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鼓的作文400字
更新時間:2024-09-25 18:10:08
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鼓的作文400字4篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的鼓的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

鼓的作文400字 篇1

  對于任何一個人來說,鼓勵是很重要的,并且,每個人都需要鼓勵,因為鼓勵可以讓人開心、堅強、進步……我身邊就有一個小故事呢!

  去年夏天,我和爸爸媽媽一起去開沙島游玩,那天,我剛到那兒,就驚得目瞪口呆,因為那里有很多游樂設施,最讓我想挑戰的是“森林探險”。我迫不及待的`穿好安全防護裝備,準備去“探險”。

  “森林探險”規則是攀爬通過每一關到達終點。探險開始了,我信心滿滿地攀爬了上去。

  第一關小菜一碟,就是幾個臺階。第二關開始有一點兒難,一個桶橫著,我要從一頭爬到另一頭,我開始爬了,就在我快爬到另一頭時完時,安全帶勒了我一下,原來,我忘了把鉤子往前推,我只有回去重新再來。第三關走鋼絲繩,我一開始腳有點抖,晃晃悠悠差點兒掉下去了,可后來我努力使身體保持了平衡,這樣,我艱難的通過了這一關。到了最后一關,是爬網,由于前面花費了我很多體力,我感覺很累,可我還是咬著牙,一開始幾步還勉強應付,可后面我體力快堅持不住了,我好想這時有人能拉我一把。這時,一直陪在我旁邊的媽媽開始鼓勵我:“兒子,你是最棒的,加油,加油,你只要堅持到底,就是勝利。”聽了這句話,我好像充了電一樣,一下子充滿了力氣,我一鼓作氣,終于到了終點,闖關成功!

  鼓勵是非常重要的,希望以后大家能多多鼓勵我,這樣我會表現的更棒的!

鼓的作文400字 篇2

  徐三多能夠從一名落后的士兵,成長為一名優秀的軍人,我認為這與班長對他的鼓勵和關心是分不開的。正是這種鼓勵和關心才促使他發奮圖強,不斷超越自我,最終取得了令人矚目的成績。

  對于一個人來說,鼓勵就是最大的關心,就是最大的愛護,鼓勵能夠激發一個人的潛能,產生巨大的力量。我曾經聽過這樣一個故事,一個小孩,先天聾啞,到了上學的年齡,媽媽把他送到了學校。沒過幾天,學校通知他的媽媽,這樣的孩子無法接受教育,媽媽便把他領回了家。從此,孩子對于學習充滿了恐懼,充滿了自卑。而他的媽媽卻這樣對他說:“一個人只要有恒心、有毅力,就會做好每一件事。“聽了媽媽的話,孩子的心中灑滿了陽光,對未來有了美好的憧憬。在媽媽的耐心指導下,這個孩子以驚人的`毅力學完了從小學到初中的全部課程,并順利考入了一所中專。

  正是在媽媽的鼓勵和關心下,這個孩子成為了一名有知識、有文化,對國家有用的人才。

  鼓勵是多么重要!鼓勵的力量是多么巨大!它可以改變一個人的命運哪!也許我們每一個人對鼓勵的作用都有深刻的認識,那么讓我們懷著一顆慈愛的心,去鼓勵自己,去鼓勵別人吧!讓我們一起進步,一起創造驚人的奇跡吧!

鼓的作文400字 篇3

  鼓浪嶼是我們廈門的風景旅游名勝區,它是廈門的一張名片。今天 我就先向大家介紹一下鼓浪嶼這個國家五A級風景區吧。

  鼓浪嶼原名“圓沙州”別名“圓州仔”,南宋時期命名“五龍嶼”,明朝改名“鼓浪嶼”。因島嶼西南方海灘上有一塊兩米多高中間有洞穴的礁石,每當潮水,浪擊礁石,聲音似擂鼓,人們欣稱“鼓浪嶼石”,鼓浪嶼因此得名。

  鼓浪嶼上,綠樹成蔭,鳥語花香,還有就是那陣陣優美的鋼琴聲音。所以鼓浪嶼又稱為“鋼琴之島”,你看那輪渡碼頭的標志就是用一架鋼琴的造型來建造的,像吧,你就感覺到這里獨有的情韻,十分有意義吧!

  本世紀五、六十年代擁有500多臺鋼琴,許多聞名中外的'音樂家在這里誕生和成長。鋼琴進入鼓浪嶼有100年的歷史了,全島現有兩百多架鋼琴,平均十多戶家族就一架鋼琴,是全國密度之冠,它孕育了不少蜚聲樂壇我鋼琴家音樂家。這里運用了列數字。著名的鋼琴家殷承宗,聲樂指揮家周淑安:歌唱家林俊卿,小提琴演奏家許斐尼,禇耀武,均系鼓浪嶼人。

  我們要在這里學習體驗三天,相信一定會以此為榮,學習收獲多多。

鼓的作文400字 篇4

  轉眼六年級,又迎來開學季,第一天,班主任滿懷期待地走上講臺,鄭重的對同學說:“新學期,新目標,六年級,也是畢業班,我們要為小升初沖刺!”

  這短短的'幾句話,卻讓每一個學生嚴肅而又興奮。“來”,隨著老師的一聲,手里變出了一堆紅包,學生們一下子都看向紅包,小眼神里充滿了渴望,我思考著:不會……這紅包里竟是作業吧!老師微笑著看著大家,便實話實說了:“這的確是送給你們,放心,這絕對不是作業”,說完,便一個發一個,讓大家思索。這里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,還有柄。

  我環顧四周,大家都在討論著,老師依然在微笑,我等不及拆開一看,是一根棒棒糖和一張小紅紙條,紙條上是一句話“從哪里跌倒就從哪里爬起來,相信吧,幸福總會來到!”老師講話了:“大家都看到了吧,我為什么要送這幾支小東西啊?”我知道了,棒棒糖老師是希望我吃了這顆糖,每天都棒棒的,還有這寄語……

  直到現在,這個紅包依然留在我的窗邊,看到它,看到老師對我的希望,便更加努力,更加用心。

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