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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的袋鼠作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
袋鼠作文400字 篇1
今天，這個(gè)風(fēng)和日麗的中午，楊老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩了一個(gè)游戲:袋鼠跳。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)易;全體人員，一，二，三，四，報(bào)數(shù)，分成四列。每一列10人，每一列都有5人站在一條白線(xiàn)上，每一組用一個(gè)麻袋，由這一邊跳到對(duì)面。時(shí)間用的最短那組就獲勝（在全員跳完后）。
游戲開(kāi)始了！隨著游戲的開(kāi)始，一陣陣排山倒海的加油聲在我的耳旁回蕩。看著他們吃力的表情，我心里:不禁打了個(gè)寒顫。心里想：如果輪到我時(shí)也會(huì)一樣吃力怎么辦？我也跌了個(gè)跟頭怎么辦?我也跌了個(gè)跟頭怎么辦?就在我七上八下想著時(shí)，就不知不覺(jué)得到我了。胡孝康跑過(guò)來(lái)時(shí)我就已經(jīng)做好了萬(wàn)分的準(zhǔn)備了，我利索的穿上了它，在隊(duì)友的加油中奔向陳朱寧去。我在努力的幻想著，把陳朱寧比作一堆獎(jiǎng)狀，如果我第一個(gè)跑去，它就是我的囊中之物了。我拼了命的.再跳，可始終沒(méi)有追上。而且再臨門(mén)一腳時(shí)我突然保持不了了平衡，差點(diǎn)摔倒了。我跳完后深刻得明白了做事不能匆匆忙忙，不能浮躁，要穩(wěn)當(dāng)。但我們組“榮幸下崗”了，我的心情很失落。再來(lái)看看這輪冠軍組之戰(zhàn)吧！看著這氣勢(shì)非凡的陣勢(shì)，仿佛是要一較高下的感覺(jué)。兩組的同學(xué)個(gè)個(gè)都毫不遜色！可是比賽到了白熱化階段時(shí)，夏宸麒同學(xué)犯規(guī)了，理所當(dāng)然冠軍是另一組。
從這個(gè)游戲中我明白了一個(gè)道理：這個(gè)比賽是與隊(duì)員的鼓勵(lì)分不開(kāi)的，有了鼓勵(lì)，就有了信心，有了信心，就有了希望，有了希望，就有了獲勝的可能。
袋鼠作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，小兔子帶著媽媽新買(mǎi)的圍巾和雨傘去公園玩。
到了公園，小兔子看到了到熊貓，它想炫耀自己美麗的圍巾便說(shuō)：“熊貓先生，您看看我的圍巾漂亮嗎？”“漂亮，漂亮！”熊貓回答。小兔子聽(tīng)了得意極了，便向公園的深處走去，走著走著小兔子突然聽(tīng)到了“救命”“救命”的叫聲，便沿著聲音跑了過(guò)去，這時(shí)，它走到了一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的枯井，小兔子往下一看，啊！原來(lái)是好朋友小袋鼠呀！怎么辦呢？這時(shí)，小兔子想到了一個(gè)好主意。于是，小兔子便拿起雨傘往下勾，可是，卻因?yàn)榭菥盍耍陚闾虊虿恢⊥米涌吹搅俗约簼嵃子置利惖?圍巾，又想出了一個(gè)主意，可是，小兔子又不舍得把自己的圍巾弄臟，但是，為了救朋友，小兔子還是戀戀不舍地把圍巾綁在雨傘上再伸進(jìn)枯井里。小袋鼠一跳，跳到了雨傘上，于是，小兔子把圍巾拉上來(lái)，小袋鼠也拉了上來(lái)。小兔子看到小袋鼠遍體鱗傷，便把小袋鼠帶回了家，把它的傷口包扎起來(lái)，再把它送回家。
到了小袋鼠家小袋鼠說(shuō)：“謝謝你小兔子！”小兔子擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
袋鼠作文400字 篇3
從前，在森林王國(guó)里，住著許許多多的小動(dòng)物。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，彼此過(guò)著非常快樂(lè)的生活。
有一天，一只袋鼠在山上玩耍。突然，天上烏云密布，雷聲轟鳴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，多如牛毛的大雨便嘩嘩地下起來(lái)了。袋鼠只好好手抱著頭，快速地跑下山去，突然，袋鼠腳一打滑，像石頭一樣往山下滾，跌到了一口枯井里。袋鼠不停地往下跳，想跳出枯井，但是不管它怎么跳，也跳不出枯井，袋鼠只好在井里絕望地喊著：“救命啊！救命啊！”這時(shí)，一只帶著雨傘的小白兔剛好路過(guò)此地，聽(tīng)到喊聲，急忙往井里一看，竟有一只袋鼠在井里。小白兔想回家拿條繩子來(lái)救它，可是家里離這里太遠(yuǎn)了，如果叫人來(lái)救它，可是此時(shí)旁邊沒(méi)有人，這一下可怎么辦呢？小白兔急得像熱鍋上的螞蟻，在原地直打轉(zhuǎn)。突然，小白兔看到自己手上的雨傘和脖子上長(zhǎng)圍巾，想出了一個(gè)好辦法：用圍巾上的一端系著雨傘，把有雨傘的'那一頭放到枯井里，讓袋鼠抓著雨傘把它拉上來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，于是，小白兔便按照自己想的做起來(lái)，它把雨傘放了下去….。
終于，在小白兔的共同努力下，袋鼠被救了起來(lái)。之后，小白兔和袋鼠就成了森林里最好的一對(duì)朋友。
袋鼠作文400字 篇4
森林里的動(dòng)物們?cè)诒日l(shuí)聰明。小兔說(shuō)：“我最聰明”，小袋鼠說(shuō)：“我最聰明”，小動(dòng)物們都說(shuō)自已最聰明。
這天，小袋鼠肚子餓了，到山上去找鮮嫩的樹(shù)葉吃。到了一個(gè)山坡上，呀！好大一片樹(shù)林，每根枝條上都長(zhǎng)出了新的嫩葉。小袋鼠找到了一個(gè)有利的位置伸長(zhǎng)了頭，津津有味的吃民起來(lái)。這時(shí)候，小兔子也找到了這里。小兔子想：“今天要比賽誰(shuí)最聰明，我的想辦法把小袋鼠騙到山下，讓它吃不到葉子，我就贏了。”小兔子連忙說(shuō)：“可愛(ài)的'小袋鼠，我知道在山的那邊，有一個(gè)比這里還要好的樹(shù)林，那里的樹(shù)葉比這里的還要嫩呀！我?guī)闳ズ貌缓茫俊毙〈笙耄骸敖苹男⊥米咏裉煸趺戳耍悬c(diǎn)不對(duì)勁，以前的好吃的東西從來(lái)都不會(huì)和我分享，今天怎么會(huì)這樣好心？”小袋鼠說(shuō)：“好啊，你先跑下去，我馬上會(huì)跟下來(lái)的。”小兔子信以為真的先在前面飛快的跑了下去。跑到山腳下，扭頭一看，連個(gè)袋鼠的影子都沒(méi)有。小兔子很生氣，就又跑到了山上，在樹(shù)林里到處找小袋鼠，找呀找，自已卻迷路了。原來(lái)小袋鼠已經(jīng)吃飽肚子回家了。
小朋友們，你們說(shuō)誰(shuí)最聰明呢？我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“害人之心不可有，聰明反被聰明誤，最后吃虧的還是自已。”
袋鼠作文400字 篇5
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，把森林變得越來(lái)越美麗。
有一天天氣晴朗，小袋鼠正在悠閑的散步，但是他的注意力不集中，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)又聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，一個(gè)不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里。小袋鼠十分害怕，就大聲喊到：“救命啊，救命啊，我掉進(jìn)一個(gè)枯井里了，快來(lái)救救我呀！”這時(shí)一只帶著絲圍巾、拿著長(zhǎng)柄傘的兔子聽(tīng)見(jiàn)小袋鼠的喊聲，尋著聲音找到了小袋鼠掉進(jìn)的那個(gè)枯井。枯井不深，但是小袋鼠在枯井的最底下，如果小袋鼠和兔子采用手拉手的救人辦法的話(huà)，不僅僅救不上來(lái)小袋鼠，兔子也會(huì)掉進(jìn)枯井，該怎么辦呢？聰明的兔子就想到了一個(gè)好主意，如果手拉手兔子是夠不到小袋鼠的，于是，兔子摘下絲圍巾，用力把絲圍巾和長(zhǎng)柄傘綁在一起，確認(rèn)牢固之后，兔子就把絲圍巾的.那頭扔下了枯井，讓小袋鼠用力抓住，自己則用力抓住長(zhǎng)柄傘這頭，然后用力往上拉，小袋鼠就被救出來(lái)了。
小袋鼠出來(lái)后，十分感激地對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，謝謝你，要不是你的幫助，我不知道還要在枯井里呆多久呢。”兔子說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)都是我們應(yīng)該做的。”說(shuō)完，他們倆就高高興興地回家了。
袋鼠作文400字 篇6
最近，兔子多了一個(gè)新鄰居，這個(gè)鄰居就是小袋鼠。小袋鼠頭一回來(lái)到這里，感覺(jué)各種東西都很好玩。為了盡快熟悉環(huán)境，小袋鼠經(jīng)常讓兔子帶他出去玩。
一天，小袋鼠約兔子和他一起玩跳遠(yuǎn)游戲，比一比誰(shuí)能連續(xù)跳得更遠(yuǎn)。只見(jiàn)小袋鼠輕輕一跳，就跳過(guò)了兔子。她開(kāi)心地繼續(xù)跳呀、跳呀…，突然，前方出現(xiàn)了一口枯井，但小袋鼠視力不太好，沒(méi)有看見(jiàn)。“撲通”一聲，小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。枯井非常的深，小袋鼠怎么跳都跳不出去，他焦急地大喊：“救命！”兔子聽(tīng)到小袋鼠的呼救聲，急忙跑過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)小袋鼠掉進(jìn)了枯井，他趕緊想辦法怎樣救小袋鼠上來(lái)。這時(shí)，兔子看到了自己帶來(lái)的長(zhǎng)柄傘，有了一個(gè)主意：他把長(zhǎng)柄傘伸進(jìn)枯井，想讓小袋鼠抓住長(zhǎng)柄拉他上來(lái)。但長(zhǎng)柄只能碰到小袋鼠的.指尖，且又太滑了，小袋鼠抓不住。兔子又摸到了自己的絲圍巾，想：我用絲圍巾也可以把小袋鼠救上來(lái)呀。于是，兔子把絲圍巾的一端放下井，說(shuō)：“小袋鼠，快抓住絲圍巾。”當(dāng)小袋鼠抓住絲圍巾后，兔子用力地拉，小袋鼠盡力地一跳，終于上來(lái)了。小袋鼠感激地說(shuō)：“謝謝你，兔子！”兔子開(kāi)心地回答說(shuō)：“不用謝，我們是好伙伴呀。”
從此，他們就成了好朋友。
袋鼠作文400字 篇7
今天，我們和9班來(lái)了一場(chǎng)生死的對(duì)決。
中午放學(xué)，老師叫我們下午帶一個(gè)麻袋來(lái)學(xué)校，還神秘的對(duì)我們說(shuō)：“下午帶你們?nèi)ネ嬗螒颍恍枰咳藥б粋�(gè)麻袋就可以了。”我們都在猜想老師要帶我們玩什么游戲呢？下午，每個(gè)人帶來(lái)了大大小小五顏六色的麻袋，老師終于來(lái)了，收上大麻袋，跟我們說(shuō)，要我們做好準(zhǔn)備。第2節(jié)課上課，我們興沖沖地跑向操場(chǎng)，裁判員說(shuō)完比賽規(guī)則后，挑選了十多名同學(xué)比賽，又組織了拉拉隊(duì)，我就是其一。裁判員吹了一聲口哨，比賽正式開(kāi)始。9班的'一名選手在快速平穩(wěn)的跳，我們班也不例外，飛速的跳。就在快到終點(diǎn)時(shí)，我們班突然摔了個(gè)狗啃泥，就被他們9班遙遙領(lǐng)先，我們班落后了。換了位'實(shí)力干將'李強(qiáng)上場(chǎng)，他雙手拿著麻袋，腳一蹬，跳得老遠(yuǎn)，果不其然，追上了9班，馬上沖上了終點(diǎn)。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳完了，我呼吸也加快了，好激動(dòng)啊！馬上就要一決雌雄了！輪到最后一名選手，他像只小兔子似地飛快地往前跳，手腳似乎很協(xié)調(diào)，沒(méi)有要摔倒的感覺(jué)，終于，飛快地沖向終點(diǎn)。“我們贏了，歐也！”我們班歡呼雀躍。比賽雖然結(jié)束了，但我收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與成功！
袋鼠作文400字 篇8
咦，劉老師改行了，不教作文，改變魔術(shù)了？老師讓我們閉上眼睛，一瞬間，老師抱來(lái)了一只小袋鼠，她說(shuō)：“這是陪伴了她40年的玩具，讓我們要愛(ài)護(hù)它。”真想抱抱它，摸摸它。老師按了小袋鼠身上的開(kāi)關(guān)，小袋鼠的媽媽抱著小袋鼠，唱起了歌。
袋鼠媽媽穿著一件深色的大衣，耳朵豎立著，豆大的眼睛，它有一天又粗又大的尾巴，大大的.腳，前肢蛻化成手了，它在動(dòng)物王國(guó)里，是一個(gè)跳遠(yuǎn)高手，還是一個(gè)龐然大物，它遇到敵人會(huì)用尾巴攻擊，輕則骨折，重則死亡，還能把尾巴和前肢可以架成一個(gè)椅子休息。小袋鼠有大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，很鋒利，有一張三角嘴，小小的鼻子，很美麗。
小袋鼠出生在媽媽的育嬰袋里，他的耳朵耷拉著，小小的鼻子，小小的嘴，小小的眼睛看著我們，好像在說(shuō)：“你們喜歡我嗎？”肚子上有一個(gè)發(fā)生器，可以唱出各種各樣的英文歌曲，多惹人喜愛(ài)呀！
下課了，同學(xué)們有的摸摸它，有的和它握手，有的給它戴上了眼鏡，有的幫他打掃灰，有的給它戴上發(fā)夾，有的給它掛在墻上，還有的按一下小袋鼠的發(fā)音袋，讓它唱歌，多么有意思的小袋鼠啊！
老師把它放在五個(gè)文件夾上，讓它看著我們寫(xiě)作文，這支小袋鼠很有趣，我們非常的喜歡它，雖然才認(rèn)識(shí)一天，但也要對(duì)它說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，我很高興，有玩具陪伴的童年是幸福快樂(lè)的！”
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