……
幾年過去了,荷葉姐姐終于變大了。它在心里呼喚著青蛙:青蛙。青蛙。你快來我這住呀!“一天,青蛙真的跳過來了是你嗎青蛙?你真的沒忘記我呀!”荷葉姐姐興奮的說。
“我不是那只青蛙,那青蛙是我的爺爺,它去世前叫我來你這里住。”
荷葉姐姐一拍腦袋:是啊!好多年過去了,“這只青蛙怎么可能是那只青蛙呢。”荷葉姐姐感動的說;“謝謝你們,真是太謝謝你們了。”
從此荷葉姐姐再也不孤單了,過上了幸福的生活。因為這只青蛙會生出更多的后代,它的青蛙朋友在也不會消失啦。
荷葉作文400字 篇2
天空中的荷葉是無盡的綠色,而反射陽光的蓮花是紅色的。這是一首關于西湖一望無際的荷葉和優雅的荷花的詩。我以前只聽說過他們。我看過他們的照片,但沒看過。但是今年夏天的一次旅行讓我看到了他們的真實面目。
我去了秦皇島市中心的樂道。當你走進樂島的大門時,右邊有一條水泥路。盡頭是荷塘。雖然游泳池面積很小,但它并不比西湖更美。荷葉像小巧美麗的綠色盤子,像小巧精致的綠色雨傘漂浮在水面上。如果下雨,誰會把它們當作雨傘?如果青蛙用它們當雨傘,青蛙就沒事了。它們將在哪里洗?如果下面有小蓮花,荷葉會用它們的`身體保護它們在暴風雨中不被沖走,不管它們被沖走是什么樣的悲劇,也不管它們自己的生死。想到這,我突然對荷葉產生了前所未有的欽佩。我認為他有一個偉大母親的精神,可以為了孩子放棄一切,甚至是他的生命。難道荷葉不值得我們欽佩嗎?
池邊的荷葉邊是優雅精致的荷花。這些荷花有的還是嫩芽,有的已經長得很高,長出了瘦骨嶙峋的花朵,有的剛剛展開了兩三片花瓣,有的已經完全展開了,就像插在水里的粉色荷花燈,依然散發著沁人心脾的清香。我相信來過這里的人會為此而陶醉。
這美麗的景色可以用一句話來形容,那就是漂浮在水面上的:片荷葉和人們在繪畫世界中的旅行。
荷葉作文400字 篇3
去年夏天,我和媽媽去看荷花,沒想到發現了荷葉上小水珠的奧秘。
那天,我和媽媽在荷花池旁,看著荷花聊著天,好不自在,池水里還不時探出魚兒的小腦袋。忽然,水面上濺起一朵水花,一滴水飛到了荷葉上。荷葉上的水珠,并沒有擴散,而是緊緊地“抱”在了一起。我好奇地問媽媽:“為什么荷葉上的小水珠不擴散呢?”“我也不清楚,你回家查查電腦吧!”媽媽回答道。
到了家,我飛速的打開電腦,打出“為什么荷葉上有小水珠?”這幾個字。噢!原來當水滴落在荷葉上時,荷葉與水珠間形成一個高度的接觸角,使之聚焦成珠狀而不擴散。通常,人的皮膚具有輕微疏水性,接觸角大約為90度,而荷葉接觸角接近170度,葉子表面極度疏水。荷葉表面除了含有蠟質成分,“荷葉效應”的'產生與荷葉的兩種結構有關,一種是微米級的凸起,一種是納米級的毛狀結構。含有兩種結構的荷葉接觸角為142度,只含有微米結構的荷葉接觸角為126度,單獨只含蠟質表面的接觸角為74度。
真是“生活處處有發現”呀!
荷葉作文400字 篇4
羅丹說過:“全世界并不缺少美,只是缺乏發現美麗的雙眼。”對啊,只需大家在日常生活中多探尋、多發現、多觀查,你也就會驚訝的發現:自然界是多么的的奇妙!
暑期里的一天,蟬兒日夜不停地唱起歌,花草樹木被烈日照得沒精打采。怕高溫的一個人在家壓根呆不住,因此便拉著妹妹趕到了小區門口的水池邊,我倆津津樂道地看見池中的狗狗。
瞧!這些狗狗在水池里高興地游動,如同一群開心的小孩。妹妹激動得搖頭晃腦,揚起一串串水珠,揚起的水會撒向一旁的荷葉,但是小水珠在荷葉上滾了兩圈后又落回了水中。
荷葉為何盛不了水呢?我感覺十分怪異,立刻拿手舀了一些水倒在荷葉上,但是落入荷葉上的水立刻變成了一個個小水珠。他們在荷葉上興高采烈玩著滑滑梯,最終可能是玩得太盡情了,又陸續墜入了水池中。見到這番場景,我覺得十分怪異,為何荷葉不容易被水打濕呢?
難道說荷葉的.身上穿了雨披嗎?我一溜煙跑回家了,迫不及待地打開了《萬個為什么》一切難題都得到解決:原先荷葉的身上有一層納米技術塑料薄膜,使荷葉表層越來越十分光潔,能夠防潮,如同穿了一件雨披。
原來是這個樣子啊!我如夢初醒,想不到一個小小荷葉竟有這么大的密秘,將來我一定要多觀查、多留意,那樣才可以發現自然界的大量秘密!
荷葉作文400字 篇5
已是旱季,它靜靜地臥著,沒有水能來滋潤它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。
有些讓人失望,青蛙也躲進了池塘,只是把荷葉孤零零地留在外邊;又是讓人歡喜,明兒要下一場細雨,池塘會熱鬧起來……
已是夏日。夏日是浪漫的。魚兒蹦了起來,青蛙跳了起來,小蝌蚪游了起來,荷葉也顯得硬朗起來。一片繁榮,不免讓人有些感到欣喜。游人來到了池塘邊,微笑著拍照。紛至沓來的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷葉下面。
小荷露出了小小的一片花瓣兒。一只蜻蜓飛過,落在了荷葉上。不知是想休息,還是要“搶鏡頭”?“喲,你猜我想到了什么?”一個孩子笑著對媽媽說。“什么呀?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”孩子邊拍照,邊說。“是啊。”媽媽笑了,“我的好孩子,可聰明!”
告別夏日,荷塘步入了秋的高遠。荷花謝了,河畔的雛菊綻放出了微笑。荷葉顯得有些孤單。小動物們都在思索著冬日的'計劃,凝重的冬日怎樣度過呢?荷葉不怕,仍這樣臥著,與菊花細聲交談著。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂靜。荷葉不想睡,它精力充沛著哩!看著伙伴們都已進入甜甜的夢香,荷葉也似乎半睡半醒。
一日又一日,荷葉總是這樣迷迷糊糊地過,也不休息。只是臥著,靜靜地在池塘里臥著。不管是春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠還是冬日的凝重,永遠臥著,臥著,臥著……
荷葉作文400字 篇6
在快樂的童年中,我常發現日常生活的小秘密,其中有這么一個發現讓我記憶猶新。
記得一天語文課上,老師說到小露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。“為什么露珠能在荷葉上滾來滾去呢?”我隨口問了一句。老師笑了笑,說:“具體原因我也不知道,你感興趣可以課后去查找答案,別忘來告訴我。”這激起了我探究的興趣。
放學后,我回到家就迫不及待地問爸爸這個問題。他摸著頭想了想,說“好像是因為荷葉比較光滑吧。”“哦。”我半信半疑。
又過了不久,我去公園游玩。突然下雨了,我跑到亭子里躲雨。我無聊時又看到亭子邊花池里的.荷葉上有許多雨珠落在上面滾動著,然后滾入池塘。我又想起了“為什么水珠能在荷葉上滾來滾去”這個問題。等雨停后,我便走進池塘邊瞪大眼睛看看荷葉上到底有什么,發現荷葉上竟然有些細絨毛,我想這些細毛肯定與水珠滾動有關,這次我一定要刨根問底。
于是,一回到家,我就立馬打開電腦,上網查找答案,很快找到了。原來荷葉有不吸水的表面,荷葉的表面有一層絨毛和一些微小的蠟質顆粒,水在這些納米級的微顆粒上不會向荷葉表面其他地方蔓延,而是形成一個個球體,所以水珠能在荷葉上滾動。這證實了我的猜想,我興奮極了,跑去告訴爸爸水珠能在荷葉上滾來滾去的正確原因。爸爸豎起大拇指,夸道:“兒子,你有這股鉆研勁真是太棒了!”
從這個發現中,我悟出了一個道理,只要我們用那明亮的眼睛去觀察,智慧的大腦去探索,總會有新發現。
荷葉作文400字 篇7
耶!終于放暑假了!隨著我們的歡呼聲,一個輕松快樂,沒有作業的暑假就到來了。
炎炎夏日,太陽在天空中散發著光芒。由于爸媽不來接我,我只好和我的好朋友一起走回家。走著走著,就走到了離我們家不遠的荷塘,里面有許多荷葉,但荷花還沒開放,只有一些小小的花苞而已。突然我們想到了一個遮擋太陽的好辦法,我們倆人,我的膽子比較大,他不敢去采荷葉,我就只好在荷塘旁邊的田埂上伸出手去采那像小傘一樣的荷葉,她便在旁邊幫我,突然,我一個重心不穩,差點摔倒了荷塘里,幸虧她拉住了我,不然我就變成“采荷葉的落湯雞了”這次,我有些怕了,我叫她拉住我,我把手伸出去采荷葉,結果,成功的采到了兩片大大的.荷葉。她將荷葉拿去,荷葉一個不小心就掉到了水中去,我把它撿起,看到荷葉上的水珠還是圓形的。便將這個問題藏在心中,回家后直奔電腦,查看資料。
原來,荷葉上有許多小小的絨毛,水珠落到荷葉上,自然就不會散開來了。
原來如此,看來大自然的奧秘還是很多的。大自然的奧秘需要我們去慢慢發現,所以,我一定要好好學習,以后發現更多的奧秘。
荷葉作文400字 篇8
早上,媽媽說要帶我們去外公家吃飯。到那里一下車,我就飛奔去旁邊的好朋友月滿家。
我到那里后,就跟他們說,我們來玩切菜的游戲。但是我們得先去找一些葉子來當菜,我們叫上陳思雨吧!陳思雨是月滿的妹妹,我們當然要叫上她一起了,月滿同意了。
我們三個一起找到了一個大池塘,發現了池塘里滿池的荷葉。我看見了一片好大的.荷葉呀!都可以當傘用了。我正準備去摘,可是荷葉梗上面居然有刺,我的手都被刺了好多下。沒辦法,我們只好找了一個小刀,我們把它割了下來。我們還發現梗的下面還連著有白嫩嫩的東西。我們順著挖了下去,終于把它挖出來了,原來是蓮藕呀!我們把它洗干凈后,三個人悄悄地分著吃掉了,嘻嘻……
我發現如果下雨的話,這個荷葉可以當傘用,雨水一滴一滴的在上面滾來滾去,葉子上面也不會沾一點點水,只要一轉,上面就一點水珠都沒了。
我們摘了兩片荷葉,一片用來做實驗,另一片我們就拿來當菜用。我們把這片當菜用的荷葉切成了三份,一份給我,一份給月滿,另一份給了月滿的妹妹。我是第一個切好的,第二個是月滿的妹妹,第三就是月滿了,我們把這些切好的荷葉放在水里,發現水居然變綠了,好神奇啊!
另一片大大的荷葉,我們做了一個大大的大蜘蛛,拿去嚇了嚇我弟弟,把我弟弟的魂都給嚇飛了。
聽媽媽說這個荷葉曬干了之后,可以拿來泡水喝,喝了可以減肥哦!大自然真奇妙,我下次還要來探索。
荷葉作文400字 篇9
在我家院子里有一池荷花,今年又開花苞了。
小小的荷苞是多么的誘人,像一棵紅紅的小桃子,恨不得過去咬一口,有時又象小孩胖嗜嗜的小臉蛋,真是形態萬千,剛剛回到家時,看到了這些荷苞挺撥而又堅強得站在花池,不由得心中一震,這兒花竟然有如此力量,前幾天的傾盆大雨咋沒打歪它呢?荷苞快初放了,那一定很迷人,散發著誘人的芳香,仔細一看,荷苞頭上一點點的紅仿佛就是它不平凡的氣質,周圍的荷葉像一個碧綠的大圓盤,生怕一碰,就會四分五裂,陽光照耀著大地,一顆顆水珠在荷葉上,仿佛在享受這柔軟的天然之床,風徐徐 地吹來,帶著幾分欣賞和贊嘆,荷苞聽了更加努力生長,荷葉聽了更加碧綠,簡直像翡翠一樣。
荷苞是夏天里的`一朵花,是春天里的一種草,她不愿意在溫暖陽光中生長,而樂意在夏天酷暑中頑強生長,不屈向上。
正當我不知道如何收筆時,一盆美麗的花映入了我的眼簾,是呀!荷苞不在春天,是為不想和這些吸引人,而高貴美麗的花斗艷,也不想和梅,菊這兩伴謙謙君子斗艷,它只好生活在這嚴熱的夏天之中,多么可貴的精神!
荷葉作文400字 篇10
從前,在一個清澈見底的池塘邊,有一只可愛的小青蛙。他身穿綠衣裳,雙眼炯炯有神,肚皮雪白雪白的。
一天,陽光明媚,小青蛙收集了許多荷葉。他把荷葉當作一個舞臺,站在上面放聲歌唱。他的歌聲真動聽,引來了一只美麗的.小鳥。小鳥說:“小青蛙,你的荷葉真漂亮呀!要是我也有一張用荷葉做的床,那該有多舒服呀!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙點了點頭,把一張荷葉遞給了小鳥。小鳥感激地說:“小青蛙,謝謝你,謝謝你!”說完,他就帶著荷葉回家去了。他一回到家就躺在荷葉上呼呼大睡。
小魚也被小青蛙的歌聲吸引了過來,問小青蛙:“你的荷葉真大呀,正好可以給我做一把遮陽傘!小青蛙,你可以送我一張荷葉嗎?”小青蛙同意了。小魚激動地說:“太謝謝你了!”小魚飛快地游回家去了。一回到家,他就撐起了荷葉傘,在傘下自由自在地游來游去。
毛毛蟲也被吸引了過來,他慢吞吞地說:“小青蛙,你的荷葉可真好呀,可以做我的小船!你能給我一張荷葉嗎?”小青蛙愉快地說:“當然可以。”毛毛蟲道了謝,劃著船走遠了。他一邊劃一邊嘴里還哼著歌:“啦——啦——啦——,劃船真開心呀!”
這時,一群小朋友跑了過來。突然,天暗了,下起了傾盆大雨。其中一個小朋友急忙說:“大家快用荷葉擋雨!”大家用荷葉躲過了一場大雨,他們異口同聲地說:“荷葉的作用可真大啊!”
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