在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的風雪的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

風雪的作文400字 篇1

　　冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，阿炳穿著一件滿是補丁的布大衣，戴著破舊的黑框眼鏡，拄著盲棍，踉踉蹌蹌地走到了大街上。在寒風中，阿炳打著冷戰，用自己凍得發紅的長滿老繭的手在琴弦上滑動著，每滑動一下，琴弦就吐出一串串優美凄涼的音符，而阿炳的手就感到一陣子鉆心的疼，可是，他不能停止，因為他要生活下去，需要錢，他緊緊咬住自己的嘴唇，堅忍著。街上的人都用嫌棄的、看垃圾的眼光看阿炳，只有個別人把放錢在了破破爛爛的碗里。聽到錢掉進碗里的聲音，阿炳的眉頭稍微舒展開來了一點，雪還在下，琴聲還沒斷。阿炳的衣衫上、頭上、眉毛上都蓋著一層雪，只有二胡上的雪被阿炳手上的體溫融化了。

　　刺骨的寒風還在肆虐，凄婉的琴聲還在演奏。

　　阿炳的身子快被雪給掩蓋住了，薄薄的衣衫也被雪融化成的水給浸濕，阿炳凍得瑟瑟發抖，連琴聲也開始錯亂不堪，斷斷續續起來了，這樣的琴聲只能換了周圍人的一片唏噓，阿炳定了定神，又堅毅地拉了起來。那凄涼悠揚的琴聲似乎在訴說著他痛苦、心酸的'生活，他對命運的不屈，聲聲情真意切，扣人心弦，讓人不禁黯然淚下，路上的行人紛紛被他的琴聲吸引，駐足聆聽。

　　夜幕降臨，阿炳停下了他的琴聲，他站了起來，用他凍得發紫的腳艱難地走出了一步，腳又是一陣針扎似得痛，就這樣他一步一步向家走去……

風雪的作文400字 篇2

　　溫暖是什么？溫暖是母親的一個擁抱，溫暖是當窗外寒冷時屋內的熱氣，溫暖是暴雨來臨時你卻在堅固安全的家中……每當提及“溫暖”這個詞，我都不禁想起那次風雪中的一份溫暖……

　　那是一個十分寒冷的早上，我背著沉重的書包在路上艱難地走去學校�？耧L像一把鋒利的刀，不斷地向我刮來。盡管我穿了厚厚的棉衣，可風雪就像愛搞惡作劇的小鬼，瞅著空鉆入我的袖口，使我感到了難以忍受的`寒冷。剛出家門沒一會兒，我的頭和手就已經被凍得發麻了。要是有人送我上學該有多好！我不禁想著，加快了步伐。

　　“咦，小朋友，你要去學校嗎？大雪天的，還是我送你去吧！”這時，一位騎車的阿姨停了下來，對我說道。我端詳著她，只見她身穿一件桃紅色羽絨服，一頭烏黑的長發扎在衣帽里，只留了一兩縷在外面�！摆s快上車吧！”見我猶豫，阿姨又說，我趕快跳上了車。

　　阿姨騎著車，很快把我送到了校門前。我跳下車，正要開口道謝，可那位阿姨只是笑了笑，隨即便飛快地騎車離開了，隱沒在茫茫風雪之中。

　　我站在校門口，望著阿姨的背影，心中竟有一絲溫暖。

　　每當我看到“溫暖”時，都會想起那個風雪的早晨，想起風雪中的那份溫暖……

風雪的作文400字 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”每當我聽到這流傳千年的古詩時，我都會想起那愛我，關心我的媽媽來。

　　曾記得，那是一個暴風雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的.上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點，可是因為天氣太冷了，這樣都無濟于事。車快到終點站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動，不時還往2路車來的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風呢？等車開近了，我定睛一看，��！是媽媽，車還沒停穩，我就已經沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問：“你為什么不待在家里呢？媽媽。”“我看你還沒回來，就下來看看。”此時，眼淚已經在我眼眶里打轉轉了，我張張嘴想說什么，可是，此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

　　媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的貝殼；像天上的星星；像天上的鳥雀那么多。

　　媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！

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