在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的老師的夢想作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師的夢想作文400字 篇1

　　老師是人類的工程師，上小學的時候，老師叫我們學校知識，教我們怎么做人，語文老師教我們這個字怎么讀，怎么寫，數學老師教我們1+1=2，英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌，美術老師教我們畫畫。

　　開始我感覺數學很好學，口算數就可以了，后來才發現數學很傷腦，后來我又學習英語，學會ABCD就行了，后來才發現還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個一個背太難了。

　　后來才發現語文是最好學的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。

　　從那時起，我就奮力學習語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當一個語文老師，但是我的字不行，還要加強練習，把字練好了才能當一個語文老師，從那以后我就加強練字，但是只要作業多，我就會寫的很快，所以字一直都寫的不好，所以我的'作業每次都被老師說字體不行。

　　到了初中，我的字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的老師都看不清，所以我寫作業，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被老師說。

　　但是這樣也擋不住我的夢想，我一定可以當一個好老師，我自己都會多練了，當了詩也不會錯。

老師的夢想作文400字 篇2

　　夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。

　　我的夢想是當一名老師，——老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁”因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學生們。然后給他們講述課文，為他們解答難題。

　　上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數學課時，我也會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。

　　叮鈴鈴…下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的'游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習

　　假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

　　做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變為現實。

老師的夢想作文400字 篇3

　　我的理想是當一名人民教師。不像明星那樣絢麗多彩，不像科學家那么偉大，也不像醫生那么受人愛戴。我只想成為這樣一株平凡的小草，別人都說這個離我太遙遠了。但是巴金說過：“理想不會拋棄苦心追求的.人，只要不停止追求，就有實現理想的那一天。”

　　老師是辛苦的，他們像一根火柴，為我們點燃光明；像一位鋪路工，為我們鋪好前進的道路；還像一座燈塔，指引我們前進的方向。我也要成為一名人民教師，讓嚴厲的課堂變得輕松熱鬧，讓學生們在快樂中學習。

　　寫作離不開生活，我會帶他們到生活中尋找素材。寫春天，我帶著同學們去花海中嬉戲，去河邊的柳樹林里享受風的涼爽。寫夏天，我們去池塘里看荷花，去湖里劃船，去小溪里游泳。寫秋天，我們去田野里的谷穗中穿行，采摘各種蔬菜、水果。寫冬天，我們去冰湖上滑冰，在雪地里堆雪人，打雪仗。讓同學們邊玩耍，邊寫作，一有靈感就能寫出來。

　　為了實現這個愿望，我努力地學習知識。讓自己在知識的海洋暢游。幻想自己是一只老鷹，在知識的天空中追逐金色的小鳥。哦，那就是我金色的理想！

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