在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮的作文400字 篇1

　　那天我們一家去餐館吃晚餐，回家時(shí)媽媽說(shuō)要給我們講一件親眼所見(jiàn)的事：“我在公交車站等車的時(shí)候，一個(gè)中年婦女和一個(gè)小伙子吵了起來(lái)。因?yàn)樾』镒邮荩�臉兩邊是凹進(jìn)去的，那個(gè)婦女就罵他‘瞧你那樣！長(zhǎng)得跟敵敵畏的標(biāo)志似的！’”我和爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，可我卻立刻止住。這好笑嗎？我們?yōu)槭裁匆獮橐粋�(gè)不文明的'人說(shuō)的不文明的話而笑呢？世博會(huì)快到了，社會(huì)上這種人還是有。但即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也一定要消滅！那么，先消滅自己吧！

　　“請(qǐng)幫我拿張餐巾紙好嗎？…謝謝！”“我打翻了杯子，對(duì)不起！”……我開(kāi)始培養(yǎng)自己習(xí)慣性地說(shuō)禮貌用語(yǔ)，爸爸媽媽都覺(jué)得很詫異。另外，我不僅在家這么做，在外也如此。有天獨(dú)自去室內(nèi)游泳館，我的柜子太高，夠不著。這時(shí)，我身旁的一個(gè)外國(guó)人接過(guò)我的鑰匙，幫我打開(kāi)了柜子。我高興地拿回鑰匙，脫口而出：“Thank you.”

　　今年寒假隨旅行團(tuán)去日本，我一樣忘不了那個(gè)給自己定的規(guī)矩。從導(dǎo)游那得知“謝謝”和“對(duì)不起”的日文怎么說(shuō)后，便“濫用”這兩個(gè)僅有的詞。

　　要是世博會(huì)時(shí)大家的舉止、語(yǔ)言都變得非常禮貌，我想開(kāi)懷大笑不是市長(zhǎng)，也不是主席，而是我們自己吧！我呼吁大家，快來(lái)做一個(gè)懂禮貌的人！為了自己，也為了世博會(huì)！

禮的作文400字 篇2

　　教師節(jié)到了，我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天，我一直在想該做什么才好，后來(lái)突然有了靈感，想到去年教師節(jié)的時(shí)候我做的是一張賀卡，今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。

　　還做圓形的賀卡？太俗。做三角形的？太難看。做正方形的？太單一。正在我絞盡腦汁，苦思冥想之際，媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻，學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放，立體賀卡不僅別出心裁，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰(zhàn)性。

　　說(shuō)干就干，我把材料準(zhǔn)備充分，認(rèn)真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨，我找來(lái)一張正方形卡紙，沿著對(duì)角線對(duì)折三次，把最長(zhǎng)的邊與封口的'邊重疊，在背面畫(huà)出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折后，把康乃馨粘在卡紙里面。

　　賀卡初步完成，但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，準(zhǔn)備畫(huà)一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫(huà)了一杯熱茶，想提醒老師在辛苦之余多喝熱水；在封底畫(huà)了一條彩虹，想讓老師多休息多放松�？粗�這條彩虹，我突然想起課文中的一句話：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話和這個(gè)畫(huà)面非常融洽，特別能表達(dá)我對(duì)老師的敬仰和感激之情。

　　大功告成，我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子，再放進(jìn)書(shū)包里，明天一早就送給老師。

禮的作文400字 篇3

　　母親節(jié)到了，應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？送一束花，no、no、no，花很快就會(huì)凋謝，做一桌大魚(yú)大肉？no、no、no，咱也沒(méi)那水平，還不如做一碗面呢，yes，就做一碗麻辣牛肉面。

　　說(shuō)干就干，我先穿好圍裙，從桌上拿起一把菜刀，開(kāi)始剁牛肉。我先把牛肉切成條，糟糕，我刀藝不精，把牛肉切成了牛肉末，牛肉切好以后，我就把面放進(jìn)了鍋里，就剩把醬倒進(jìn)鍋里了，于是我拿起醬準(zhǔn)備把醬倒進(jìn)鍋里，誰(shuí)知手一滑把醬丟盡了鍋里。我嘗了一口，“哎呀我的媽呀。！”我的嗓子被辣的直冒煙，我把面盛出鍋，心想：“這回算是搞砸了，媽媽會(huì)不會(huì)吃呢？算了，還是先端給媽媽吧�！边@時(shí)哥哥過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你這是啥？豬食呀！”我不搭理他，卻端給了媽媽，媽媽見(jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō)，堅(jiān)持把面給吃完了。媽媽把面吃完后，擦了擦被辣味熏出來(lái)的'眼淚，說(shuō)：“真好吃！”我的眼淚一下子從眼眶涌了出來(lái)，媽媽抱著我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。！”

　　雖然，這次我給媽媽做的面搞砸了，但是這也代表著我對(duì)媽媽的心意。下一次，我一定做好，讓哥哥不再嘲笑我，而是崇拜我。讓媽媽不再流被辣味熏出來(lái)的淚，而是感動(dòng)的淚。

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