在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的蝦的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝦的作文400字 篇1

　　上周末，爺爺買回了一袋河蝦，它們在盆里活蹦亂跳，像淘氣的小孩。我看了十分想要，就央求爺爺送我兩只，爺爺答應了，我高興得手舞足蹈。我趕緊拿來一個透明的塑料杯，裝了點兒水，挑選了兩只最活潑的小蝦，裝了進去。

　　我仔細觀察著這兩只河蝦。它們周身透明，透明得可以看見身體里的.構造。頭頂上有六條胡須；一個硬硬的鋸齒，像伐木工人的電鋸；八條細長的腿；還有一對細長的鉗子，像兩把大剪刀。

　　有一次，我給兩只河蝦換水，我用手伸向河蝦，想把它們抓出來再把水倒掉�？墒俏覄偘咽稚爝M去，河蝦就用有力的腿向前一蹬，溜走了。這兩只淘氣包讓我 費了九牛二虎之力才抓到。我把水倒掉后就換上了干凈的自來水，突然想看蝦走路的樣子。于是，我把蝦放在陽臺上，可它們一動也不動。我著急地碰了碰它們的尾 部，它們果然開始挪動，駝著背，像老爺爺走路一樣緩慢。我又把它們托起，放在杯口，它們用力一蹬，凌空躍起，就像跳水運動員一樣跳進了水里。在水里的河蝦 尾部張開，像一把美麗的扇子。

　　這兩只河蝦有趣吧？我要發現它們更多的秘密！

蝦的作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴――”電話鈴聲頓時灌滿整個屋子。我拿起電話一看，是老爸打來的，連忙接起電話：“喂，爸爸，什么事情呀？”

　　“寶貝女兒，讓你猜個謎語好嗎？”

　　“好呀好呀！快說快說！”

　　老爸問：“頭上兩根長胡須，說它像龍不是龍，說它像蝦不是蝦，問你：打一動物�！�

　　我一下子被蒙住了，愣在那里想不出來，突然，一個想法從腦子掠過，我便脫口而出：“是龍蝦吧！”

　　“yes，it is.”

　　不一會兒，爸爸回來了，手里提著一個桶，里面裝著半桶活生生的龍蝦，顯得虎虎有生氣，我高興的手舞足蹈，伸出頭往里看。

　　龍蝦的樣子很可愛，棕紅色的盔甲上點綴著一些黑色的小點，像個小武士。它的頭非常大，占了身體的一半，頭頂上長著兩根大觸角，在水面上輕輕地滑動。龍蝦胸部有一對大鉗子，是捕食和自衛的“武器”，龍蝦的身子一節一節的，爬行時像拖著幾節車廂。我想試探一下它的“武器”，故意用手指碰了碰它的觸角。它張開鋸齒一樣的大鉗子向我撲來，幸虧我眼疾手快，才沒被它夾住。這個我可不敢輕易地惹它了。

　　龍蝦在吃食物時很小心，總是先用大鉗去試探一下，然后趕緊后退，接著再試，再退。最后，它認定安全沒有危險了，才大膽去吃。吃時還用腳爪輔助，橈足快樂地劃動著。

　　可是，到了開飯的'時候，桌上擺放著一盆晶瑩剔透的紅燒龍蝦。呵呵，我終于可以把你們這些霸氣十足的家伙吃掉啦！

蝦的作文400字 篇3

　　我家有一只大龍蝦，我可喜歡它了。它可是個水缸里的霸主呢！

　　這只大龍蝦非常威武，身上披著一層厚厚的甲殼。它的頭不大，眼長在頭上中間的`位置，上面還長著兩條一直垂到身后的胡須。它還有兩個大大的夾子，夾子里還有幾個尖尖的鋸齒，如果被它夾一下，你可疼得很。

　　有一次，我買了一群小魚苗，本想讓它們和睦相處。但是我剛把魚苗放在里面，龍蝦就直起夾子，把胡須向后一豎，就追魚苗去了。小魚苗一看，嚇得擠在一起游。我看到以后，就連忙把它們分開了。還有一次，我又買了一只螃蟹，我想：龍蝦見了一只螃蟹和它一樣威武，一定要和它和睦相處。我把它們放在了一起，剛一會兒，一場血戰就拉開了序幕。兩個“戰士”把自己的武器豎起來，向對方威。然后，螃蟹用左邊的武器夾住了龍蝦的“龍須”，又用另一個武器夾住了龍蝦的一個鉗子。龍蝦卻把螃蟹整了個“底朝天”。我看了以后，趕忙把它們分開了。又過了幾個月，我又把放在了一起，它們不戰了。它們好象各自心里想：“都不是好惹的，干脆我也不理你了�！钡�我一給它們放事物進去，它們還是要打的。

　　我的龍蝦可真威武啊，真是我的好寶貝��！

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