無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的白鵝的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

白鵝的作文400字 篇1

　　我有一個精致的“小白鵝”，是媽媽出差時給我買的。“小白鵝”既不會說話，也不會走路，它是個用泥塑成的儲蓄罐。

　　“小白鵝”全身潔白，胖乎乎的，小嘴用力向上撅著，幾乎和鼻子連在一起了。鼻子上有一個小紅點，顯得那樣俏皮可愛，一雙滴溜溜的眼睛笑瞇瞇地看著我，多么有趣啊！媽媽告訴我：“小白鵝后腦勺上有一個小暗門，可以把錢放進去。”每當(dāng)我放錢時，便聽到“鐺”的一聲，它就高興得眉開眼笑。從此，我天天把省下來的零花錢放入小暗門。一個月過去了，“小白鵝”被我“喂”得飽飽的，沉甸甸的，我更加喜歡它了。

　　一天，我看見一只五顏六色的發(fā)帶，便買下了。回到家，被“小白鵝”發(fā)現(xiàn)了，它似乎很生氣。我也覺察到了，臉羞得紅紅得，并向“小白鵝”發(fā)誓以后再也不亂買東西了。“小白鵝”這才多云轉(zhuǎn)晴。

　　時間過得真快，我已由三年級升入了四年級。一天，老師讓我們每人準(zhǔn)備一本優(yōu)秀得作文選，我想到了“小白鵝”，可是要取錢必須砸開它，真有點舍不得。到了家，我把這件事轉(zhuǎn)告“小白鵝”，它笑了，回答道：“小主人，你盡管取錢吧，我不會怪你的.！”我無可奈何，只好照辦了。

　　“小白鵝”雖然不在了，但它那滿意的笑容卻時常留再我身邊。

白鵝的作文400字 篇2

　　一個陽光明媚的下午，我來到姨父的農(nóng)場。農(nóng)場里養(yǎng)了許多動物，我最喜歡英俊挺拔的大白鵝。

　　大白鵝全身羽毛雪白雪白，摸一摸熱乎乎的。頭上有一頂圓溜溜的紅冠，還有一張長而扁的'嘴，嘴上有兩個細小的鼻孔，很有趣。大白鵝最吸引人的地方是它長長的脖頸，總是高高地豎立著，大白鵝的眼睛瞪得大大的。姨夫告訴我：“大白鵝跟日本鬼子一樣，眼睛總是斜著看的。”姨父的話真風(fēng)趣，大白鵝不時用眼睛瞅著我。

　　我慢慢地靠近大白鵝，想跟它們交朋友。領(lǐng)頭的大白鵝不買賬，把頭垂到地面，伴隨著一陣陣可怕的吼叫，一陣風(fēng)似地向我撞來。我撒腿就跑，鵝追不上我，就大搖大擺地回到了伙伴中，還“嘎嘎”地叫個不停，好像在說：“我勝利了，敵人被我趕跑了。”簡直就像一位凱旋而歸的將軍。我這才停住腳步，擦了一把冷汗，剛才好險啊！姨父又告訴我：“大白鵝可不像貓，到處亂跑，沒有自己的領(lǐng)地。大白鵝是有領(lǐng)地的，如果你走得太快，它就以為你要占它的領(lǐng)地，所以就會沖過來，把敵人趕走。”我半信半疑的，想試探一番。于是，我又慢慢地靠近大白鵝，大白鵝果然又起了疑心，又把脖子挨近地面，向我襲來。我壯了壯膽，站在原地不動。真神奇，它沒有啄我，而在旁邊走來走去，用腳掌踩我的腳，還伸長了脖子叫著，仿佛在說：“歡迎你，新朋友。”我伸出手輕輕地撫摸著它的羽毛，它溫順地垂下脖子，不時地用嘴親親我的鞋子。

　　和大白鵝相聚的時光是快樂的。

白鵝的作文400字 篇3

　　“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”每當(dāng)我吟誦起這首詩，就想起我家養(yǎng)的大白鵝“樂樂”來。

　　大白鵝長得真美了！它全身長滿雪白的羽毛，像是穿上了一件白色的外衣。摸一摸，滑溜溜的，舒服極了。一雙小小的'眼睛像兩顆小黑豆，最有趣的是它長長的脖子，總是高高地昂著，邁著從容、穩(wěn)健的步子。

　　大白鵝非常有趣，有時好像將軍一樣檢閱它的部隊，有時好像跟它的伙伴玩捉迷藏，有時會在池塘里游來游去，好像在看周圍美麗的景色。“樂樂”有時也很害羞。

　　記得有一次，我想去看它，可是我到了它的窩前，我叫了幾聲“樂樂，樂樂”快出來吃食！可叫了幾聲，它卻不理不理不睬，我只好把食物放下躲了起來，等過了一會，它才從窩里走了出來，還一直東瞧瞧，西望望，偵察一番，確定沒有危險時才津津有味地吃了起來，我慢慢地走了過去，這時“樂樂”抬頭看著我說：“主人，主人，謝謝你！”

　　“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”看著眼前這只大白鵝，我情不知禁地又吟誦起這首詩來。

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