在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的耳朵作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

耳朵作文400字 篇1

　　我們每個人都有耳朵，可是你完全了解他嗎？現在，就讓我們一起來了解吧！

　　耳朵長在頭的兩側，人類的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。

　　我們先來說說外耳，外耳包括耳廓和聽管兩部分。每個人耳廓的樣子有所不同，有的像元寶，有的像蒲扇，有的'像阿拉伯數字3……聽管一像個小小的山洞，黑糊糊的，約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細的絨毛，也就是俗稱的耳屎和耳毛，他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣，是阻擋灰塵等東西進入我們的耳朵。

　　然后再來說說中耳，中耳包括鼓膜和聽小骨。外界的聲音振動鼓膜，使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒。空地兒里面有三塊骨頭并列放著，就是聽小骨，他們分別是槌骨，砧鼓和鐙骨，他們幫助鼓膜繼續傳播聲音。

　　最后來說說內耳。它是由非常復雜的管道和神經組成的。

　　耳朵的整體作用是接收和辨別聲音。

　　我最后再來告訴大家一些保護耳朵的方法；要盡量避免接收巨大噪音，防止耳朵進入大量的水。不要閑著沒事干就掏耳朵，捂耳朵時要張大嘴，以免氣流沖破鼓膜，造成傷害。

　　我們不要過萬籟俱寂的生活，要好好保護耳朵，過有聲有色的快樂生活。

耳朵作文400字 篇2

　　今天，老師在黑板上畫了一個美麗可愛的小女孩，但是這么可愛的小女孩為什么不開心呢？哦，原來她少了一雙耳朵啊。今天我們要幫她畫耳朵。

　　第一個上場的是趙敬盈同學。她走到離黑板大約兩米遠的.地方，老師拿出一條黑帶子，把她的眼睛蒙了起來，接著讓她原地轉三個圈。她一邊轉，同學們一邊大聲數：“1，2，3，停！”她轉得暈頭轉向，不往黑板的方向走，而是走向門口。有一個好心的同學提醒她：“向右走！”她硬著頭皮小心地又向前走了幾步，一只手在空中亂摸，走了不知道幾個來回，終于走對方向了。她拿著筆的手在黑板上摸來摸去，一直不敢下筆。終于，她小心地畫了下去，剛畫完就把蒙眼的帶子拿下來。��？一只耳朵像一根面條一樣掛在了小女孩的嘴邊，另一只耳朵像被風吹到十萬八千里之外了。

　　老師又請了幾個同學上去畫，幾乎都和趙敬盈一樣，沒有一只耳朵畫對位置。有的畫在了眼睛下面，耳朵像哭出的眼淚；有的畫在了辮子上，耳朵像在辮子上蕩秋千……

　　我不禁想到，盲人生活在黑暗中，他們的生活一定很不容易，如果我見到了盲人，一定盡我所能去幫助。我還悟出一個道理，有些事情表面看上去很簡單，事實上做起來十分難�？词挛锊荒苤豢幢砻�，只有經歷了，才能從中總結經驗，從而看到事物的本質。

耳朵作文400字 篇3

　　蠶豆，是一種家喻戶曉的植物，它像其它一些植物一樣也會開花，結出蠶豆。而在這繁茂的花葉中藏有一名秘密成員——蠶豆耳朵。今天，老師就帶著我們去尋找蠶豆耳朵。

　　今天老師先把我們領進青青園，然后說道：“這一次我們就來尋找蠶豆耳朵�！毙Q豆耳朵是什么？大家你一句我一句的討論開來：“應該是蠶豆用來傾聽世界美妙聲音的耳朵。”“不對不對，應該是用來聽小朋友的悄悄話�！贝藭r，老師從蠶豆從中反復尋找后拿出一片葉子。原來這就是蠶豆耳朵呀!只見這片葉子：葉柄垂直，葉子形狀酷似耳朵，整片葉子為一個整體，外圍沒有縫隙。根據老師剛剛找到的蠶豆耳朵，我們在附近的蠶豆叢中尋找蠶豆耳朵。我正在一片蠶豆叢中尋找，可是這個蠶豆耳朵卻又許多“假分身”，但是細心地我們還是發現了“假身”與“真身”的不同：1它們沒有長長的葉柄2它的葉子沒有完全卷起來。通過這方法我識破了一個又一個“假身”。但依然沒有找到蠶豆耳朵，最后我就定改變方法來找。

　　我來到一片人煙稀少的'蠶豆田。我彎下腰，湊近蠶豆，用眼睛一個一個掃射過去，每找完一個我就用手將那個找過的隔離在一旁，每當我以為找到時，卻發現它是假的，所以最后還是以失敗告終。

　　這一次找蠶豆耳朵的失敗，讓我知道做事觀察需要手、眼協調和細心，還有就是要靜下心來。

耳朵作文400字 篇4

　　“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰在大聲歡呼？原來，我和我的媽媽正在找“耳朵”呢！

　　清明節那天，爸爸我的媽媽帶我去鄉下掃墓。祭祀完畢，我的媽媽就帶領我去田間小道上走一走，看一看，領略一下大自然的風光。剛剛穿過人媽家的犀角，迎面而來的.是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長勢旺盛的蠶豆。一陣微風拂過，濃郁的花香沁人心脾，我的每一個細胞也隨之活躍了起米。這時，我的媽媽轉過身，神秘地說：“甜甜，我們去找‘耳朵’！”我聽了，奇怪地f：“耳朵不是好好地長在我們的頭上嗎？干嗎還要去找呀？”我的媽媽笑著不做聲，徑直走進了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，撥開密密麻麻的葉子仔細搜索起來。忽然，我的媽媽高興地叫起來：“甜甜，你快來！我找到一只‘耳朵’了！”我連忙跑過去，嗬，乍·看還真像蠶豆的“耳朵”！只見面對面的兩片綠葉中抽出一根又細又長的葉柄，上面頂著一個小小的綠色漏斗，在春風中悠悠地晃動著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里，舒服地做著美夢呢！我的媽媽說這蠶豆“耳朵”其實是畸形的葉子，我卻認那是蠶豆為了囤積水滴面生長的。

　　這時，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”，依依不舍地向爺爺家走去。

耳朵作文400字 篇5

　　每當我心情不好時，爺爺馬上第一眼就看出來了！而且每當我犯錯，他不會馬上責怪我，而是會先聽我的解釋之后再給我安慰，不管我開不開心，我都會跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！

　　回憶起小時候，我常常跟爺爺說我考不好，爺爺不但不會像哥哥那樣嘲笑我是個“愛哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點安慰的語氣說起他小時候的故事。每次我聽完以后，都一點一滴累積成為我的`成長經驗，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時候我還會想著，如果爺爺沒有耳朵，那該如何是好？

　　爺爺每次聽完我的訴苦，都會跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會銘記在心，而當我下次又發生同樣的事情時，我就會想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會那么難過了！

　　多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽的耳朵，才能讓我學習到不少做人處事的道理，也讓我領悟到許多的人生哲學，我真的好愛爺爺，感謝爺爺的陪伴，你永遠是我最愛的爺爺！

耳朵作文400字 篇6

　　眼睛，鼻子和耳朵世世代代住在人們的臉上，和睦相處，過得還算順當。

　　一次，它們吵了起來。因為眼睛過度勞累，變成了近視眼。為了解除眼睛看東西的障礙，配上了一副黑邊大框架的眼鏡。誰知道這一來，可苦勞了鼻子和耳朵。幾天以來，鼻子忍不住了，跳出來，抗議地喊到：”整天讓我背著那個鐵架子，累得我的`肩都酸酸的，差一點。弄得我都駝背了。”耳朵呢？自從掛上了眼鏡架，也早就忍著一肚氣，現在聽了鼻子這么一說，也跟著埋怨眼睛起來。就這樣，鼻子和耳朵都不愿意繼續背眼鏡架了，它們暗暗商量著，準備時機一到就一齊動手將眼睛拋掉。

　　時機終于來了。一天，當它們共同路過一座小橋時，鼻子和耳朵突然一動手，將眼鏡狠狠地向橋下摔去，心想，讓眼睛摔地粉身碎骨，再也不用受那一種辛苦。

　　它們萬萬沒有想到，就在拋棄眼鏡那一剎那間，眼睛。鼻子和耳朵摔到了橋下，一個個被河里的亂石碰得鼻青眼腫耳鳴，要不是碰遇一根木頭，就早已沒命了呢！從此，鼻子和耳朵才懂得了鄰里之間，伙伴之間要互相謙讓�；ハ囿w諒，互相協作這個簡單的道理。

耳朵作文400字 篇7

　　很久很久以前 , 小兔子煊煊每天愛吃長長的紅蘿卜 , 它的耳朵越來越長 . 一天煊煊在廣場上玩 , 它遇見了小狐貍 , 小狐貍一把抓住它的耳朵 , 煊煊連忙說: 〝干什么呀 ! 干什么呀 !〞 小狐貍說: 〝哈哈 , 你的耳朵為什么這么長 ? 是做壞事被拉長的'吧 ?〞 煊煊這時很傷心 . 煊煊把耳朵從小狐貍的手中拉了出來 , 一溜煙就逃跑了 . 煊煊跑回家 , 哭著對媽媽講剛才發生的事情 . 媽媽摸了模它的長耳朵說: 〝傻孩子 , 你這兩只長耳朵可是你的法寶啊〞 . 煊煊有點半信半疑 . 有一天 , 它跟小伙伴一起玩 . 玩的正有趣的時候 , 大灰狼一步一步的向它們走來 , 大灰狼心里想我正餓著呢 ! 煊煊一聽見腳步聲 , 連忙對大家喊: 〝不好了, 快跑啊 !! 大灰狼來了〞 . 大家跑的無影無蹤 . 大灰狼撲了個空 , 牙齒磕在石頭上 , 掉下了二顆大門牙 , 大灰狼灰溜溜的走了 . 小伙伴又出來一起玩了 , 一只小白兔對煊煊說:〝 你的耳朵太靈敏了 , 我真喜歡根你一起玩 〞. 小動物們讓煊煊閉上眼睛 . 當煊煊睜開眼睛時 , 發現小動物給它編了一個漂亮的花冠 . 說煊煊是小動物的保護神 . 煊煊高興極了 , 終于知道長耳朵的法力 , 再也不為長了長耳朵而苦惱 .

耳朵作文400字 篇8

　　一天，朝夕相處的五官吵了起來。原來，它們為了比誰的用處大，稱誰為大王才吵了起來，聽，眼睛先說了：“我——眼睛，能望見世界最遠的地方，世界如此繽紛閃耀，你們卻看不見，真是汗顏啊！如果你們跟著我，保你過得開心，看遍祖國的大好江山。”“呸，你算什么東西，”“你是誰啊？”“我嘛！就是大名鼎鼎的'的鼻子大王，見了我還不快快下跪，我可是能聞見任何氣味，沒有了我，你我怎么聞東西，怎么呼吸？你說……”鼻子的話還沒說完，嘴巴就搶著說：“你們不要爭了，我才是你們的大王，我早已嘗遍了山珍海味，你們跟著我，也可以吃到山珍海味哦！你們不稱我為望，還能稱誰為大王？”耳朵也不甘落后，也開口了：“我們耳朵家族是最敏感的，能聽見任何東西發出的聲音，現在的歌曲可好聽了，如果你們稱我為大王，我一定要你們聽世界上最好聽的歌�！�

　　五個兄弟誰也不肯相讓，這時大腦伯伯來了，他對五兄弟說：“你們各有各的長處和短處，不能拿自己的長處去比別人的短處，也不能只發現別人的短處，不發現別人的長處，有時別人的長處正是你的短處，你應該向他學習，來，讓我們一起共同創造美好的世界吧！”五兄弟聽了有道理，從此，他們再也沒有吵過架，一起創造著美好的世界。

耳朵作文400字 篇9

　　“王大耳朵”，對不起。因為他耳朵大又姓王，所以我們叫他“王大耳朵”。這件事情我心存悔恨。

　　“王大耳朵”是從陜西調過來的新生，教師在排座位的時候把我和“王大耳朵”排在同桌。我看他有一張榴蓮似的大臉，挺挺的.鼻子，炯炯有神的大眼，嘴巴倒是生得挺俊俏，主要是還有一個“大”耳朵。

　　“王大耳朵”在我們班上那可是出了名了----因為他的長相挺獨特，他那肉嘟嘟的臉誰都想掐一把。因此，“王大耳朵”在我們班上受著不平等的地位，可他卻一忍再忍不管別人對他做了什么事情。

　　有一次，我也想追追潮流，把“王大耳朵”的眼鏡給我藏起來。到了上課時間，“王大耳朵”到課桌里找他的眼鏡，怎么也找不到----“王大耳朵”是個愛讀書的人。他便在課堂上嚎啕大哭，驚動了老師，老師一起幫他找眼鏡。在這時候，藏在我衣袖里的眼鏡“咣”的一下不小心掉在了地上，這時我心里非常的緊張，萬一被老師發現是我把眼鏡藏了起來的話，老師一定會罵我的，只見“王大耳朵”撿起了他的眼鏡說：“老師，對不起，眼鏡在我書包里我沒有看見�！边@時，我鼻子一酸，想哭出來，又盡力讓自己不哭。下課了我對“王大耳朵”道歉，他并沒有怪我，反而友好地和我說一句：“沒關系，都是同學�！边@時，我悔恨極了，悔恨我當時為什么要那樣對他。哎！一切都晚了。在期末考試的時候“王大耳朵”得了第一名，這真是“人不可貌相”��！

　　“王大耳朵”請你原諒我好嗎？“王大耳朵”對不起！

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